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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】隨著生物技術(shù)的發(fā)展,酶在社會(huì)生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用越來(lái)越廣泛。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 利用酶生產(chǎn)某些化工產(chǎn)品,能顯著降低能耗、減少污染、節(jié)約成本

B. 參與蛋白酶合成分泌的膜性細(xì)胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線(xiàn)粒體

C. 用于治療消化不良癥的腸溶多酶片含有多種消化酶,但嚼服后會(huì)失去療效

D. 要較長(zhǎng)時(shí)間保持酶活性,各種酶制劑都應(yīng)保存在低溫的條件下

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是呼吸作用圖解,請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題。

(1)A物質(zhì)是_______,它可以通過(guò)植物的________作用產(chǎn)生。

(2)植物體內(nèi)有氧呼吸的主要場(chǎng)所是________(填細(xì)胞器)。人體不能進(jìn)行________(填標(biāo)號(hào))過(guò)程。

(3)葡萄糖中的能量通過(guò)有氧呼吸后主要以熱能的形式散失,除此之外還有一部分儲(chǔ)存在________中。①⑤過(guò)程進(jìn)行的場(chǎng)所是________,通過(guò)①⑤過(guò)程后葡萄糖中能量的主要去路是__________________________。

(4)花盆里的土壤板結(jié)后,需要及時(shí)松土,其目的是促進(jìn)________(填標(biāo)號(hào))過(guò)程的進(jìn)行。該過(guò)程可用某化學(xué)反應(yīng)式表示,請(qǐng)寫(xiě)出化學(xué)反應(yīng)式:__________________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖ABC是處于不同濃度的蔗糖溶液中的同一個(gè)洋蔥鱗莖的三個(gè)鱗片葉表皮細(xì)胞示意圖,圖D是同一植物細(xì)胞依次浸于蒸餾水、0. 3g/mL的蔗糖溶液和0.5g/mL的尿素溶液中,原生質(zhì)體的體積隨時(shí)間的變化示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答問(wèn)題。

(1)圖A中原生質(zhì)層包括___________這幾部分(填標(biāo)號(hào)),通常選用紫色洋蔥的表皮細(xì)胞作為觀察材料,是因?yàn)樵摷?xì)胞具有___________,便于清晰觀察。

(2)圖ABC中各細(xì)胞的細(xì)胞液濃度由高到低依次為___________。

(3)圖D中的A、B、C三條曲線(xiàn),代表浸在0. 3g/mL蔗糖溶液中的是___________。分析B曲線(xiàn)的bc段,細(xì)胞液濃度___________外界溶液濃度(填大于、小于或等于)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一對(duì)表現(xiàn)正常的夫婦生了一個(gè)患甲病的女兒,在丈夫的一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞中,甲病基因數(shù)目和分布情況最可能是

A. 2個(gè),位于一條染色體的兩個(gè)姐妹染色單體中

B. 1個(gè),位于一個(gè)染色單體中

C. 4個(gè),位于四分體的每個(gè)染色單體中

D. 2個(gè),位于同一個(gè)DNA分子的兩條鏈中

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】人體中由A、T、U三種堿基參與構(gòu)成的核苷酸

A. 3種 B. 4種 C. 5種 D. 6種

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】乙酰膽堿是一種可引起受體膜產(chǎn)生動(dòng)作電位的神經(jīng)遞質(zhì),能特異性地作用于各類(lèi)乙酰膽堿受體。當(dāng)人體被銀環(huán)蛇咬了后會(huì)引起機(jī)體出現(xiàn)一系列反應(yīng)。下圖甲是α-銀環(huán)蛇毒引發(fā)機(jī)體免疫效應(yīng)的部分示意圖,圖乙是α-銀環(huán)蛇毒影響興奮傳遞的部分示意圖。請(qǐng)分析回答:

(1)圖甲中細(xì)胞①的名稱(chēng)是____,物質(zhì)A是____,細(xì)胞③通過(guò)____過(guò)程產(chǎn)生細(xì)胞④⑤。

(2)在圖甲的①~⑤細(xì)胞中,不能識(shí)別α-銀環(huán)蛇毒的細(xì)胞代號(hào)是_________________(填代號(hào))。

(3)人被毒蛇咬傷后會(huì)產(chǎn)生恐懼感,同時(shí)體內(nèi)甲狀腺激素和腎上腺素的含量也增加,使機(jī)體出現(xiàn)上述變化的調(diào)節(jié)方式有___________。

(4)當(dāng)興奮傳導(dǎo)到圖乙⑥處時(shí),其膜內(nèi)的電位是____。由圖乙可知,α銀環(huán)蛇毒影響興奮傳遞的原因是α-銀環(huán)蛇毒代替乙酰膽堿與_________結(jié)合,阻礙興奮的傳遞。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示某生物膜結(jié)構(gòu),圖中①、②、③表示某些物質(zhì),a、b表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)圖中③表示__________,細(xì)胞間的信息交流依賴(lài)于物質(zhì)[ ]________([ ]內(nèi)填標(biāo)號(hào))。

(2)若圖表示人體紅細(xì)胞膜,則K+進(jìn)入細(xì)胞的方式為__________(填標(biāo)號(hào))。

(3)科學(xué)上鑒別死細(xì)胞和活細(xì)胞,常用染色排除法,例如,用臺(tái)盼藍(lán)染色,死的動(dòng)物細(xì)胞會(huì)被染成藍(lán)色,而活的動(dòng)物細(xì)胞不著色,從而判斷細(xì)胞是否死亡。該方法利用的是細(xì)胞膜的__________功能。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于特異性免疫的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是

A. T細(xì)胞和漿細(xì)胞都能產(chǎn)生免疫活性物質(zhì)

B. 接種疫苗可使機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)

C. 抗體可通過(guò)胞吞作用進(jìn)入細(xì)胞與病原體結(jié)合

D. B細(xì)胞和T細(xì)胞都是能夠特異性識(shí)別抗原的免疫細(xì)胞

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】豌豆種子的黃色(Y)對(duì)綠色(y)為顯性,圓粒(R)對(duì)皺粒(r)為顯性。讓綠色圓粒豌豆與黃色皺粒豌豆雜交,在后代中只有黃色圓粒和黃色皺粒兩種豌豆,其數(shù)量比為1∶1。則其親本最可能的基因型是( )

A. yyRr×YYrr B. yyRr×Yyrr

C. YYRr×yyRr D. yyRR×Yyrr

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示豌豆體細(xì)胞中的兩對(duì)基因及其在染色體上的位置,已知A、a和B、b分別控制兩對(duì)相對(duì)性狀。從理論上分析,下列敘述不合理的是

A. 甲、乙植株雜交后代表現(xiàn)型的比例是1∶1∶1∶1

B. 甲、丙植株雜交后代基因型的比例是1∶1∶1∶1

C. 乙、丁植株雜交可用于驗(yàn)證基因的自由組合定律

D. 在自然條件下能穩(wěn)定遺傳的植株是乙和丙

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