A. 35S標(biāo)記的是噬菌體的DNA

B. 上清液中放射性較強

C. 攪拌不充分，沉淀物中可能含有放射性

D. 上述實驗過程并不能證明DNA是遺傳物質(zhì)

A. 每種生物在生態(tài)系統(tǒng)中只能處在一個營養(yǎng)級上

B. 動物都屬于消費者，其中食草動物處于第二營養(yǎng)級

C. 生產(chǎn)者都是自養(yǎng)生物，是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分

D. 細菌都屬于分解者，其異化作用類型有需氧型和厭氧型兩類

A. 艾滋病病毒是一種單細胞生物，在分類上屬于原核生物

B. 由于艾滋病病毒體內(nèi)只有一種細胞器（核糖體），所以其營寄生生活

C. 獲取大量艾滋病病毒的方法是將其接種在營養(yǎng)物質(zhì)齊全的培養(yǎng)基上培養(yǎng)

D. 艾滋病病毒參與構(gòu)成群落、生態(tài)系統(tǒng)、生物圈這些生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次

下列分析正確的是

A. 甲種群在0～t2段的年齡組成為增長型

B. 乙種群在0~t1段的種群數(shù)量呈“J”型增長

C. 乙種群在t2時數(shù)量最少

D. 甲種群在t3后數(shù)量相對穩(wěn)定，可能是生存條件得到了改善

A. 甲圖處于減數(shù)第一次分裂時期，含有2個四分體

B. 乙圖含有4條染色單體，無同源染色體

C. 丙圖含有4條染色體，8條染色單體

D. 丁圖細胞中由于姐妹染色單體分開，所以無同源染色體存在

（1）種群1的全部個體所含有的全部基因統(tǒng)稱為________。

（2）在種群中出現(xiàn)了基因型為A'A的甲蟲，A'基因最可能的來源是________________，該來源為生物進化________。

（3）圖中箭頭表示通過遷移，兩個種群的基因庫之間有機會進行______。由此可知，種群1和種群2之間不存在________。

（4）根據(jù)圖1兩個種群中不同體色的甲蟲分布比例，可以初步推測出處于工業(yè)污染較為嚴(yán)重的環(huán)境中的是哪個種群？________，該環(huán)境對甲蟲的生存起到了________作用。

（1）圖A中以物質(zhì)④為模板合成物質(zhì)①的過程稱為____，合成物質(zhì)①的場所是 ____(填圖A中的序號）。

（2）圖A中物質(zhì)② 為_______，作用是_____。

（3）圖B表示轉(zhuǎn)錄的過程，需要的酶為________，由6形成的核苷酸的名稱是_____，與圖A過程相比，圖B轉(zhuǎn)錄過程特有的堿基配對的方式為_____________。

（4）若圖B的DNA模板鏈有300個堿基，則由它所控制形成的信使RNA中最多含有__________個堿基。

（1）圖甲曲線中，當(dāng)光照強度為A時，葉肉細胞中產(chǎn)生ATP的細胞器有_____________。

（2）當(dāng)E＞C時，可采取______________措施，保證作物的最大光合速率。若遇陰天，溫室需補光，選用_________________光最有效。

（3）在其他條件不變的情況下，將溫度調(diào)節(jié)到30℃，圖甲曲線中a點和A點的移動方向分別是___________________ 。

（4）圖乙裝盤可用來探究光照強度對光合速率的影響，若實驗中每隔5min改變一次試管與玻璃柱之間的距離，隨著距離的增加，氣泡產(chǎn)生速率下降，產(chǎn)生這一結(jié)果的原因是

①________________________________________________________________________；

②________________________________________________________________________。

A. 2，4-D：麥田除草 B. 赤霉素：促進大麥種子產(chǎn)生α淀粉酶

C. 乙烯：促進果實的發(fā)育和成熟 D. 生長素：獲得無子番茄

（1）填出圖中各部分的中文名稱：4：___________ 9：________、8：__________ 10：______。

（2） DNA復(fù)制的方式_______，復(fù)制時的特點是______。

（3）除了同卵雙生外，幾乎沒有“DNA指紋”一模一樣的兩個人，“DNA指紋”可用于身份鑒別是利用了DNA的（______）

A.多樣性 B.穩(wěn)定性 C.特異性 D.變異性

（4） DNA徹底水解的產(chǎn)物有______。