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【題目】一個家庭中,父親正常,母親患血友病,婚后生了一個性染色體為XXY的正常兒子,產(chǎn)生這種變異最可能的親本和時間分別是
A. 父親、減數(shù)第二次分裂后期 B. 母親、減數(shù)第二次分裂后期
C. 父親、減數(shù)第一次分裂后期 D. 母親、減數(shù)第一次分裂后期
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【題目】用去除腦但保留脊髓的蛙(稱脊蛙)為材料,進(jìn)行反射活動實驗。下列敘述錯誤的是
A. 刺激脊蛙左后肢的趾部,引起該后肢收縮的反射活動的神經(jīng)中樞位于脊髓
B. 反射總是從感受器接受刺激開始到效應(yīng)器反應(yīng)結(jié)束,這是由突觸結(jié)構(gòu)決定的
C. 剪斷支配脊蛙左后肢的傳出神經(jīng),立即刺激A端不能看到左后肢收縮活動
D. 若刺激剪斷處的某一端出現(xiàn)收縮活動,該活動不能稱為反射活動
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【題目】蘇云金桿菌能產(chǎn)生具有殺蟲能力的毒素蛋白。下圖是轉(zhuǎn)毒素蛋白基因植物的重組DNA形成過程示意圖。據(jù)圖回答下列問題:
(1)將圖中①的DNA用HindⅢ、BamHⅠ完全酶切后,反應(yīng)管中有___________種DNA片段。
(2)假設(shè)圖中質(zhì)粒上BamHⅠ識別位點的堿基序列變?yōu)榱肆硪环N限制酶BclⅠ識別位點的堿基序列,現(xiàn)用BclⅠ和HindⅢ切割質(zhì)粒,那么該圖中①的DNA右側(cè)還能選擇BamHⅠ進(jìn)行切割嗎?___________(填“能”或“不能”),理由是______________________。若上述假設(shè)成立,并成功形成重組質(zhì)粒,則重組質(zhì)粒________。
A.既能被BamHⅠ也能被HindⅢ切開
B.能被BamHⅠ但不能被HindⅢ切開
C.既不能被BamHⅠ也不能被HindⅢ切開
D.能被HindⅢ但不能被BamHⅠ切開
(3)實際操作中最常用___________法將重組質(zhì)粒導(dǎo)入植物受體細(xì)胞。種植轉(zhuǎn)基因植物,它所攜帶的目的基因可能傳遞給非轉(zhuǎn)基因植物,造成基因污染。把目的基因?qū)胫参锏?/span>___________DNA中,就可以有效避免基因污染,原因是_______________________________。
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【題目】關(guān)于“碳元素是組成生物體的最基本元素”的原因的敘述,錯誤的是.
A. 碳元素在生物體內(nèi)含量較多 B. 蛋白質(zhì)有C、H、O、N元素
C. 碳原子之間能以共價鍵結(jié)合 D. 許多含碳有機(jī)物能連接成鏈或環(huán)
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【題目】如圖所示為在疫苗注射前后、不同時間采取所測得的抗體水平(箭頭指示的甲、丁時刻為疫苗注射時間)。下列敘述錯誤的是
A. 甲與丁時間注射的疫苗不同
B. 多次注射疫苗是為了刺激記憶細(xì)胞產(chǎn)生大量抗體
C. A、B曲線表明抗體在體內(nèi)的壽命是有限的
D. 丙時間段抗體突然上升,表明記憶細(xì)胞可在較長時間內(nèi)保持對某種抗原的記憶
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【題目】如圖表示HIV感染人體后,體液中HIV濃度和人體內(nèi)T細(xì)胞數(shù)量的變化過程,下列敘述錯誤的是
A. HIV破壞人體內(nèi)T細(xì)胞
B. HIV破壞免疫系統(tǒng),患者無法產(chǎn)生抗體
C. 侵入早期大部分被免疫系統(tǒng)摧毀
D. 艾滋病主要通過性接觸、血液和母嬰三種途徑傳播
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【題目】纖維素分解菌能夠產(chǎn)生纖維素酶分解纖維素。下面左圖為分離獲取纖維素酶,并應(yīng)用該酶生產(chǎn)酒精的工藝流程,右圖為篩選纖維素分解菌得到的一個培養(yǎng)皿上菌落的分布情況。據(jù)圖回答下列問題:
(1)右圖培養(yǎng)皿中,為便于篩選纖維素分解菌,培養(yǎng)基中除了加入纖維素做為碳源外,還要加入________。纖維素分解菌主要集中于___________(填“a”、“b”、“c”)部位。
(2)在相同時間內(nèi)形成的四個菌落大小不同,透明圈的大小也存在差異。引起這種差異的原因可能為:______________________。
(3)左圖中,接種的微生物X名稱為___________。用得到的糖液進(jìn)行酒精發(fā)酵時,除控制好溫度、pH外,還應(yīng)控制好___________,否則就得不到酒精。
(4)有的同學(xué)認(rèn)為:發(fā)酵罐中糖液濃度越高,產(chǎn)生的酒精就越多。這種說法正確嗎?___________,原因是_____________________。
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【題目】在人體的內(nèi)環(huán)境中可以發(fā)生的生理過程是( )
A. 血漿蛋白和血紅蛋白的合成
B. 丙酮酸氧化分解,產(chǎn)生二氧化碳和水
C. 抗體與相應(yīng)的抗原發(fā)生特異性結(jié)合
D. 食物中淀粉經(jīng)消化,最終形成葡萄糖
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【題目】當(dāng)內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)遭到破壞時,必將引起
A. 機(jī)體代謝加快 B. 血漿pH下降 C. 細(xì)胞代謝紊亂 D. 細(xì)胞發(fā)生癌變
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