（1）X、Y、Z細(xì)胞的名稱分別是___________、___________、___________。

（2）①過程類似于植物組織培養(yǎng)技術(shù)中的___________過程，與纖維母細(xì)胞相比，誘導(dǎo)干細(xì)胞的全能性較___________。②過程的實質(zhì)是_________________________________。

（3）③過程中需用到的生物誘導(dǎo)劑是_________________________________。

（4）④處需要篩選，其目的是_________________________________。

（5）若用含放射性32P標(biāo)記的核苷酸的培養(yǎng)基培養(yǎng)Z細(xì)胞，能測到放射性32P的細(xì)胞器是_____、______。

（1）細(xì)胞器1、2分別表示___________________________________________。

（2）“有機酸”經(jīng)乙過程的生成物有__________________________________。

（3）寫出“有機酸”在無氧條件下進(jìn)行發(fā)酵作用的反應(yīng)式_______________________________。

Ⅱ.在光合作用過程中，CO2與RuBP(五碳化合物)結(jié)合的直接產(chǎn)物是磷酸丙糖(TP)，TP的去向主要有三個，下圖為葉肉細(xì)胞中部分代謝途徑示意圖。

淀粉是暫時存儲能量的光合作用產(chǎn)物，其合成場所應(yīng)該在葉綠體的____________中。淀粉運出葉綠體時先水解成TP或____________，后者通過葉綠體膜上的載體運送到細(xì)胞質(zhì)中，合成由________糖構(gòu)成的蔗糖，運出葉肉細(xì)胞。

A. 群落的演替順序就是生物進(jìn)化的順序

B. b階段存在群落的水平結(jié)構(gòu)，不存在垂直結(jié)構(gòu)

C. 從演替的過程可以看出，群落的演替就是指植物的演替

D. b階段為c階段的群落形成創(chuàng)造了適宜環(huán)境

A．豌豆是嚴(yán)格閉花受粉的植物

B．豌豆花比較大，易于做人工雜交實驗

C．豌豆在雜交時，母本不需去雄

D．豌豆具有穩(wěn)定的、容易區(qū)分的相對性狀

A. 植株的種類及生長情況是本實驗的自變量

B. A組和B組對照可證實莖尖細(xì)胞合成的生長素維持了頂端優(yōu)勢

C. D組和E組實驗結(jié)果說明細(xì)胞分裂素一定通過抑制生長素運輸解除頂端優(yōu)勢

D. 本實驗說明側(cè)芽的抑制和萌發(fā)受生長素和細(xì)胞分裂素相互拈抗的調(diào)控

A. 糖蒜變甜主要是細(xì)胞主動選擇吸收了糖類并進(jìn)行積累形成的

B. 維生素D屬于脂質(zhì)，能以自由擴散方式進(jìn)入細(xì)胞

C. 飯后小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的方式是協(xié)助擴散

D. 腎小管上皮細(xì)胞能將原尿中的葡萄糖全部吸收，其吸收過程不需要消耗能量

A．該毒素至少含有31個肽鍵

B．該毒素在細(xì)胞的高爾基體上合成

C．該毒素空間結(jié)構(gòu)破壞則其毒性喪失

D．該毒素用雙縮脲試劑鑒定結(jié)果呈藍(lán)色

①這種魚在t2時期后，種群數(shù)量不再增加，其主要原因是_________________________和___________________________。

②在t1時該種群的年齡組成可能為____________型。

③若在t2時種群數(shù)量為N，為了保護(hù)這種魚類資源不受破壞，以便持續(xù)地獲得最大捕魚量，應(yīng)使這種魚的種群數(shù)量保持在______水平，因為在此水平______________________。

Ⅱ.下圖示在某一生態(tài)系統(tǒng)中，四種不同種群的生長情況，其中種群丁是一種自養(yǎng)生物。請據(jù)圖回答：

（1）圖中_______________種群同別的種群好像沒有相互聯(lián)系，或不受別的種群影響。

（2）種群_______________最可能是肉食動物。

（3）種群丁最可能作為_______________種群的食物供應(yīng)。

A. 游離組織細(xì)胞形態(tài)改變B. 核增大，染色質(zhì)固縮

C. 膜通透性增大，運輸功能降低D. 酶的活性降低

A. 生產(chǎn)者 B. 初級消費者

C. 次級消費者 D. 分解者