相關(guān)習(xí)題
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科目： 來源：江蘇期中題 題型：實(shí)驗(yàn)題

為探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化，某研究性學(xué)習(xí)小組按表一完成了有關(guān)實(shí)驗(yàn)，并定期對培養(yǎng)液中的酵母菌進(jìn)行計(jì)數(shù)，繪制出酵母菌細(xì)胞數(shù)目變化曲線圖。請回答：
表一：為了探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化，某同學(xué)按下表完成了有關(guān)實(shí)驗(yàn)。

(1)請寫出該同學(xué)研究的課題名稱：______________。
(2)A組培養(yǎng)液中酵母菌第_________天的增長率最大；A組與B組酵母菌中數(shù)量達(dá)到的最大值在生態(tài)學(xué)上稱為___________，A組中該數(shù)值比B組大的原因是______________。
(3)圖中缺少C組酵母菌的數(shù)目變化曲線，請你根據(jù)自己的推測在答題紙相應(yīng)的圖中補(bǔ)充畫出該曲線。______________。
(4)在該實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，根據(jù)你對影響酵母菌種群生長的因素的推測，進(jìn)一步確定一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)的課題：______________。

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科目： 來源：期末題 題型：單選題

有關(guān)“探究培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量動(dòng)態(tài)變化”的實(shí)驗(yàn)，正確的敘述是
[     ]
A．改變培養(yǎng)液的pH值不影響K值(環(huán)境容納量)大小
B．用樣方法調(diào)查玻璃容器中酵母菌數(shù)量的變化
C．取適量培養(yǎng)液滴于普通載玻片后對酵母菌準(zhǔn)確計(jì)數(shù)
D．營養(yǎng)條件并非影響酵母菌種群數(shù)量變化的唯一因素

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科目： 來源：期中題 題型：單選題

在探究酵母菌種群數(shù)量變化時(shí)，酵母菌計(jì)數(shù)通常采用顯微鏡下觀察并用血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)的方法。血球計(jì)數(shù)板(見下圖)有16個(gè)中方格，每個(gè)中方格有25個(gè)小方格，小方格的邊長為Xmm，加蓋蓋玻片后的深度為Ymm。若顯微鏡下觀察一個(gè)小方格內(nèi)的酵母菌數(shù)為A，則1mL培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)為(1mL=1000mm3)
[     ]
A．1000A/X2Y
B．300A
C．3×103A/X2Y
D．AX2Y/1000

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科目： 來源：山西省模擬題 題型：單選題

以下生物實(shí)驗(yàn)中描述正確的是
[     ]
A．“觀察蘚類葉片細(xì)胞的葉綠體形態(tài)分布”與“植物根尖細(xì)胞的有絲分裂”，兩者實(shí)驗(yàn)過程都要使實(shí)驗(yàn)材料保持活性
B．對酵母菌計(jì)數(shù)時(shí)，用吸管吸取培養(yǎng)液滴滿血球計(jì)數(shù)板的計(jì)數(shù)室及其四周邊緣，輕輕蓋上蓋玻片后即可鏡檢
C．選用紫色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象時(shí)，觀察不到染色體
D．用兩種不同濃度2，4-D溶液分別處理月季插條形態(tài)學(xué)下端，觀察并比較扦插后的生根條數(shù)會(huì)發(fā)現(xiàn)低濃度2，4-D處理的插條生根數(shù)多

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科目： 來源：廣東省期中題 題型：單選題

某小組進(jìn)行“培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化”的實(shí)驗(yàn)，在下列實(shí)驗(yàn)材料用具中，屬于本實(shí)驗(yàn)需要的是
[     ]
A．瓊脂塊
B．雙縮脲試劑
C．放大鏡
D．顯微鏡

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科目： 來源：云南省期末題 題型：單選題

次生演替比初生演替所用的時(shí)間少，原因是
[     ]
A．次生演替不需要形成森林
B．次生演替所處的環(huán)境較為濕潤
C．次生演替原有的土壤條件基本保留
D．次生演替形成的群落結(jié)構(gòu)簡單

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科目： 來源：期中題 題型：單選題

下列有關(guān)群落演替的敘述中，錯(cuò)誤的是
[     ]
A．群落演替主要有初生演替和次生演替兩種類型
B．在群落演替過程中，不同時(shí)期群落中的優(yōu)勢種群在發(fā)生更替
C．發(fā)生在裸巖上的演替經(jīng)過：裸巖→地衣→苔蘚→草本→灌木→森林六個(gè)階段
D．人類活動(dòng)對群落演替的影響與自然演替的方向、速度基本相同

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科目： 來源：河北省期末題 題型：單選題

關(guān)于演替的敘述錯(cuò)誤的是
[     ]
A．演替是群落空間結(jié)構(gòu)發(fā)生變化的現(xiàn)象
B．群落的結(jié)構(gòu)受到干擾或破壞，不會(huì)出現(xiàn)群落的演替
C．演替過程如不遭到人類破壞和各種自然力干擾，總趨勢是導(dǎo)致物種多樣性的增加
D．演替現(xiàn)象貫穿于整個(gè)群落發(fā)展的始終

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科目： 來源：0103 月考題 題型：單選題

下圖表示兩個(gè)群落演替過程中物種豐富度的變化，下列敘述不正確的是
[     ]
A．甲可表示在火災(zāi)后森林中進(jìn)行的演替
B．甲的演替速度比乙快、歷時(shí)短
C．甲中①、②處的物種組成相同
D．若氣候條件適宜，甲乙均可演替成森林

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科目： 來源：北京期末題 題型：單選題

在裸巖演替為森林的過程中，對群落演替的描述。不正確的是

[     ]

A．生態(tài)特征：營養(yǎng)結(jié)構(gòu)  發(fā)展期：簡單 成熟期：復(fù)雜     
B．生態(tài)特征：有機(jī)物總量  發(fā)展期：較少 成熟期：較多    
C．生態(tài)特征：自動(dòng)調(diào)節(jié)能力  發(fā)展期：強(qiáng)  成熟期：弱    
D．生態(tài)特征：動(dòng)物類群豐富度  發(fā)展期：較低 成熟期：較高

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同步練習(xí)冊答案