【題目】下列哪項不是基因突變的特點（　�。�
A.普遍性
B.高效性
C.低頻性
D.不定向性

【答案】B
【解析】解：A、基因突變具有普遍性，A正確； B、高效性不是基因突變的特點，是酶的特點，B錯誤；
C、基因突變具有低頻性，C正確；
D、基因突變具有不定向性，D正確．
故選：B．
【考點精析】通過靈活運用基因突變的特點，掌握基因突變有發(fā)生頻率低；方向不確定；隨機發(fā)生；普遍存在的特點即可以解答此題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是常染色體上的基因引起的某種遺傳病的家族系譜，用A或a表示該相對性狀的基因，回答下列問題：

（1）此病屬于 性遺傳。

（2）6號的基因型為 ，其致病基因來自 。

（3）8號的基因型為 ，其致病基因來自 。

（4）1號和2號基因型相同的概率為 。

（5）10號為雜合子的可能性為 ，他與一患者婚配，生一個患病孩子的概率為 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列種間關系，兩物種均受益的是（ ）

A．豆科植物與根瘤菌 B．水葫蘆與浮萍

C．T2噬菌體與大腸桿菌 D．螳螂與黃雀

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述符合現(xiàn)代生物進化理論觀點的是

A．只有生殖隔離能阻止種群間的基因交流

B．自然選擇導致突變并對有利變異進行定向積累

C．人為因素和物種入侵不改變進化的速度和方向

D．種群基因頻率的變化趨勢能反映生物進化的方向

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖1表示縮手反射的反射弧．圖2、圖3分別表示圖1虛線框內局部結構放大示意圖．請回答相關問題．

（1）圖1中表示效應器的是 （填字母），由 組成．圖2中組成突觸的結構包括 （填字母）．

（2）圖3中,表示興奮部位的是 （填字母）,該興奮狀態(tài)的形成是 的結果．

興奮在圖2所示處只能單向相遞的原因是 ．

（4）某同學取指血進行化驗，當針刺破手指時并未縮手,這說明縮手反射的神經(jīng)中樞雖在脊髓．但還會

受 控制．

（5）如圖4是測量神經(jīng)纖維膜內外電位的裝置，圖5是測得的動作電位變化（動作電位是指可興奮細胞受到刺激時在靜息電位的基礎上產(chǎn)生的可擴布的電位變化過程），據(jù)圖回答下列問題．

①圖4狀態(tài)測得的電位相當于圖5中的 區(qū)段的電位．若該神經(jīng)纖維受突觸前膜釋放的興奮性遞質，則圖4的指針有何變化？ （向左/向右/不變）．

②圖5中當神經(jīng)纖維受到刺激時，Na+內流引起的是 區(qū)段的變化．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】貓叫綜合征是人的第5號染色體的遺傳病，則這種病屬于（　�。�
A.染色體結構異常遺傳病
B.染色體數(shù)目異常遺傳病
C.單基因遺傳病
D.多基因遺傳病

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】Ⅰ、某校高三年級研究性學習小組以年級為單位調查了人的眼瞼遺傳情況，對班級的統(tǒng)計進行匯總和整理，見下表：

親代類型

子代類型

第一組

第二組

第三組

雙親全為

雙眼皮

雙親只有一

位雙眼皮

雙親全為

單眼皮

雙眼皮

120

120

0

單眼皮

74

112

子代全部

是單眼皮

請分析表中情況，回答下列問題：

（1）根據(jù)表中第____________組婚配調查，可判斷眼瞼形狀中屬于隱性性狀的是______________。

（2）設控制顯性性狀的遺傳因子為A，控制隱性性狀的遺傳因子為a，請寫出在實際調查中，上述各組雙親中可能有的婚配組合的遺傳因子組成：

第一組：AA×AA、AA×Aa、Aa×Aa

第二組：_______________________________。第三組：_______________________。

（3）某同學（5號個體）所在家庭眼瞼遺傳系譜如圖，試推測3號與4號生一個雙眼皮男孩的幾率為________。

Ⅱ．在一些性狀遺傳中，具有某種遺傳因子組成的合子不能完成胚胎發(fā)育，導致后代中不存在該遺傳因子組成的個體，從而使性狀的分離比發(fā)生變化，小鼠毛色的遺傳就是一個例子。一個研究小組經(jīng)大量重復實驗，在小鼠毛色遺傳的研究中發(fā)現(xiàn)：

A．黑色鼠與黑色鼠雜交，后代全部為黑色鼠

B．黃色鼠與黃色鼠雜交，后代黃色鼠與黑色鼠的數(shù)量比為2∶1

C．黃色鼠與黑色鼠雜交，后代黃色鼠與黑色鼠的數(shù)量比為1∶1

根據(jù)上述實驗結果，回答下列問題（控制毛色的顯性遺傳因子用A表示，隱性遺傳因子用a表示）：

①黃色鼠的遺傳因子組成是________，黑色鼠的遺傳因子組成是________。

②推測不能完成胚胎發(fā)育的合子的遺傳因子組成是____________。

③寫出上述B雜交組合的遺傳圖解。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某種二倍體動物體內的兩個細胞分裂圖。下列有關敘述中不正確的是（ ）

A. 甲是減數(shù)分裂圖像，乙是有絲分裂圖像

B. 該動物的體細胞中有4條染色體、2個染色體組

C. 甲細胞中染色體、染色單體、DNA的數(shù)目依次是2、4、4

D. 該動物個體的基因型一定為AaBB

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖，甲為真核細胞內某基因結構示意圖，共由1000對脫氧核苷酸組成，其中堿基A占20%。下列說法不正確的是（ ）

A．該基因的A端有RNA聚合酶結合位點，是啟動轉錄的信號

B．甲圖到乙圖是基因突變的結果

C．提高溫度對②部位的影響與解旋酶的作用效果相同

D．該基因在第n次復制中需要游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸為400x（2n-1）

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