(附加題)下列有關細胞工程的敘述，正確的是
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A．再分化過程中有細胞形態(tài)、結構的變化，而脫分化過程中沒有
B．同一株綠色開花植物不同部位的細胞經(jīng)培養(yǎng)獲得的愈傷組織基因不一定相同
C．滅活病毒通過溶解磷脂雙分子層誘導動物細胞融合
D．單抗制備過程中，一次篩選所得的雜交瘤細胞都能夠產(chǎn)生所需的抗體
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：模擬題 題型：單選題

(附加題)下列有關固定化酵母技術的敘述，正確的是

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A．實驗中需要首先利用蒸餾水消耗酵母菌細胞中的有機物
B．固定化酵母常用方法是包埋法，該方法可能影響酵母細胞的發(fā)酵效率
C．實驗中使用CaCl2溶液處理的目的是使酵母細胞活化
D．若海藻酸鈉濃度過高，則會導致固定的酵母細胞過少

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科目：高中生物 來源：模擬題 題型：單選題

(附加題)下列有關植物組織培養(yǎng)的敘述中，錯誤的是
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A．植物組織培養(yǎng)是指將離體細胞培養(yǎng)成完整植株
B．植物組織培養(yǎng)的理論根據(jù)是植物細胞的全能性
C．植物組織培養(yǎng)是植物克隆的技術基礎
D．不同種類的植物細胞全能性表達程度相同，均易培育出新植株

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科目：高中生物 來源：模擬題 題型：單選題

(附加題)下列有關制備單克隆抗體的敘述，不正確的是
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A．對小動物注射多種抗原
B．用動物細胞融合技術構建雜交瘤細胞
C．用選擇培養(yǎng)基篩選雜交瘤細胞
D．利用抗原一抗體反應對雜交瘤細胞進行陽性檢測

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科目：高中生物 來源：模擬題 題型：單選題

(附加題)下列有關體外受精的說法正確的是

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A．可從雌牛的卵巢中吸取卵母細胞，直接與獲能的精子受精
B．在體外受精前，要對精子進行獲能處理
C．受精過程中，防止多精子入卵的第二道屏障是透明帶反應
D．精子入卵前卵子就完成了減數(shù)第二次分裂

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