A.若①表示加酶的反應(yīng)，②表示加無機催化劑的反應(yīng)，則BC段表示酶降低的活化能

B.若①表示加酶的反應(yīng)，②表示不加催化劑的反應(yīng)，則BC段表示酶降低的活化能

C.若①表示加無機催化劑的反應(yīng)，則②表示加酶反應(yīng)時B點上移

D.若①表示加酶的反應(yīng)，②表示不加催化劑的反應(yīng)，則該圖可表明酶的高效性

A. 本實驗研究的酶有麥芽糖酶和蔗糖酶

B. 三組實驗?zāi)軌蜃C明酶具有專一性、高效性和溫和性

C. 通過實驗可以證明該種酶活性最大時的條件為溫度30℃左右、pH=7

D. 酶在發(fā)揮作用后會被分解，不會再有活性

A.細(xì)胞膜功能的復(fù)雜程度主要由③決定

B.細(xì)胞膜的選擇透過性與②有關(guān)，與③無關(guān)

C.b可表示肌細(xì)胞從細(xì)胞外吸收氧氣

D.動物細(xì)胞膜表面起識別作用的是①

A. 與a點相比，b點時細(xì)胞的吸水能力減弱

B. b點到c點過程中，液泡體積變化速率下降主要是受細(xì)胞壁的影響

C. c點時細(xì)胞不再發(fā)生滲透作用，但仍有水分子進(jìn)出細(xì)胞

D. 質(zhì)壁分離實驗無法證明蔗糖分子能否通過細(xì)胞壁

A.都屬于無性生殖,能保持母本性狀B.都應(yīng)用了細(xì)胞工程的相關(guān)技術(shù)

C.都充分體現(xiàn)了體細(xì)胞的全能性D.都不會發(fā)生基因重組和變異

A. 本實驗的自變量是IAA濃度

B. B點之后，隨生長素濃度增加，BR促進(jìn)主根生長作用逐漸加強

C. 通過本實驗無法反映IAA作用的兩重性

D. 外源IAA濃度為0時，I組主根長度大于Ⅱ組，原因可能是BR抑制了IAA的生理作用

【題目】下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運輸?shù)恼f法，正確的是（ ）
A.甘油進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞需要消耗ATP
B.葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞需要載體，不消耗ATP
C.大分子只有通過主動運輸才能進(jìn)人細(xì)胞
D.蜜餞腌制過程中蔗糖進(jìn)入細(xì)胞是主動運輸?shù)慕Y(jié)果

【題目】關(guān)于酶的敘述中，正確的是（ ）
A.酶只有在生物體內(nèi)才能起催化作用
B.細(xì)胞代謝過程需要酶的參與
C.酶都是在核糖體上合成的
D.酶都有消化作用

A.蔗糖和乳糖的水解產(chǎn)物是葡萄糖

B.C、H、O、P是構(gòu)成脂質(zhì)和糖原的元素

C.組成蛋白質(zhì)的氨基酸之間可按不同的方式脫水縮合

D.DNA分子中兩條脫氧核苷酸鏈的堿基是通過氫鍵連接的

實驗一：用適宜濃度的BR噴施水稻葉片，定時測定光合速率與葉綠素含量，結(jié)果如圖1；

實驗二：用不同濃度的BR噴施水稻葉片，測定收獲期籽粒14C放射性強度，結(jié)果如圖2。

（1）實驗一說明，適宜濃度的BR能__________________________________。

（2）實驗二中，用14CO2研究籽粒中放射性強度的方法叫____________，14CO2進(jìn)入葉綠體后，首先能檢測到含14C的有機物的部位是____________。

（3）實驗二說明，噴施BR能________（促進(jìn)/抑制）光合產(chǎn)物向籽粒轉(zhuǎn)移，該實驗結(jié)果不能說明BR的作用具有兩重性，因為________________________。該實驗結(jié)果尚不能確定BR作用的最佳濃度，請補充實驗方案：________________________________。