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【題目】高等動物進(jìn)行有性生殖的3個生理過程如圖所示，則圖中①、②、③分別為

A. 有絲分裂、減數(shù)分裂、受精作用 B. 減數(shù)分裂、受精作用、有絲分裂

C. 有絲分裂、受精作用、減數(shù)分裂 D. 受精作用、減數(shù)分裂、有絲分裂

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【題目】下圖的基因模型為控制某種酶的基因內(nèi)部和周圍的 DNA 組成情況，距離以千堿基對（kb） 表示，但未按比例畫出。其中標(biāo)出了轉(zhuǎn)錄起點和終點，翻譯的起始密碼子和終止密碼子對 應(yīng)位點是它們第一個堿基的位置，其中轉(zhuǎn)錄直接生成的 RNA 中的 d 區(qū)間對應(yīng)的區(qū)域會被 加工切除。根據(jù)以上信息，下列說法錯誤的是

A. 雖然 d 區(qū)間無法直接決定氨基酸序列，但是其也屬于基因的一部分

B. 轉(zhuǎn)錄起點是位于基因首端的特殊 DNA 序列，是 RNA 聚合酶識別和結(jié)合部位

C. 轉(zhuǎn)錄直接形成的 RNA 并不是最后用于翻譯的 mRNA

D. 該模型對應(yīng)的酶是由 298個氨基酸構(gòu)成的

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【題目】如圖為人體內(nèi)氫隨化合物在生物體內(nèi)代謝轉(zhuǎn)移的過程，分析合理的是

A．①過程發(fā)生在核糖體中，水中的H只來自于一NH2

B．在缺氧的情況下，③過程中不會產(chǎn)生還原氫

C. M物質(zhì)應(yīng)該是丙酮酸，④過程不會發(fā)生在線粒體中

D．在氧氣充足的情況下，②③進(jìn)程發(fā)生于線粒體中

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【題目】某校生物興趣小組以玉米為實驗材料，研究不同條件下光合速率與呼吸速度，繪制了如圖所示的四幅圖，哪幅圖中“a”點不能表示光合速率等于呼吸速率(　　)

A. B.

C. D.

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【題目】長期接觸X射線的人群要注意安全操作，加強(qiáng)自我保護(hù)，否則其后代遺傳病的發(fā)病率較高，主要原因是該人群生殖細(xì)胞有可能發(fā)生（ ）
A.基因重組
B.基因分離
C.基因互換
D.基因突變

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【題目】HIV病毒不能被稱為生命系統(tǒng)的主要依據(jù)是（ ）
A.僅由蛋白質(zhì)和核酸組成
B.不能繁殖
C.沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能獨立生活
D.能夠致病

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【題目】如圖表示一株生長迅速的植物在夏季24 h內(nèi)CO2的吸收量和釋放量，光合作用速率和呼吸作用速率用單位時間內(nèi)CO2的吸收量和CO2的釋放量表示（圖中A、B、C表示相應(yīng)圖形的面積）。下列表述不合理的是

A. 在18:00時和6:00時，該植物光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度相等

B. 假設(shè)該植物在24 h內(nèi)呼吸速率不變，最大光合速率為85mg／h

C. 該植物在一晝夜中有機(jī)物積累量的代數(shù)式可表示為A+C–B

D. 中午12:00時左右，與曲線最高點所對應(yīng)的時間相比，該植物葉綠體內(nèi)C5的含量下降

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【題目】下列關(guān)于植物細(xì)胞壁的有關(guān)敘述中，錯誤的是（ ）

A.是具有全透性的細(xì)胞結(jié)構(gòu)B.是原生質(zhì)層結(jié)構(gòu)的組成部分

C.相對細(xì)胞膜其伸縮性較小D.對植物細(xì)胞起支持和保護(hù)作用

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【題目】扦插是金銀花常見的繁殖方式，科研人員為探究生根粉對金銀花插條生根的影響進(jìn)行了 相關(guān)實驗，得到如表所示結(jié)果（生根率=生根插條數(shù)／插條總數(shù)x100%)。下列敘述錯誤 的是

A. 最好從生長旺盛的一年生枝條上剪取插條

B. 實驗中插條的處理方法和時間會影響實驗結(jié)果

C. 4個實驗組中生根粉溶液的濃度a最小、c最適宜

D. 實驗結(jié)果表明生根粉對插條生根的作用具有兩重性

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【題目】下圖為物質(zhì)跨膜運輸示意圖(甲、乙、丙代表物質(zhì)，a、b、c、d、e代表運輸方式)。有關(guān)敘述正確的是

A. 甲代表物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，具有特異性

B. 乙和丙代表的磷脂雙分子層和多糖均具有識別功能

C. a、b分別表示氧氣、鉀離子進(jìn)出細(xì)胞

D. c、d、e均可表示葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞

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同步練習(xí)冊答案