在密閉、透光的玻璃鐘罩內(nèi),放著一株盆栽棉花。下圖是夏季晴朗的一天中,鐘罩內(nèi)某物質(zhì)的變化曲線。該曲線可以表示 ( )
A.一晝夜中,棉花呼吸強度的變化
B.一晝夜中,棉花體內(nèi)有機物總量的變化
C.一晝夜中,鐘罩內(nèi)氧氣濃度的變化
D.一晝夜中,鐘罩內(nèi)二氧化碳濃度的變化
科目:高中生物 來源: 題型:
在密閉、透光的玻璃鐘罩內(nèi),放著一株盆栽棉花。下圖是夏季晴朗的一天中,鐘罩內(nèi)某物質(zhì)的變化曲線。該曲線可以表示( )
A.一晝夜中,棉花呼吸強度的變化
B.一晝夜中,棉花體內(nèi)有機物總量的變化
C.一晝夜中,鐘罩內(nèi)氧氣濃度的變化
D.一晝夜中,鐘罩內(nèi)二氧化碳濃度的變化
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科目:高中生物 來源:2011-2012學年江西省南昌外國語學校高三上學期期中考試生物(理)試卷 題型:選擇題
在密閉、透光的玻璃鐘罩內(nèi),放著一株盆栽棉花。右圖是夏季晴朗的一天中,鐘罩內(nèi)某物質(zhì)
的變化曲線。該曲線可以表示
A.一晝夜中,棉花呼吸強度的變化
B.一晝夜中,棉花體內(nèi)有機物總量的變化
C.一晝夜中,鐘罩內(nèi)氧氣濃度的變化
D.一晝夜中,鐘罩內(nèi)二氧化碳濃度的變化
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科目:高中生物 來源:2011-2012學年山東省濟寧市高三上學期期中考試生物試卷 題型:選擇題
在密閉、透光的玻璃鐘罩內(nèi),放著一株盆栽棉花。下圖是夏季晴朗的一天中,鐘罩內(nèi)某物質(zhì)的變化曲線。該曲線可以表示 ( )
A.一晝夜中,棉花呼吸強度的變化
B.一晝夜中,棉花體內(nèi)有機物總量的變化
C.一晝夜中,鐘罩內(nèi)氧氣濃度的變化
D.一晝夜中,鐘罩內(nèi)二氧化碳濃度的變化
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科目:高中生物 來源:2010屆安徽省合肥市高三二模理綜生物卷 題型:選擇題
在密閉、透光的玻璃鐘罩內(nèi),放著一株盆栽棉花。下圖是夏季晴朗的一天中,鐘罩內(nèi)某物質(zhì)的變化曲線。該曲線可以表示( )
A.一晝夜中,棉花呼吸強度的變化
B.一晝夜中,棉花體內(nèi)有機物總量的變化
C.一晝夜中,鐘罩內(nèi)氧氣濃度的變化
D.一晝夜中,鐘罩內(nèi)二氧化碳濃度的變化
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