【題目】苯噁洛芬是一種消炎鎮(zhèn)痛藥,可用于治療風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎、類(lèi)風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎及其它炎性疾病。某研究小組按下列路線合成藥物苯噁洛芬:
已知:
a.R-CNR-COOH
b.R-NO2R-NH2
C.CH3CH2NH2CH3CH2OH
請(qǐng)回答:
(1)化合物H的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:______。
(2)化合物F中所含的官能團(tuán)有氨基、______和______等。
(3)下列說(shuō)法正確的是______。
A.化合物A能發(fā)生取代反應(yīng)、加成反應(yīng)
B.化合物F遇到FeCl3顯紫色,可以發(fā)生縮聚反應(yīng)
C.1mol化合物G最多可以與3molNaOH反應(yīng)
D.苯噁洛芬的分子式是C16H11O3NCl
(4)寫(xiě)出D→E的化學(xué)方程式______。
(5)寫(xiě)出B的任意一種滿足下列條件的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:______。
①核磁共振氫譜表明分子中有4種氫原子;
②紅外光譜顯示有苯環(huán)且其含有鄰位二取代的五元環(huán),并有N-H鍵。
(6)若苯與乙烯在催化劑條件下發(fā)生反應(yīng)生成乙苯,且,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)由苯和乙烯為原料制備化合物A的合成路線(用流程圖表示,無(wú)機(jī)試劑任選):___________。
【答案】 羧基 羥基 AB
【解析】
A發(fā)生信息b中的還原反應(yīng)生成B為,B發(fā)生信息c中的反應(yīng)生成C為,對(duì)比C、D的結(jié)構(gòu)可知C發(fā)生取代反應(yīng)生成D,D發(fā)生信息b中還原反應(yīng)生成E為,E發(fā)生信息a中的反應(yīng)生成F為,結(jié)合F轉(zhuǎn)化為苯噁洛芬的反應(yīng)條件、苯噁洛芬的結(jié)構(gòu),可知F發(fā)生酯化反應(yīng)生成G為,對(duì)比G與苯噁洛芬的結(jié)構(gòu),可知H為,H發(fā)生酯的水解反應(yīng)生成苯噁洛芬。
(6)苯與乙烯發(fā)生加成反應(yīng)生成,然后與氯氣在光照條件下生成,再與NaCN作用生成,最后與HNO3、CH3COOH作用生成。
(1)由分析可知,化合物H的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:;
(2)F為,化合物F中所含的官能團(tuán)有氨基、羧基、羥基;
(3)A.化合物A含有苯環(huán)等,能發(fā)生取代反應(yīng)、加成反應(yīng),A正確;
B.化合物F為,含有酚羥基,遇到FeCl3顯紫色,含有羧基、氨基,可以發(fā)生縮聚反應(yīng),B正確;
C.G為,酯基、酚羥基能與氫氧化鈉反應(yīng),1mol化合物G最多可以與2molNaOH反應(yīng),C錯(cuò)誤;
D.苯噁洛芬的分子式是C16H12O3NCl,D錯(cuò)誤;
故合理選項(xiàng)是AB;
(4)D→E的化學(xué)方程式:;
(5)B()的任意一種同分異構(gòu)體滿足下列條件:①核磁共振氫譜表明分子中有4種氫原子;②紅外光譜顯示有苯環(huán)且其含有鄰位二取代的五元環(huán),并有N-H鍵,可能的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:;
(6)苯與乙烯發(fā)生加成反應(yīng)生成,然后與氯氣在光照條件下生成,再與NaCN作用生成,最后與HNO3、CH3COOH作用生成,合成路線流程圖為:。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)《科學(xué)簡(jiǎn)史》記載,《物種起源》初版的1250本在發(fā)行當(dāng)天就被有識(shí)之士購(gòu)買(mǎi)一空。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的主要原因可能是它
A.動(dòng)搖了禁錮思想的神創(chuàng)論B.否定了當(dāng)時(shí)對(duì)基督的信仰
C.繼承發(fā)展了早期的進(jìn)化論D.建立在完全科學(xué)的基礎(chǔ)上
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列甲圖中曲線表示某雄性生物的體細(xì)胞分裂過(guò)程及配子形成過(guò)程中每個(gè)細(xì)胞內(nèi)某結(jié)構(gòu)數(shù)量的變化;a、b、c、d、e分別表示分裂過(guò)程中某幾個(gè)時(shí)期的細(xì)胞中染色體示意圖。乙圖是該生物細(xì)胞在分裂過(guò)程中一條染色體上 DNA含量變化的曲線。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)甲圖曲線表示______的數(shù)量變化,其中④~⑤段該結(jié)構(gòu)數(shù)目變化的原因是__________。
(2)甲圖b細(xì)胞分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱為________________。
(3)a細(xì)胞中有___________個(gè)四分體,含有___________個(gè)DNA分子。
(4)甲圖a~e中屬于乙圖bc段的細(xì)胞是___________。
(5)甲圖a、b、c、d、e細(xì)胞中,具有同源染色體的是___________。
(6)一個(gè)基因型為AaBb的該動(dòng)物性原細(xì)胞,最終產(chǎn)生了一個(gè)Ab的子細(xì)胞,則跟它同時(shí)產(chǎn)生的其它三個(gè)子細(xì)胞的基因組成為______________________。(不考慮基因突變和交叉互換)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在《人類(lèi)在自然界中的位置》一文中,從解剖學(xué)角度論證人猿同祖學(xué)說(shuō)的是
A.達(dá)爾文B.赫胥黎C.哈維D.林耐
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在“制作并觀察植物細(xì)胞有絲分裂的臨時(shí)裝片”活動(dòng)中,觀察到不同分裂時(shí)期的細(xì)胞如圖所示,下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.圖甲細(xì)胞所處時(shí)期正在為分裂期進(jìn)行活躍的物質(zhì)準(zhǔn)備
B.裝片制作過(guò)程中根尖解離后需用清水漂洗防止解離過(guò)度
C.觀察過(guò)程中先用低倍鏡找到分生區(qū)細(xì)胞再換用高倍鏡
D.圖丙細(xì)胞中的染色體數(shù)目比圖乙細(xì)胞中的增加了一倍
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】探究溫度對(duì)果膠酶活性影響的實(shí)驗(yàn)中,得到如下實(shí)驗(yàn)結(jié)果,據(jù)此分析不正確的是( )
A. 實(shí)驗(yàn)過(guò)程中應(yīng)先將蘋(píng)果泥和果膠酶分別調(diào)節(jié)到對(duì)應(yīng)溫度后再混合
B. 為了實(shí)驗(yàn)結(jié)果的科學(xué)性,各組混合處理時(shí)間和過(guò)濾果汁時(shí)間均應(yīng)相同
C. 該實(shí)驗(yàn)自變量為溫度,因變量為果汁量,PH、過(guò)濾時(shí)間等為無(wú)關(guān)變量
D. 應(yīng)在55~65℃之間設(shè)置更細(xì)溫度梯度進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究果膠酶的最適溫度
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖1為某動(dòng)物的細(xì)胞分裂模式圖,圖2表示該動(dòng)物細(xì)胞分裂過(guò)程中某結(jié)構(gòu)的數(shù)量變化曲線,圖3為細(xì)胞分裂各時(shí)期染色體與核DNA分子的相對(duì)含量,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)由上圖綜合分析,該動(dòng)物為__________(填“雄性”、“雌性”或“無(wú)法判斷”)。
(2)圖2中的縱坐標(biāo)代表的含義是_________________。
(3)圖1中①細(xì)胞處于________時(shí)期,對(duì)應(yīng)于圖3的_____(填字母),①細(xì)胞中_____(填“是”或“否”)存在同源染色體。
(4)圖1中②細(xì)胞對(duì)應(yīng)于圖2的______段,對(duì)應(yīng)于圖3的_______(填字母)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如下圖所示,某洗衣粉中有一生物活性物質(zhì)。為驗(yàn)證其性質(zhì),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。下列的有關(guān)敘述中,不合理的是( )
A. 該洗衣粉中的生物活性物質(zhì)是酶
B. 實(shí)驗(yàn)甲中紗布上蛋白膜消失的原因是洗衣粉中的酶催化了蛋白質(zhì)的分解
C. 實(shí)驗(yàn)乙中紗布上蛋白膜未消失的原因是煮沸使酶變性失活,不能分解蛋白質(zhì)
D. 上述實(shí)驗(yàn)表明使用加酶洗衣粉時(shí)一般先用沸水浸開(kāi),然后調(diào)到適宜溫度
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲是某細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu);圖乙表示細(xì)胞通過(guò)形成囊泡運(yùn)輸物質(zhì)的過(guò)程;圖丙是細(xì)胞膜的流動(dòng)鑲嵌模型及物質(zhì)跨膜運(yùn)輸示意圖,①~④代表物質(zhì)運(yùn)輸方式。據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)科學(xué)家分離各種細(xì)胞器的方法是______,分析圖甲可知,含有核酸的結(jié)構(gòu)有______(填序號(hào)),無(wú)膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有______(填序號(hào))。正常情況下,該細(xì)胞中CO2濃度最高的結(jié)構(gòu)是______填序號(hào))。
(2)圖乙細(xì)胞中含有磷脂雙分子層的結(jié)構(gòu)有______(填序號(hào)),囊泡Y到達(dá)并與⑤融合,若囊泡Y內(nèi)“貨物”為水解酶,可推測(cè)結(jié)構(gòu)⑤是______。
(3)精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵,首先需要識(shí)別對(duì)方,該任務(wù)主要與圖丙細(xì)胞膜上的______(填字母)相關(guān),體現(xiàn)了細(xì)胞膜的______功能。
(4)乙醇能以圖丙中______(填序號(hào))的方式進(jìn)入細(xì)胞,②④物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式所需條件的共同點(diǎn)是______。
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