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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示細(xì)胞有絲分裂一個(gè)細(xì)胞周期所用的時(shí)間,下列說(shuō)法正確的是

①所有的細(xì)胞都具有細(xì)胞周期

②乙甲的過(guò)程表示分裂期

③一個(gè)細(xì)胞周期是指甲甲的全過(guò)程

④一個(gè)細(xì)胞周期是指乙乙的全過(guò)程

A.①②④B.C.D.①②③

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某一質(zhì)粒載體如圖所示,外源DNA插入到AmprTetr中會(huì)導(dǎo)致相應(yīng)的基因失活(Ampr表示氨芐青霉素抗性基因,Tetr表示四環(huán)素抗性基因)。有人將此質(zhì)粒載體用BamH I酶切后,與用BamH I酶切獲得的目的基因混合,加入DNA連接酶進(jìn)行連接反應(yīng),用得到的混合物直接轉(zhuǎn)化大腸桿菌,結(jié)果大腸桿菌有的未被轉(zhuǎn)化,有的被轉(zhuǎn)化。被轉(zhuǎn)化的大腸桿菌有三種,分別是含有環(huán)狀目的基因、含有質(zhì)粒載體、含有插入了目的基因的重組質(zhì)粒的大腸桿菌。回答下列問(wèn)題:

1)質(zhì)粒載體作為基因工程的工具,應(yīng)具備的基本條件有______________(答出兩點(diǎn)即可)。

而作為基因表達(dá)載體,除滿(mǎn)足上述基本條件外,還需具有啟動(dòng)子和終止子。

2)如果用含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基進(jìn)行篩選,在上述四種大腸桿菌細(xì)胞中,未被轉(zhuǎn)化的和僅含有環(huán)狀目的基因的細(xì)胞是不能區(qū)分的,其原因是______________;并且____________________________的細(xì)胞也是不能區(qū)分的,其原因是_____________。在上述篩選的基礎(chǔ)上,若要篩選含有插入了目的基因的重組質(zhì)粒的大腸桿菌的單菌落,還需使用含有_____________的固體培養(yǎng)基。

3)基因工程中,某些噬菌體經(jīng)改造后可以作為載體,其DNA復(fù)制所需的原料來(lái)自于_____________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)多樣性的原因分析,錯(cuò)誤的是( )

A.氨基酸的種類(lèi)不同

B.肽鍵的結(jié)構(gòu)不同

C.氨基酸的排列順序不同

D.肽鏈的數(shù)目和空間結(jié)構(gòu)不同

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是某家族遺傳系譜圖。設(shè)甲病顯性基因?yàn)?A,隱性基因?yàn)?a;乙病顯性基因?yàn)?B,隱性基因?yàn)?b。據(jù)查Ⅰ-1 體內(nèi)不含乙病的致病基因。

(1)甲病的遺傳方式為_____;乙病的遺傳方式為_____。

(2)Ⅰ-1 的基因型是_____,Ⅰ-2 能產(chǎn)生_____種卵細(xì)胞。

(3)Ⅱ-7 和Ⅱ-8 婚配,他們生一個(gè)患甲病孩子的幾率是_____。

(4)若Ⅱ-7 和Ⅱ-8 生了一個(gè)同時(shí)患兩種病的孩子,那么他們?cè)偕粋(gè)正常男孩的幾率是_____。

(5)苯丙酮尿癥是由控制某種酶的基因異常而引起的,這說(shuō)明基因和性狀的關(guān)系是_____。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為水稻的幾種不同育種方法示意圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)B 過(guò)程常用的方法是_____,用到秋水仙素的過(guò)程有_____(用圖中字母表示),其發(fā)揮作用的時(shí)期為_________;虮磉_(dá)時(shí)遺傳信息的傳遞方向是_____________

(2)打破物種界限的育種方法是_________(用圖中的字母表示),該方法所運(yùn)用的原理是 ________。用到的工具酶有__________

(3)假設(shè)你想培育一個(gè)穩(wěn)定遺傳的水稻品種,它的性狀都是由隱性基因控制的,最簡(jiǎn)單的育種方法是_____(用圖中的字母表示);如果都是由顯性基因控制的,為縮短育種時(shí)間,常采用的育種方法是_____(用圖中的字母表示)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是酵母菌細(xì)胞呼吸示意圖,下列相關(guān)敘述正確的是(

A.甲條件下葡萄糖釋放的能量大部分轉(zhuǎn)移到ATP

B.乙條件下葡萄糖內(nèi)的能量只流向酒精和ATP

C.甲、乙條件下產(chǎn)生物質(zhì)a的部位是不同的

D.試劑X是酸性重鉻酸鉀溶液

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)家用32P標(biāo)記的磷酸鹽浸泡蠶豆幼苗,追蹤放射性的去向以研究蠶豆根尖細(xì)胞分裂情況,得到根尖細(xì)胞連續(xù)分裂的時(shí)間(單位:h)數(shù)據(jù)如下圖所示。下列敘述正確的是

A. DE階段發(fā)生遺傳物質(zhì)的平均分配

B. BC階段結(jié)束時(shí)DNA含量增加一倍

C. CD階段完成DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成

D. —個(gè)細(xì)胞周期可表示為CD+DE

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示一些細(xì)胞中所含的染色體,據(jù)圖完成下列問(wèn)題:

(1)圖 A 所示是含_____個(gè)染色體組的體細(xì)胞。每個(gè)染色體組有_________條染色體。

(2)若圖 C 所示細(xì)胞由受精卵分裂分化形成,則其所在的生物是_____倍體,其中含有_____對(duì)同源染色體。

(3)圖 D 表示一個(gè)生殖細(xì)胞,這是由_____倍體生物經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的,該細(xì)胞內(nèi)含_________個(gè)染色體組。

(4)圖 B 若表示一個(gè)生殖細(xì)胞,它是由_________倍體生物經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的,由該生殖細(xì)胞直接發(fā)育成的個(gè) 體是_____倍體。每個(gè)染色體組含_____條染色體。

(5)圖 A 細(xì)胞在有絲分裂的后期包括_____個(gè)染色體組。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】登革熱病毒感染蚊子后,可在蚊子唾液腺中大量繁殖,蚊子在叮咬人時(shí)將病毒傳染給人,可引起病人發(fā)熱、出血甚至休克?茖W(xué)家用以下方法控制病毒的傳播。

(1)將S基因轉(zhuǎn)入蚊子體內(nèi),使蚊子的唾液腺細(xì)胞大量表達(dá)S蛋白,該蛋白可以抑制登革熱病毒的復(fù)制。為了獲得轉(zhuǎn)基因蚊子,需要將攜帶S基因的載體導(dǎo)入蚊子的受精卵細(xì)胞。如果轉(zhuǎn)基因成功,在轉(zhuǎn)基因蚊子體內(nèi)可檢測(cè)出_____、__________

(2)科學(xué)家獲得一種顯性突變蚊子(AABB)。A、B基因位于非同源染色體上,只有A或B一種顯性基因的胚胎致死。若純合的雄蚊(AABB)與野生型雌蚊(aabb)交配,F(xiàn)1群體中A基因頻率是_____,F(xiàn)2群體中A基因頻率是_____。

(3)將S基因分別插入到A、B基因的緊鄰位置(如圖),將該純合的轉(zhuǎn)基因雄蚊釋放到野生群體中,群體中蚊子體內(nèi)病毒的平均數(shù)目會(huì)逐代_____,原因是_____

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】用高倍顯微鏡觀察植物細(xì)胞有絲分裂中期的圖象,全部清晰可見(jiàn)的結(jié)構(gòu)是(
A.染色體、紡錘體、細(xì)胞壁
B.染色體、赤道板、細(xì)胞膜
C.紡錘體、細(xì)胞膜、細(xì)胞核
D.紡錘體、細(xì)胞壁、核仁

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