【題目】下圖是同一種動(dòng)物體內(nèi)有關(guān)細(xì)胞分裂的一組圖像,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖中處于有絲分裂的是__________________________。
(2)②圖所處分裂時(shí)期是_____________,圖中有_____________個(gè)染色體,有_____________個(gè)DNA分子,有_____________個(gè)染色單體。
(3)處于④圖分裂時(shí)期是__________________________;產(chǎn)生的子細(xì)胞稱為__________________________。
(4)該動(dòng)物的體細(xì)胞中有____________對(duì)同源染色體,次級(jí)精母細(xì)胞中含___________條染色體。
(5)在正常情況下,動(dòng)物體內(nèi)的4個(gè)精原細(xì)胞能產(chǎn)生_________個(gè)精子,5個(gè)卵原細(xì)胞能產(chǎn)生______ 卵細(xì)胞,它們最多能形成_______個(gè)受精卵。
【答案】 ①③ 減數(shù)第一次分裂中期 4 8 8 減數(shù)第二次分裂 精細(xì)胞或極體 2 2或4 16 5 5
【解析】試題分析:本題考查有絲分裂、減數(shù)分裂,考查對(duì)有絲分裂、減數(shù)分裂過(guò)程中染色體行為、數(shù)目變化的理解。解答本題的關(guān)鍵是明確有絲分裂、減數(shù)分裂的重要特征,區(qū)分精子和卵細(xì)胞形成過(guò)程的不同。
(1)圖中①③沒(méi)有同源染色體的分離現(xiàn)象,屬于有絲分裂。
(2)②圖同源染色體分離,所處分裂時(shí)期是減數(shù)第一次分裂中期,染色體數(shù)目等于著絲點(diǎn)數(shù)目,圖中有4個(gè)染色體,有8個(gè)染色單體,每個(gè)染色單體含有1個(gè)DNA分子,有8個(gè)DNA分子。
(3)④圖沒(méi)有同源染色體,染色體向細(xì)胞兩極運(yùn)動(dòng),處于減數(shù)第二次分裂;由于不能判斷該生物的性別,產(chǎn)生的子細(xì)胞為精細(xì)胞或極體。
(4)該動(dòng)物的體細(xì)胞中有2對(duì)同源染色體,次級(jí)精母細(xì)胞中含2條或4條染色體(減數(shù)第二次分裂后期染色體數(shù)目暫時(shí)加倍)。
(5)在正常情況下,1個(gè)精原細(xì)胞能產(chǎn)生4個(gè)精子,動(dòng)物體內(nèi)的4個(gè)精原細(xì)胞能產(chǎn)生16個(gè)精子,1個(gè)卵原細(xì)胞能產(chǎn)生1個(gè)卵細(xì)胞,5個(gè)卵原細(xì)胞能產(chǎn)生5個(gè)卵細(xì)胞,它們最多能形成5個(gè)受精卵。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】蛋白質(zhì)工程的基本途徑是( )
①蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) ②DNA合成 ③預(yù)期蛋白質(zhì)功能 ④據(jù)氨基酸序列推出脫氧核苷酸序列
A.③→①→④→② B.④→②→①→③
C.①→②→③→④ D.③→④→①→②
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列顯微鏡各部分結(jié)構(gòu),在顯微鏡下觀察玻璃片標(biāo)本時(shí)若光線不足應(yīng)調(diào)節(jié)
①目鏡 ②粗準(zhǔn)焦螺旋 ③細(xì)準(zhǔn)焦螺 ④物鏡 ⑤反光鏡 ⑥轉(zhuǎn)換器 ⑦遮光器
A. ①和④ B. ②和③ C. ⑤和⑦ D. ④和⑥
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在觀察植物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中,不能通過(guò)連續(xù)觀察同一細(xì)胞達(dá)到觀察不同時(shí)期細(xì)胞分裂相的原因是
A. 實(shí)驗(yàn)時(shí)環(huán)境溫度低,細(xì)胞分裂速度太慢
B. 在解離過(guò)程中,細(xì)胞已經(jīng)死亡
C. 染色體著色太淺,細(xì)胞分裂時(shí)的變化不易觀察到
D. 實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,細(xì)胞缺乏營(yíng)養(yǎng)供應(yīng),不再分裂
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為人體內(nèi)腎上腺素合成過(guò)程。對(duì)腎上腺素的合成和分泌的下列敘述中正確的是( )
A.與腎上腺素的合成和分泌有關(guān)的細(xì)胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體
B.外界環(huán)境溫度下降會(huì)降低催化腎上腺素合成的酶的活性,使腎上腺素合成和分泌減少
C.垂體可分泌促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素,調(diào)節(jié)腎上腺素的合成和分泌
D.寒冷和低血糖刺激可以增加腎上腺素的分泌
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列哪一項(xiàng)不是癌細(xì)胞的特征
A. 癌細(xì)胞是惡性增殖的“不死的細(xì)胞”
B. 癌細(xì)胞是形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著變化的“變態(tài)的細(xì)胞”
C. 癌細(xì)胞是黏著性顯著降低的“擴(kuò)散的細(xì)胞”
D. 癌細(xì)胞是正常細(xì)胞從外界感染而來(lái)的“外來(lái)的細(xì)胞”
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】早春開(kāi)花植物——雪滴蘭,雪落花開(kāi),開(kāi)花時(shí)花序細(xì)胞的耗氧速率遠(yuǎn)髙于其他細(xì)胞,但ATP的生成量卻遠(yuǎn)低于其他細(xì)胞。據(jù)此推知,雪滴蘭的花序細(xì)胞()
A. 依靠無(wú)氧呼吸為生命活動(dòng)供能
B. 比其他細(xì)胞中的自由水含量低
C. 比其他細(xì)胞的光合作用強(qiáng)度低
D. 呼吸釋放的熱能比其他細(xì)胞多
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科研人員圍繞培育四倍體草莓進(jìn)行了探究,實(shí)驗(yàn)中,每個(gè)實(shí)驗(yàn)組選取50株草莓幼苗,以秋水仙素溶液處理它們的幼芽,得到如圖所示結(jié)果。下列相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.實(shí)驗(yàn)原理是秋水仙素能夠抑制紡錘體的形成進(jìn)而誘導(dǎo)形成多倍體
B.自變量是秋水仙素濃度和處理時(shí)間,各組草莓幼苗數(shù)量應(yīng)該相等
C.由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知用0.2%的秋水仙素溶液處理草莓幼苗1天效果最好
D.判斷是否培育出四倍體草莓的方法就是比較果實(shí)大小
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