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【題目】人體某些白細胞能進行變形運動,穿出毛細血管壁,吞噬侵入人體內(nèi)的病菌.完成這個過程依靠細胞膜的( )
A.選擇透性
B.保護作用
C.流動性
D.細胞通訊
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【題目】甲、乙兩圖均表示氧濃度對呼吸作用(底物為葡萄糖)的影響,下列相關敘述中正確的是
A.甲圖中,氧濃度為a時只進行無氧呼吸,呼吸產(chǎn)物中有乳酸
B.甲圖中,氧濃度為d時有氧呼吸和無氧呼吸強度相等
C.乙圖中,儲存種子或水果時,B點對應的氧濃度最適宜
D.根據(jù)甲圖可知,氧濃度為c時,O2吸收量為4單位,CO2釋放量為6單位,此時無氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的1.5倍
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【題目】以下是草莓酒制作的步驟.下列分析中正確的是
挑選草莓榨汁裝瓶發(fā)酵放氣.
A. 步驟(2)是對草莓進行滅菌處理
B. 步驟(5)為加入酵母菌液或含酵母菌的凝膠珠
C. 發(fā)酵過程中放氣量先減少后增加
D. 利用溴麝香草酚藍水溶液檢測酒精的含量
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【題目】下圖為某生物工程操作流程模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)若該圖表示基因工程,則①過程所需的酶是______________,得到C含有______(寫出4個)。
(2)若該圖表示植物體細胞雜交,則C的名稱是_______,A和B原生質體融合需要加入___________試劑誘導,②過程屬于_____技術。
(3)若此圖表示單克隆抗體的制備,注射特點抗原后,在小鼠體內(nèi)發(fā)生_____免疫過程,①過程不同于植物細胞融合的方法是_____,單克隆抗體的化學本質是______。
(4)若此圖表示克隆羊的培育,①過程涉及的生物技術有______(寫出兩種)。
(5)若此圖表示兩種母牛的胚胎移植,①過程要用促性腺激素對_____進行超數(shù)排卵處理,還要對供體和受體進行_________處理。胚胎移植的實質是_______。
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【題目】2015年2月3日,英國議會下院通過一項歷史性法案,允許以醫(yī)學手段培育“三親嬰兒”。三親嬰兒的培育過程可選用如下技術路線。據(jù)圖回答下列問題:
(1)由于女性的自然周期產(chǎn)生的卵子太少,捐獻者在取卵前通常需要注射____________激素,促使一次有更多的卵泡發(fā)育。
(2)重組細胞需培養(yǎng)到MⅡ中期的原因是該時期的卵母細胞才具備________________
(3)三親嬰兒的培育技術________(填“能”或“不能”)避免母親的線粒體遺傳病基因傳遞給后代,而___________(填“能”或“不能”)避免母親的紅綠色盲基因傳遞給后代。三親嬰兒的染色體______(填比例)來自母親提供的細胞核。
(3)試管嬰兒與正常嬰兒受精場所分別為_________、_________。設計試管嬰兒與試管嬰兒的主要區(qū)別是____。
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【題目】下圖是細胞代謝過程中某些物質的變化過程示意圖,下列敘述正確的是
A.在乳酸菌細胞中,能進行過程①②④
B.過程①④都需要O2的參與才能正常進行
C.真核細胞中催化過程①②③的酶均位于細胞質基質中
D.人體肌細胞中可以進行過程①③④
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【題目】改造生物的性狀,在許多領域取得了可喜的成果。下圖是利用奶牛乳汁生產(chǎn)人類血清白蛋白的圖解,請據(jù)圖分析回答:
⑴圖中①一般經(jīng)________處理可以得到③,在①→③的培養(yǎng)過程中,需向培養(yǎng)液中通入一定量的CO2,其目的是______________________________。
⑵在胚胎發(fā)育過程中,囊胚時期的_________將發(fā)育成幼體的各種組織。
⑶在基因工程中,②表示_________________;②可用“DNA探針”進行篩選或檢測,這里的“DNA探針”是指_______________;如果②的數(shù)量太少,常用_________技術來擴增。
⑷圖中應用到的胚胎工程領域的生物技術有_________________和____。
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【題目】現(xiàn)有一生活污水凈化處理系統(tǒng),處理流程為“厭氧沉淀池曝光池兼氧池植物池”,其中持物池中生活著水生植物、昆蟲、魚類、蛙類等生物。污水經(jīng)凈化處理后,可用于澆灌綠地。回答問題:
(1) 污水流經(jīng)厭氧沉淀池。曝氣池和兼氧池后得到初步凈化。在這個過程中,微生物通過 --------------呼吸將有機物分解。
(2) 植物池中,水生植物、昆蟲、魚類、蛙類和底泥中的微生物共同組成了 (生態(tài)系統(tǒng)、菌落、種群)。在植物池的食物網(wǎng)中,植物位于第 營養(yǎng)級。植物池中所有蛙類獲得的能量最終來源于 所固定的 能。
(3) 生態(tài)工程所遵循的基本原理有整體性、協(xié)調與平衡、 和 等原理
(4) 一般來說,生態(tài)工程的主要任務是對 進行修復,對造成環(huán)境污染和破壞的生產(chǎn)方式進行改善,并提高生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)力。
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