Question

【題目】圖1表示萌發(fā)的小麥種子中可能發(fā)生的相關(guān)生理過程，A～E表示物質(zhì)，①～④表示過程.圖2的實(shí)驗裝置用來探究消毒過的小麥種子在萌發(fā)過程中的細(xì)胞呼吸方式（假定：葡萄糖為種子細(xì)胞呼吸過程中的唯一底物）。請分析回答下列問題：

（1）圖1中，產(chǎn)生物質(zhì)B的過程②和④的酶分別存在于細(xì)胞的_____________、_____________；物質(zhì)C、D、E的名稱依次是___________________、_____________________、__________。

（2）圖1中細(xì)胞呼吸的中間代謝過程①、③、④均有能量釋放，其中釋放能量最多的是_____________（填序號）。

（3）圖2實(shí)驗裝置乙中，KOH溶液中放置筒狀濾紙的目的是__________________________。實(shí)驗裝置甲中，清水中放置筒狀濾紙的目的是_________________________________。

Answer 1

【答案】細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)線粒體[H]O2酒精③增大吸收二氧化碳的面積消除無關(guān)變量對實(shí)驗結(jié)果的干擾

【解析】

分析圖1：①表示細(xì)胞呼吸的第一階段；②表示無氧呼吸的第二階段；③表示有氧呼吸的第三階段；④表示有氧呼吸的第二階段；A為丙酮酸，B為二氧化碳，C為[H]，D為氧氣，E為無氧呼吸產(chǎn)物--酒精。分析圖2：甲裝置中清水不吸收二氧化碳，也不釋放氣體，因此甲中液滴移動的距離代表細(xì)胞呼吸產(chǎn)生二氧化碳量與消耗氧氣的差值，乙裝置中KOH的作用是吸收細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的二氧化碳，因此乙中液滴移動的距離代表細(xì)胞呼吸消耗的氧氣量。

（1）②表示無氧呼吸的第二階段，發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，因此催化該過程的酶也存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中；④表示有氧呼吸的第二階段，發(fā)生在線粒體中，因此催化該過程的酶也存在于線粒體中；由以上分析可知，圖中B為二氧化碳、C為[H]、D為氧氣、E是酒精。

（2）①③④分別表示有氧呼吸的第一、第三和第二階段，其中第三階段（③）釋放的能量最多。

（3）KOH溶液中放置筒狀濾紙的目的是增加吸收二氧化碳的面積。實(shí)驗裝置甲中，清水中放置一張相同的筒狀濾紙的目的是消除無關(guān)變量對實(shí)驗結(jié)果的干擾。