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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某人工魚(yú)塘生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)過(guò)程中部分環(huán)節(jié)涉及的能量值（單位為103kJ/m2y）。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A. 圖中A代表的生理過(guò)程是呼吸作用

B. 碳從動(dòng)物流向分解者的形式為有機(jī)物

C. 該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者固定的總能量是9.6×104kJ/m2y

D. 未利用指未被自身呼吸作用消耗，未被下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)和分解者利用的能量

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示生物圈中碳循環(huán)的部分示意圖。A、B、C、D構(gòu)成生物群落,箭頭①~⑨表示循環(huán)過(guò)程。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是(　　)

A. 大氣中的氣體X是指二氧化碳和一氧化碳

B. 完成①過(guò)程的能量主要是由⑧過(guò)程提供的

C. D經(jīng)⑤、⑥、⑦過(guò)程獲得的能量占A、B、C總能量的10%~20%

D. C處在第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】大腸桿菌、煙草葉肉細(xì)胞、煙草花葉病毒三種生物所含有的核酸中各具有堿基和核苷酸的種類(lèi)數(shù)依次是：

A. 4、8、4和4、5、4B. 5、5、4和8、8、4

C. 4、5、4和4、5、4D. 5、8、4和8、8、4

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】生長(zhǎng)于沙漠中的仙人掌類(lèi)植物，其活細(xì)胞中含量最高的化合物是

A. 蛋白質(zhì) B. 脂肪 C. 無(wú)機(jī)鹽 D. 水

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)一年中CO2的釋放和消耗狀況。有關(guān)敘述正確的是

注：① 生產(chǎn)者呼吸釋放量

② 分解者呼吸釋放量

③ 消費(fèi)者呼吸釋放量

④ 生產(chǎn)者光合作用消耗量

A. 流經(jīng)該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的總能量可用④表示

B. ②的量越小，說(shuō)明該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)施用的有機(jī)肥料越多

C. 消費(fèi)者同化作用的大小可用③表示

D. 該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)一年中CO2的釋放量與消費(fèi)量相等

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞核各結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是

A. 核膜不屬于生物膜系統(tǒng)

B. 染色體與染色質(zhì)物質(zhì)組成不同，形態(tài)不同

C. 核仁與蛋白質(zhì)的合成以及核糖體的形成有關(guān)

D. 核孔實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】DNA是控制遺傳性狀的主要物質(zhì)，在綠色植物的細(xì)胞內(nèi)，它分布在

A.細(xì)胞核、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)B.細(xì)胞核、核糖體

C.細(xì)胞核、細(xì)胞溶膠D.細(xì)胞核、葉綠體、線(xiàn)粒體

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】運(yùn)動(dòng)員在長(zhǎng)跑比賽中，會(huì)出現(xiàn)呼吸極度困難、腿酸痛，甚至有不想再跑的念頭，但是當(dāng)聽(tīng)到震耳的“加油”聲后，卻能加速?zèng)_刺，其主要調(diào)節(jié)過(guò)程是 （ ）

A．聲音→神經(jīng)系統(tǒng)→心血管活動(dòng)增強(qiáng)→促進(jìn)有氧呼吸

B．聲音→神經(jīng)系統(tǒng)→甲狀腺素增高→促進(jìn)無(wú)氧呼吸

C．聲音→神經(jīng)系統(tǒng)→甲狀腺素增高→促進(jìn)有氧呼吸

D．聲音→神經(jīng)系統(tǒng)→腎上腺素增高→促進(jìn)無(wú)氧呼吸

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】胰島素和血紅蛋白的結(jié)構(gòu)和功能不同，原因最可能是

A. 兩種蛋白質(zhì)所含的氨基酸數(shù)目不同

B. 兩種蛋白質(zhì)所含的肽鏈的空間結(jié)構(gòu)不同

C. 兩種蛋白質(zhì)所含的氨基酸的排列順序不同

D. 兩種蛋白質(zhì)所含的氨基酸的種類(lèi)、數(shù)目、排列順序和肽鏈形成的空間結(jié)構(gòu)有差別

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的兩條食物鏈,甲、乙、丙、丁、戊代表不同的生物。丙種群的數(shù)量大量減少后,其他種群的數(shù)量將會(huì)有所變化,其中甲和丁短期內(nèi)種群數(shù)量變化趨勢(shì)依次是( )

A. 增多、增多 B. 增多、減少 C. 減少、減少 D. 減少、增多

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同步練習(xí)冊(cè)答案