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科目: 來源:同步題 題型:填空題

為合理利用水域資源,某調(diào)查小組對一個開放性水庫生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行了初步調(diào)查,部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表:
(1)浮游藻類屬于該生態(tài)系統(tǒng)成分中的_______,它處于生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結(jié)構(gòu)中的________。
(2)浮游藻類數(shù)量少,能從一方面反映水質(zhì)狀況好。調(diào)查數(shù)據(jù)分析表明:該水體具有一定的______能力。

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科目: 來源:同步題 題型:單選題

森林遭到持續(xù)干旱,樹木往往擴(kuò)展根系的分布空間,保證獲得足夠水分,維持生態(tài)系統(tǒng)的正常功能。這反映了森林生態(tài)系統(tǒng)

[     ]

A.恢復(fù)力穩(wěn)定性較強
B.抵抗力穩(wěn)定性較強
C.恢復(fù)力穩(wěn)定性較弱
D.抵抗力穩(wěn)定性較弱

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科目: 來源:同步題 題型:讀圖填空題

江蘇某縣地處水鄉(xiāng),畜禽養(yǎng)殖和栽桑養(yǎng)蠶是當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)的兩大支柱產(chǎn)業(yè)。在生產(chǎn)總量不斷擴(kuò)張的同時,該縣堅持在發(fā)展中解決環(huán)境問題,優(yōu)化生態(tài)環(huán)境,實現(xiàn)了資源的最大化利用。請分析該縣農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)(部分)示意圖,并回答問題:

(1)該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動從____開始,圖中屬于消費者的生物有___________。
(2)與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)相比,該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)更能凈化環(huán)境,主要原因是________。
(3)該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)為何能提高經(jīng)濟(jì)效益?_________________。
(4)從生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性看,該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)比簡單的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)不易發(fā)生蟲害的原因是_____________。請說出兩種根據(jù)生物學(xué)原理防治害蟲的方法:__________、___________。
(5)根據(jù)該縣地處水鄉(xiāng)這一資源優(yōu)勢,請就該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)提出你的一條合理化建議。_______________。

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科目: 來源:同步題 題型:讀圖填空題

下圖虛框內(nèi)為某人工池塘生態(tài)系統(tǒng)的主要食物鏈,括號內(nèi)前一數(shù)值表示一年內(nèi)該營養(yǎng)級生物的總能量,后一數(shù)值表示一年內(nèi)該營養(yǎng)級生物同化的總能量,單位為J/(cm2·a),據(jù)圖回答問題:
(1)圖中有____條食物鏈,該生態(tài)系統(tǒng)中的____和___能夠沿著這種渠道進(jìn)行。
(2)能量從第一營養(yǎng)級傳遞到第二營養(yǎng)級的效率是____。
(3)由圖可知,下一個營養(yǎng)級不能得到上一個營養(yǎng)級的全部能量,原因包括從供選答案中選擇,填序號)________。
①少數(shù)能量被分解者利用 ②各營養(yǎng)級生物體內(nèi)的部分能量被呼吸作用消耗 ③上一個營養(yǎng)級的部分能量未被下一個營養(yǎng)級利用
(4)據(jù)資料顯示,該生態(tài)系統(tǒng)每年夏季易發(fā)生魚類浮頭甚至死亡的
現(xiàn)象,主要原因是____________________。
(5)若要既提高該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,又能獲得更大的經(jīng)濟(jì)效益,綜合考慮可采取的措施是______(答出一點即可)。

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科目: 來源:期末題 題型:讀圖填空題

生態(tài)系統(tǒng)是一個統(tǒng)一的整體,具有一定的結(jié)構(gòu)和功能。如下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的模型,數(shù)字代表能量數(shù)值,單位是J/(cm2·a),請回答下列問題:
(1)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是指生態(tài)系統(tǒng)具有______自身結(jié)構(gòu)和功能相對穩(wěn)定的能力,這種自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)是_______。如果該草原生態(tài)系統(tǒng)中次級消費者大量減少,生產(chǎn)者的數(shù)量將_______。
(2)圖中揭示生態(tài)系統(tǒng)的主要功能是______,維持該生態(tài)系統(tǒng)的正常功能,還需要不斷獲得__________。
(3)已知生產(chǎn)者固定的能量是1600J/(cm2·a),在面積100cm2的范圍內(nèi),每年輸入初級消費者的能量數(shù)值為____J,次級消費者增加50千克,至少需要生產(chǎn)者_(dá)_____千克。

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科目: 來源:高考真題 題型:讀圖填空題

假設(shè)a、b、c、d是一個簡單生態(tài)系統(tǒng)中最初僅有的四個種群,其a、c、d的營養(yǎng)關(guān)系為a→c→d,a與b的關(guān)系如圖,a是該生態(tài)系統(tǒng)主要的自養(yǎng)生物,請回答:

(1)該生態(tài)系統(tǒng)中a和b的種間關(guān)系是________。
(2)若d大量死亡,則一定時間內(nèi)種群密度增加的種群是_______,種群密度減少的種群是_______。
(3)若持續(xù)干旱使a大量死亡,c和d種群密度將會_______。
(4)當(dāng)受到外界的輕微干擾后,經(jīng)過一段時間,該生態(tài)系統(tǒng)可以恢復(fù)到原來的狀態(tài),說明該系統(tǒng)具有____________。與熱帶雨林相比,該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性______(低、高)。
(5)為了調(diào)查該系統(tǒng)c種群的密度,捕獲了50個個體,將這些個體標(biāo)記后放掉,一段時間后重新捕獲了40個個體,其中有5個帶有標(biāo)記,c種群的數(shù)量約為________個。

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科目: 來源:遼寧省期末題 題型:單選題

某興趣小組設(shè)計了以下實驗來驗證生態(tài)系統(tǒng)的一些相關(guān)問題:取4個密閉、透明的生態(tài)瓶,各瓶內(nèi)的組成和條件見下表(表中“+”表示有,“-”表示無)。經(jīng)過一段時間的培養(yǎng)后,下列判斷錯誤的是
[     ]
A.甲瓶的氧含量比丁瓶的低
B.乙瓶中生物比丙瓶的維持時間長
C.丙瓶的有機(jī)物比丁瓶的多
D.丁瓶的抵抗力穩(wěn)定性比丙瓶高

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科目: 來源:四川省高考真題 題型:讀圖填空題

圖A為小島生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡圖。有人向小島引入一定數(shù)量的卷尾鬣蜥(主要以沙氏變色蜥和較大的地面節(jié)肢動物為食),跟蹤調(diào)查該生態(tài)系統(tǒng)及其對照組的變化,發(fā)現(xiàn)沙氏變色蜥和網(wǎng)蜘蛛的數(shù)量變化較大(見圖B),而其它生物數(shù)量變化相對較小。請回答下列問題:


(1)沙氏變色蜥處于第___________營養(yǎng)級,其與卷尾鬣蜥的種間關(guān)系是____________。
(2)引入卷尾鬣蜥后,沙氏變色蜥的變要活動范圍從樹基部向上轉(zhuǎn)移,而網(wǎng)蜘蛛的織網(wǎng)位置略有下降,此現(xiàn)象表明生態(tài)因素的改變,可使生物群落的___________發(fā)生改變。
(3)引入卷尾鬣蜥后,網(wǎng)蜘蛛的數(shù)量變化趨勢是________。結(jié)合其它生物的數(shù)量變化信息可以看出,小島生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能能夠保持相對穩(wěn)定,表明生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部具有_______能力。

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科目: 來源:模擬題 題型:單選題

甲乙兩個面積相等的生態(tài)系統(tǒng),同時遭受到相同程度的蝗災(zāi)破壞,兩個生態(tài)系統(tǒng)的綠色植物幾乎死亡,到了第二年,甲生態(tài)系統(tǒng)又長出了茂盛的綠草,動物的種類和數(shù)量也基本恢復(fù)原狀,乙生態(tài)系統(tǒng)幾年后還未恢復(fù)原狀。下列說法正確的是
[     ]
A.乙生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性小,恢復(fù)力穩(wěn)定性大
B.甲生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性大于乙生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
C.甲生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性大,恢復(fù)力穩(wěn)定性小
D.乙生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性大于甲生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性

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科目: 來源:模擬題 題型:單選題

下圖表示某種處于相對穩(wěn)定狀態(tài)的某生物種群因某些外界環(huán)境變化導(dǎo)致種群中生物個體數(shù)量改變時的四種情形,下列有關(guān)產(chǎn)生這些變化的原因的分析中,正確的是
(1)若圖①所示為草原生態(tài)系統(tǒng)中羊群數(shù)量的變化,則a點后的變化原因可能是過度放牧
(2)若圖②所示為某發(fā)酵罐中菌體數(shù)量,則b點后的變化原因可能是增加營養(yǎng)供應(yīng)
(3)圖③中c點后發(fā)生的變化表明生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性有一定的限度
(4)圖④曲線可用于指導(dǎo)海洋捕撈
[     ]
A.四種說法均正確
B.只有三種說法正確
C.只有兩種說法正確
D.只有一種說法正確

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同步練習(xí)冊答案