（1）研究人員從棉花基因文庫中獲取FPP合成酶基因后，可以采用______技術(shù)對(duì)該目的基因進(jìn)行大量擴(kuò)增，該技術(shù)除了需要提供模板和原料外，還需要提供______酶、______種引物等條件。

（2）圖2中的①為______；將酶切后的棉花FPP合成酶基因和質(zhì)粒連接形成①時(shí)，需要______酶；①上的的______是目的基因轉(zhuǎn)錄時(shí)，RNA聚合酶的結(jié)合位點(diǎn)。

（3）若②不能在含有抗生素Kan的培養(yǎng)基上生存，說明______。

（4）由題意可知，除了通過提高FPP的含量來提高青蒿素的產(chǎn)量外，還可以通過哪些途徑來提高青蒿素的產(chǎn)量？ (試舉一例)______。

A. 大腸桿菌只具有細(xì)胞這一結(jié)構(gòu)層次

B. 動(dòng)物和植物的生命結(jié)構(gòu)層次通常是相同的

C. 一個(gè)分子是一個(gè)系統(tǒng)，但不是生命系統(tǒng)

D. 同一區(qū)域的所有動(dòng)物構(gòu)成群落

A. 是動(dòng)物細(xì)胞 B. 有細(xì)胞核

C. 有各種細(xì)胞器 D. 無細(xì)胞核及各種細(xì)胞器

A. XDXd×XdY B. XDXD×XdY C. XdXd×XDY D. XDXD×XDY

（1）圖1甲～丁中，發(fā)生光合作用光反應(yīng)的場所是__________（填字母），物質(zhì)d表示__________。

（2）圖2中的_______點(diǎn)時(shí)（填字母），該植物凈光合速率為零。在C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度時(shí)，限制光合作用速率進(jìn)一步升高的主要環(huán)境因素是__________________________。

（3）在利用塑料大棚栽培蔬菜時(shí)，如果遇到陰雨連綿的天氣，可適當(dāng)降低大棚內(nèi)溫度，抑制圖1中______________（填圖1中的甲～丁）兩種結(jié)構(gòu)的生理功能，以利于有機(jī)物的積累。

（4）如果將該植物先放置在圖2中A點(diǎn)的條件下12小時(shí)，接著放置在C點(diǎn)的條件下12小時(shí)，則在這24小時(shí)內(nèi)該植物單位葉面積的有機(jī)物積累量（用CO2吸收量表示）為________mg。

（5）已知某植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25 ℃和30 ℃，如果圖2表示30 ℃時(shí)光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系。若溫度降到25 ℃(原光照強(qiáng)度和二氧化碳濃度不變)，理論上圖中相應(yīng)點(diǎn)A、B、C的移動(dòng)方向分別是__________________________。

（1）圖1細(xì)胞中與抗體的合成、加工、分泌相關(guān)的生物膜結(jié)構(gòu)包括____________(填序號(hào),2分)，抗體（注：抗體為分泌蛋白）從細(xì)胞內(nèi)分泌到細(xì)胞外的過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)具有_____________________ 。

（2）圖2細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞呼吸的場所是___________(填序號(hào))，動(dòng)植物細(xì)胞有絲分裂過程的差異性主要與圖1和圖2中的________________(填序號(hào))等細(xì)胞器的功能有關(guān)。

（3）導(dǎo)致圖1細(xì)胞與分化產(chǎn)生該細(xì)胞的細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能方面差異的原因是_______________________________________。

（4）若是酵母菌細(xì)胞，其無氧呼吸的產(chǎn)物可以用酸性重鉻酸鉀檢測，顏色變化是由橙色變?yōu)?/span>________________。

（5）在結(jié)構(gòu)上，乳酸菌與圖2細(xì)胞最主要的區(qū)別是____________________________。

A. 開花植物→根切片→分離細(xì)胞→細(xì)胞團(tuán)→胚狀體→試管植物

B. 含根莖葉植物→根切片→分離細(xì)胞→細(xì)胞團(tuán)→胚狀體→試管植物

C. 開花植物→花瓣切片→分離細(xì)胞→組織→器官→試管植物

D. 含根莖葉植物→根切片→分離細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→大田作物

A. 從A到C為一個(gè)細(xì)胞周期，時(shí)間為17.3h

B. AB階段會(huì)出現(xiàn)染色體數(shù)目加倍的過程

C. BC階段發(fā)生遺傳物質(zhì)的平均分配

D. EF階段完成與DNA復(fù)制有關(guān)的蛋白質(zhì)的合成

（1）C細(xì)胞應(yīng)為培養(yǎng)至______時(shí)期的細(xì)胞；體外受精前要對(duì)B細(xì)胞進(jìn)行______處理。

（2）將早期胚胎注入D羊子宮內(nèi)的技術(shù)叫______，D羊?qū)ν鈦砼咛ゲ话l(fā)生______，這使外來胚胎在其體內(nèi)存活成為可能。在此過程中，若想得到具有相同遺傳物質(zhì)的兩個(gè)子代E羊，可通過______技術(shù)來實(shí)現(xiàn)。

（3）圖中的早期胚胎通常處于______階段。獲得的早期胚胎若暫不移植給受體，可使用______法保存。

（4）從早期胚胎中分離出的ES細(xì)胞可誘導(dǎo)分化出不同的組織細(xì)胞，這是因?yàn)樵诠δ苌�，ES細(xì)胞具有______。

（1）圖1所示操作為倒平板，此時(shí)培養(yǎng)基溫度約為______℃，若用該培養(yǎng)基培養(yǎng)洗衣機(jī)中滋生的細(xì)菌時(shí)，除考慮各種營養(yǎng)條件外，還要考慮______和滲透壓等條件(至少寫兩個(gè))。

（2）圖2所示接種方法是______，從圖示信息看，操作中存在錯(cuò)誤的步驟是______(用字母表示)。操作過程中，接種環(huán)需要灼燒滅菌的次數(shù)是______次。

（3）將以上接種后的平板置于培養(yǎng)箱中培養(yǎng)時(shí)，需倒置的原因是______。

（4）在檢測洗衣機(jī)的污垢中是否含微生物時(shí)，也有同學(xué)先將污垢制成一定濃度的水樣溶液，然后用移液槍取0.1 mL菌液滴入平板，并用涂布器涂布到固體培養(yǎng)基的表面進(jìn)行培養(yǎng)，這種接種方法稱為______。培養(yǎng)一段時(shí)間后，該同學(xué)統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)皿中共有57個(gè)菌落(如圖3)，他認(rèn)為0.1 mL菌液中含有的細(xì)菌實(shí)際數(shù)很可能大于57個(gè)，其依據(jù)是______。

（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，使用過的培養(yǎng)基應(yīng)該進(jìn)行滅菌處理才能倒掉，此目的是______。