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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是某生物體細(xì)胞有絲分裂的不同分裂圖像,對(duì)圖像的描述正確的是()

A. 甲細(xì)胞進(jìn)行中心體復(fù)制,發(fā)出星射線,形成了紡錘體

B. 甲、乙、丙細(xì)胞染色體、染色單體與DNA分子數(shù)比例都為1∶2∶2

C. 甲、乙、丙細(xì)胞分別處于有絲分裂的前期、后期和中期

D. 該生物可能是低等植物細(xì)胞

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】假設(shè)在某一個(gè)群體中,AA、Aa、aa三種基因型的個(gè)體數(shù)量相等,有利基因的頻率A和a的基因頻率均為50%。下圖表示當(dāng)環(huán)境發(fā)生改變時(shí),自然選擇對(duì)A或a基因有利時(shí)其基因頻率的變化曲線。下列正確的是

A. 種群基因型頻率的改變一定引起基因頻率的改變

B. 有利基因的基因頻率變化如曲線甲所示,該種群將進(jìn)化成新物種

C. 圖中甲、乙曲線變化幅度不同主要取決于生物生存環(huán)境引起的變異

D. 曲線乙可以表示當(dāng)自然選擇對(duì)隱性基因不利時(shí)顯性基因頻率變化曲線

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖顯示了染色體及其部分基因,對(duì)①—④過(guò)程最恰當(dāng)?shù)谋硎龇謩e是

A. 缺失、交叉互換、倒位、重復(fù)

B. 易位、倒位、交叉互換、重復(fù)

C. 缺失、倒位、基因突變、易位

D. 倒位、易位、基因突變、重復(fù)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示利用某種農(nóng)作物品種①和②培育出⑥的幾種方法,據(jù)圖分析正確的是

A. 通過(guò)Ⅰ→Ⅴ過(guò)程育種的原理是染色體變異

B. 通過(guò)Ⅱ→Ⅳ過(guò)程育種最不容易達(dá)到目的

C. 過(guò)程Ⅳ可用秋水仙素處理其萌發(fā)的種子或幼苗

D. 培育品種⑥的最簡(jiǎn)捷的途徑是Ⅰ→Ⅲ→Ⅵ

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖1為人體細(xì)胞正常分裂時(shí)有關(guān)物質(zhì)和結(jié)構(gòu)數(shù)量變化的相關(guān)曲線,圖2為某細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體變化的示意圖,下列分析不正確的是

A. 圖1曲線可表示有絲分裂部分時(shí)期染色單體數(shù)目的變化

B. 若圖1曲線表示有絲分裂中每條染色體上DNA分子數(shù)目變化的部分曲線,則n=1

C. 若圖1曲線表示減數(shù)分裂中染色體組數(shù)目變化的部分曲線,則n=1

D. 圖2所示變異屬于基因重組,相應(yīng)變化可發(fā)生在圖1中的a點(diǎn)時(shí)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】人體內(nèi)某一細(xì)胞正在進(jìn)行減數(shù)分裂,其內(nèi)有44條常染色體與2條X染色體,此細(xì)胞不可能是:( )

初級(jí)精母細(xì)胞 次級(jí)精母細(xì)胞 初級(jí)卵母細(xì)胞 卵細(xì)胞

A、①④ B、①③ C、①② D、①②③

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖曲線表示完全相同的兩個(gè)植物細(xì)胞分別放置在A、B溶液中,細(xì)胞失水量的變化情況。相關(guān)敘述不正確的是

A. 該細(xì)胞可以是根尖成熟區(qū)的細(xì)胞

B. 若B溶液的濃度稍減小,則曲線中b點(diǎn)左移

C. 用一定濃度的KN03溶液代替B溶液,可得到類似的結(jié)果

D. ab段曲線表明細(xì)胞液濃度在逐漸增大

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】人工魚礁是一種人為的海底堆積物。在漁業(yè)資源不斷衰減的今天,這些人為在海中放置的堆積物成為大海的守護(hù)者。讀圖完成下列小題。

人工魚礁海流效應(yīng)示意圖

1】【1對(duì)于人工魚礁被稱為大海守護(hù)者的原因,解釋最全面的是(

A. 可誘集魚類,形成漁場(chǎng),以供人們捕獲 B. 為魚類等提供繁殖、生長(zhǎng)、索餌和庇敵的場(chǎng)所

C. 上升流將海底營(yíng)養(yǎng)豐富的海水帶了上來(lái) D. 為魚群提供躲避風(fēng)浪和天敵的藏身之地

2】【2營(yíng)造人工魚礁的積極意義有(

①保護(hù)、增殖漁業(yè)資源 ②改善水質(zhì),改變洋流流向 ③帶動(dòng)休閑旅游和體育旅游的發(fā)展 ④修復(fù)和改善海洋生態(tài)環(huán)境 ⑤改變海水的物理、化學(xué)性質(zhì)

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①④⑤

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞和表達(dá)的過(guò)程。下列有關(guān)敘述正確的是

A. 洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞中能進(jìn)行的過(guò)程是①②③

B. 線粒體、葉綠體和核糖體均可進(jìn)行②③過(guò)程

C. H1V病毒體內(nèi)可通過(guò)④⑤過(guò)程完成自身的繁殖

D. 遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則的過(guò)程有①②③④⑤⑥

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于同一個(gè)體中細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)第一次分裂的敘述,正確的是( )

A. 兩者前期染色體數(shù)目相同,染色體行為和DNA分子數(shù)目不同

B. 兩者中期染色體數(shù)目不同,染色體行為和DNA分子數(shù)目相同

C. 兩者后期染色體行為和數(shù)目不同,DNA分子數(shù)目相同

D. 兩者后期染色體行為和數(shù)目相同,DNA分子數(shù)目不同

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