相關(guān)習(xí)題
 0  161600  161608  161614  161618  161624  161626  161630  161636  161638  161644  161650  161654  161656  161660  161666  161668  161674  161678  161680  161684  161686  161690  161692  161694  161695  161696  161698  161699  161700  161702  161704  161708  161710  161714  161716  161720  161726  161728  161734  161738  161740  161744  161750  161756  161758  161764  161768  161770  161776  161780  161786  161794  170175 

科目： 來源： 題型：

【題目】如圖表示人體在某種環(huán)境條件發(fā)生改變時，內(nèi)環(huán)境中某種激素的含量變化。下列各項所示條件變化和激素對應(yīng)正確的是 ( )

A. 食物缺碘——生長激素

B. 食物過咸——抗利尿激素

C. 過度饑餓——胰島素

D. 溫度過高——甲狀腺激素

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

【題目】人們預(yù)防與診療傳染性疾病經(jīng)常使用疫苗和抗體，已知禽流感傳染性疾病的病原體為RNA病毒，該病毒表面的A蛋白為主要抗原，相應(yīng)疫苗生產(chǎn)和抗體制備的流程之一如下圖：

(1)過程②代表基因工程操作步驟中的_____________, ；基因工程的核心步驟是____(填序號)，該過程所需的工具酶有___________ 。

(2)過程⑦利用的生物學(xué)原理是_____________，獲得的X稱為______________。

(3)對健康人進(jìn)行該傳染病免疫預(yù)防時，可選用圖中基因工程生產(chǎn)的_________制備疫苗。對該傳染病疑似患者確診時，可以從疑似患者體內(nèi)分離出病毒，與已知病毒進(jìn)行________比較，或用圖中的________________進(jìn)行特異性結(jié)合檢測。

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

【題目】玉米的甜味和非甜味為一對相對性狀。有人將純合甜味和純合非甜味玉米間行種植，如圖所示，且雌蕊接受同株和異株花粉的機(jī)會相等，請回答以下問題：

（1）請通過分析各行玉米的種子性狀，判斷甜味和非甜味的顯隱性關(guān)系：

①若A、C行的植株種子是______，B、D行的植株種子是_________，則甜味是顯性。

②若A、C行的植株種子是_________，B、D行的植株種子是____，則非甜味是顯性。

（2）若非甜味是顯性，現(xiàn)將B行植株的種子發(fā)育成的新個體(F1)進(jìn)行隨機(jī)交配，則所得種子的甜味與非甜味比例是_____。

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

【題目】胰島素的合成發(fā)生在

A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)B.線粒體C.核糖體D.高爾基體

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

【題目】若豌豆的綠色圓粒親本與黃色皺粒親本雜交，F1只表現(xiàn)出黃色圓粒性狀，F1自交得F2個體，F2黃色皺粒中純合子有150株，則黃色圓粒性狀中有雜合子類型多少株（　�。�

A．300 B．450 C．900 D．1200

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

【題目】某種毒素因防礙有氧呼吸而影響有機(jī)體的生活，這種毒素可能作用于細(xì)胞的（ ）

A.核糖體B.細(xì)胞體

C.線粒體D.細(xì)胞膜

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞核的主要功能是

A. 進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換B. 合成蛋白質(zhì)

C. 儲存和復(fù)制遺傳物質(zhì)D. 儲存能源物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

【題目】（1）絕大多數(shù)生物體的遺傳物質(zhì)是___________，它主要存在于__________，它與__________構(gòu)成染色體。

（2）固醇類物質(zhì)主要包括_________、________和 ________等物質(zhì)。

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

【題目】父本的基因型為AABb，F(xiàn)1的基因型為AaBb，則母本不可能是（ ）

A. AabbB. AaBBC. AAbbD. aaBB

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

【題目】某校一個生物活動小組進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)，他們借助某大學(xué)的實驗設(shè)備，對有關(guān)DNA復(fù)制的方式進(jìn)行探索，有人認(rèn)為DNA是全保留復(fù)制，也有人認(rèn)為DNA是半保留復(fù)制。為了驗證這兩種假設(shè)，他們設(shè)計了下列實驗，請完成實驗并預(yù)測結(jié)果：

（1）實驗步驟

第一步：在氮源為14N的培養(yǎng)基上生長的大腸桿菌，其DNA分子均為14N-DNA；在氮源為15N的培養(yǎng)基上生長的大腸桿菌，其DNA分子均為15N-DNA。用某種離心方法分離得到的結(jié)果如右圖所示，其DNA分別分布在輕帶和重帶上。

第二步：將親代大腸桿菌（15N-DNA）轉(zhuǎn)移到含14N的培養(yǎng)基上繁殖一代（Ⅰ），請

如果DNA出現(xiàn)____，則是全保留復(fù)制；如果DNA 出現(xiàn)____，則是半保留復(fù)制。

第三步：為了進(jìn)一步驗證第二步的推測結(jié)果，將親代大腸桿菌（15N-DNA）轉(zhuǎn)移到含14N的培養(yǎng)基上連續(xù)繁殖兩代（Ⅱ），請如果DNA出現(xiàn)____，則是全保留復(fù)制；如果DNA出現(xiàn)____，則是半保留復(fù)制。

（2）有人提出：第一代（Ⅰ）的DNA用解旋酶處理后再離心，就能直接判斷DNA的復(fù)制方式，如果輕帶和重帶各占1/2，則一定為半保留復(fù)制。你認(rèn)為這種說法是否正確____；原因是____。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案