科目: 來源: 題型:
【題目】下圖所示過程為科學(xué)家將人的生長(zhǎng)激素基因與大腸桿菌的DNA分子進(jìn)行重組,并成功地在大腸桿菌中得以表達(dá)。據(jù)圖回答:
(1)圖中過程(1)表示的是采取______的方法來獲取目的基因。獲得目的基因后,如果想快速提高其數(shù)量,可以采用______技術(shù)對(duì)相應(yīng)的DNA片段進(jìn)行擴(kuò)增,擴(kuò)增原理是____________,該技術(shù)需要_______________________條件(寫出四個(gè))
(2)圖中過程(2)是基因工程的第二步,即:________________________。
(3)圖中過程(3)是用人工方法,使體外重組的DNA分子轉(zhuǎn)移到受體細(xì)胞內(nèi),一般將受體大腸桿菌B用_________處理,使細(xì)胞處于能吸收外源DNA的生理狀態(tài),這種細(xì)胞稱為_________細(xì)胞,再與溶于緩沖液的表達(dá)載體混合,在一定的溫度下完成轉(zhuǎn)化。
(4)檢測(cè)大腸桿菌B是否導(dǎo)入了質(zhì);蛑亟M質(zhì)粒,可采用的方法是將得到的大腸桿菌B涂布在一個(gè)含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基上,能夠生長(zhǎng)的,說明已導(dǎo)入了質(zhì)粒A或重組質(zhì)粒,反之則沒有導(dǎo)入,原因是普通質(zhì)粒A和重組質(zhì)粒上都有_____________。
(5)如果把導(dǎo)入了普通質(zhì)粒A或重組質(zhì)粒的大腸桿菌,放在含有四環(huán)素的培養(yǎng)基上培養(yǎng),出現(xiàn)的現(xiàn)象是有的能生長(zhǎng),有的不能生長(zhǎng),其中導(dǎo)入重組質(zhì)粒的細(xì)菌______(能/不能)生長(zhǎng)。
(6)檢測(cè)目的基因是否表達(dá)出相應(yīng)蛋白質(zhì),應(yīng)采取_______________________技術(shù)。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖是某核苷酸與核苷酸鏈?zhǔn)疽鈭D,據(jù)圖回答問題:
(1)已知分子結(jié)構(gòu)式的左上角基團(tuán)為堿基腺嘌呤,請(qǐng)觀察圖一后回答下列問題:
①該核苷酸的生物學(xué)名稱是___________;②該核苷酸是構(gòu)成_________的原料。
(2)圖二為一條核苷酸鏈?zhǔn)疽鈭D,圖中所示2的名稱是________________,此結(jié)構(gòu)常由______條圖示的核苷酸鏈構(gòu)成一個(gè)分子,一條單鏈中相鄰兩個(gè)核苷酸是通過____________鍵連接,兩條單鏈對(duì)應(yīng)堿基之間通過_______鍵連接。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】下列是有關(guān)細(xì)胞分裂的問題。圖1表示某個(gè)生物細(xì)胞分裂的不同時(shí)期與每條染色體DNA含量變化的關(guān)系;圖2表示處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖像。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖2中AB段形成的原因是______________________,該過程發(fā)生于細(xì)胞分裂的_________期,圖2中CD段形成的原因是______________________。
(2)圖1中___________細(xì)胞處于圖2中的BC段,圖1中___________細(xì)胞處于圖2中的DE段。
(3)甲細(xì)胞中有_______對(duì)同源染色體,丙細(xì)胞的名稱是________________。
(4)就圖1乙分析可知,該細(xì)胞含有___________條染色單體,染色體數(shù)與DNA分子數(shù)之比為___________。該細(xì)胞處于___________分裂的___________期,其產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱為_________________________________。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】一個(gè)被放射性元素標(biāo)記了雙鏈DNA的噬菌體,侵染細(xì)菌后,細(xì)菌破裂釋放出b個(gè)子噬菌體,其中具有放射性的噬菌體的比例為( )
A. a/bB. a/2bC. 2a/bD. 2/b
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】成人身體約有1014個(gè)細(xì)胞,這些細(xì)胞大約有200多種不同的類型。根據(jù)分化程度的不同,又可分為600多種。它們的形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能差異很大,但都有相同的基本結(jié)構(gòu)。這說明
A. 細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能基本相同
B. 200多種不同的類型就是200多種不同的組織
C. 人體細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)與草履蟲相同
D. 人體細(xì)胞既有多樣性,又有統(tǒng)一性
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】下面是某家族性遺傳病的系譜圖(假設(shè)該病受一對(duì)等位基因控制,A是顯性,a是隱性),請(qǐng)回答下面的問題
(1)該遺傳病是_________性遺傳。
(2)Ⅱ5和Ⅲ9的基因型分別是______和_________。
(3)Ⅲ10可能的基因型是_________________,她是雜合子的概率是__________。
(4)如果Ⅲ10與有該病的男子結(jié)婚 ,后代患病孩子的概率為____________。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于高中生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的相關(guān)內(nèi)容,敘述不正確的是( )
A. 研究遺傳病發(fā)病率需要在人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查
B. 成熟植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離的原因之一是因?yàn)橥饨缛芤簼舛却?/span>
C. 生物組織中脂肪鑒定的結(jié)果是否理想的關(guān)鍵之一是切片的薄厚
D. 格里菲思的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明被加熱殺死的S型細(xì)菌中的轉(zhuǎn)化因子是DNA
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求。
湟魚是溯河洄游性魚類,每年6月上旬到8月中旬,湟魚會(huì)離開青海湖,沿著湖泊周圍的河流逆流而上,進(jìn)入到河流淡水區(qū)域產(chǎn)卵,出現(xiàn)“半河清水半河魚”的奇觀。湟魚以水生生物剛毛藻和無隔藻為食,一條幼魚長(zhǎng)到1斤大約需要10年的時(shí)間。湟魚是遷徙候鳥的主要食物來源。沿青海湖地區(qū)地勢(shì)平坦,土地肥沃,國(guó)營(yíng)農(nóng)場(chǎng)和新興城鎮(zhèn)相繼出現(xiàn)。由于生存環(huán)境的變化,2002年之前青海湟魚的數(shù)量一度呈現(xiàn)急劇下降的趨勢(shì)。近十幾年來,當(dāng)?shù)卣e極采取措施使湟魚的數(shù)量逐漸上升。下圖示意青海圖的水系,據(jù)此完成下列各題。
(1)分析青海湟魚生長(zhǎng)速度慢的原因。
(2)分析湟魚資源減少的原因。
(3)青海湟魚可持續(xù)發(fā)展的措施。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】下列敘述中與胚胎發(fā)育相符合的是 ( )
A. 由胚層形成組織器官的過程叫做孵化
B. 內(nèi)細(xì)胞團(tuán)可進(jìn)一步分化形成外胚層、中胚層和內(nèi)胚層
C. 早期胚胎發(fā)育的順序是卵裂期→囊胚期→桑椹胚→原腸胚
D. 囊胚期滋養(yǎng)層的細(xì)胞將來發(fā)育成胎兒
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com