A. 結(jié)構(gòu)①通常分布在細胞膜外側(cè)，與識別有關(guān)

B. ②是構(gòu)成細胞膜的骨架，組成元素中一定含有C、H、O、N、P

C. ③有可能是催化[H]和O2結(jié)合生成水的酶

D. 細胞膜為生命活動提供相對穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境

A.每條染色體都具有染色單體B.染色體的著絲粒整齊排列在赤道板上

C.染色體的數(shù)目最清晰D.染色體數(shù)目加倍

(1)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括兩方面，即__________和______________。該生態(tài)系統(tǒng)成分中不屬于生物群落的是_____________（用字母回答）。

(2)若生產(chǎn)者固定的能量是1 000 J／(cm2·y)，則能量由第一營養(yǎng)級流向第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率為_________；B固定的能量中用于自身生長發(fā)育繁殖的能量是________J／(cm2·y)。

(3)田間管理除草、除蟲可以提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，從能量流動的角度分析提高產(chǎn)量的原因是_____________________________________________。

A. ①中甲是高倍鏡，乙是低倍鏡

B. 甲物鏡被乙物鏡替換后，視野的亮度會增強，因為乙離裝片的距離更近

C. 乙物鏡被甲物鏡替換后，在視野中看到的細胞數(shù)量會減少

D. 要想換用高倍鏡觀察②中的細胞a，需要將裝片向左移動

(1)甲圖表示在光照弱的情況下，光合作用隨_____________的增加成正比增加，這種情況下，可以認為此時影響光合作用的過程是___________階段。

(2)從圖甲可見，光照強度超過某一強度時，光合作用速度不再增加，且有穩(wěn)定發(fā)展的趨勢，這種變化主要決定于______，此時光合作用的_________階段受到限制。

(3)圖乙中C點表示光照強度為B時，是植物生長的_______，出現(xiàn)CD段的原因是______________________________________。

(4)圖甲A點的主要影響因素是________。

【題目】如圖是四倍體蘭花的葉片通過植物組織培養(yǎng)形成植株的示意圖。四倍體蘭花葉片愈傷組織胚狀體植株下列相關(guān)敘述中正確的是(　 　)

A. ②階段會發(fā)生減數(shù)分裂過程

B. ①階段需生長素，而③階段需細胞分裂素

C. 此過程體現(xiàn)了植物細胞具有全能性

D. 此蘭花的花藥經(jīng)離體培養(yǎng)所得植株為二倍體

A. 該病為X染色體隱性遺傳病

B. 一定為攜帶者的是Ⅱ-3

C. Ⅱ-4是攜帶者的概率為1/2

D. Ⅲ-2是純合子的概率為1/3

(1)在圖中的膝跳反射弧中，感受器在________ (填“伸肌”或“屈肌”)中。c處施加刺激引起伸肌收縮，該過程_________ (填“屬于”或“不屬于”)反射活動。

(2)敲擊a處時，肌肉中的感受器產(chǎn)生興奮，興奮以_____________形式沿傳入神經(jīng)傳到神經(jīng)中樞，興奮再由傳出神經(jīng)傳至肌肉，引起收縮。反射活動總是從感受器接受刺激開始到效應器產(chǎn)生反應結(jié)束，這一方向性是由___________ (填結(jié)構(gòu)名稱)決定的。

(3)研究表明，神經(jīng)遞質(zhì)有很多種,它存在于圖乙的__________ 中，不同的神經(jīng)遞質(zhì)作用效果不同。抑制性神經(jīng)元能釋放神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜，引起Cl－_______ (填“內(nèi)流”或“外流”)，抑制突觸后膜的興奮。

(4)如果某同學的腿被針扎到，該同學會對其他人說“我被扎到了，有點疼�！痹撨^程一定有言語區(qū)的_________區(qū)參與。

（1）調(diào)查樟毛等植物的種群密度要用_________法，此方法要注意__________________。

（2）圖示坡地生態(tài)系統(tǒng)中的互花米草、白茅、檉柳、樟毛等植物的分布情況，主要體現(xiàn)了群落的______結(jié)構(gòu)。

（3）人們通過沙灘培土、引種等措施，使植被稀少的荒灘短期內(nèi)出現(xiàn)物種比較豐富的坡地生物群落，這種演替類型屬于_________。從生物多樣性的價值來看，這主要體現(xiàn)了生物多樣性的_________價值。

（4）經(jīng)觀察和測定灌草叢帶中的幾種生物種群及同化量（按圖中字母表示）如圖所示。圖中沙氏變色蜥在食物網(wǎng)中所處的營養(yǎng)級為第_________營養(yǎng)級。能量從第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的傳遞效率是______（用圖中字母表示）。

（1）圖甲所示生物膜的這種結(jié)構(gòu)模型稱為________________；該模型中構(gòu)成細胞膜基本支架是________________。

（2）與細胞識別有密切關(guān)系的是[ ]__________________ 。

（3）許多分子和離子不能隨意出入細胞，生物膜上___________控制著某些分子和離子的出入，使生物膜具有___________________ 的功能特性。

（4）動物細胞吸水膨脹后，生物膜的厚度明顯變小，這說明生物膜具有____________的結(jié)構(gòu)特性。

（5）b表示運輸?shù)姆绞绞?/span>_______________。a方式運輸?shù)奈镔|(zhì)是__________（填進或出）細胞。

（6）Na＋、K＋跨膜運輸方式為_________________（填主動運輸/協(xié)助擴散）。Na＋、K＋的運輸方式符合圖____所示曲線。

（7）若圖甲表示的是白細胞的細胞膜，其吞噬病毒的方式為________。