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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】2013年3月在上海和安徽首次發(fā)現(xiàn)H7N9禽流感病例,現(xiàn)在我國(guó)多地出現(xiàn)禽流感疫情,為此某研究小組為了研制預(yù)防H7N9禽流感病毒的疫苗,開(kāi)展了前期研究工作。其簡(jiǎn)要的操作流程如下圖。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(  )

A. 步驟①所代表的過(guò)程是反轉(zhuǎn)錄

B. 步驟②需使用限制酶和DNA連接酶

C. 步驟③可用CaCl2處理大腸桿菌,使其從感受態(tài)恢復(fù)到常態(tài)

D. 檢驗(yàn)Q蛋白的免疫反應(yīng)特性,可用Q蛋白與患禽流感康復(fù)的雞的血清進(jìn)行抗原—抗體特異性反應(yīng)實(shí)驗(yàn)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】光學(xué)顯微鏡下觀察到有絲分裂中期的細(xì)胞圖像偏向視野左下方,若將其移至視野中央,應(yīng)向哪個(gè)方向移動(dòng)裝片(

A.右上方B.右下方C.左下方D.左上方

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】用適宜濃度的生長(zhǎng)素(IAA)、赤霉素(GA)及植物激素抑制劑 S 處理水仙莖切段,48 小時(shí)后測(cè)得水 仙莖切段的伸長(zhǎng)率如圖所示,該實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)不能支持的結(jié)論是

A. 不添加 IAA 和 GA 時(shí)莖段仍能生長(zhǎng)

B. IAA 和 GA 均能促進(jìn)莖伸長(zhǎng),IAA 的作用效果更好

C. IAA 和 GA 在促進(jìn)莖伸長(zhǎng)時(shí)具有協(xié)同作用

D. 植物激素抑制劑 S 能抑制 IAA 和 GA 的作用

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】基因工程中,需使用特定的限制酶切割目的基因和質(zhì)粒,便于重組和篩選。已知限制酶Ⅰ的識(shí)別序列和切點(diǎn)是—GGATCC—,限制酶Ⅱ的識(shí)別序列和切點(diǎn)是—GATC—。根據(jù)圖示判斷下列操作正確的是(  )

A. 目的基因和質(zhì)粒均用限制酶Ⅱ切割

B. 目的基因和質(zhì)粒均用限制酶Ⅰ切割

C. 質(zhì)粒用限制酶Ⅱ切割,目的基因用限制酶Ⅰ切割

D. 質(zhì)粒用限制酶Ⅰ切割,目的基因用限制酶Ⅱ切割

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】脊髓灰質(zhì)炎病毒是一種單股正鏈RNA病毒,可引起脊髓灰質(zhì)炎。下圖是該病毒在宿主細(xì)胞內(nèi)增殖的示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是

A. 過(guò)程②與過(guò)程③發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)的方式有差異

B. 酶X是RNA聚合酶,其合成和發(fā)揮作用的場(chǎng)所都是細(xì)胞核

C. 該病毒在宿主細(xì)胞中只能復(fù)制增殖一次

D. +RNA復(fù)制產(chǎn)生子代+RNA的過(guò)程,消耗的嘌呤堿基數(shù)等于嘧啶堿基數(shù)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】回答下列有關(guān)植物光合作用的問(wèn)題

甲、乙兩種植物凈光合速率隨光照強(qiáng)度的變化趨勢(shì)如圖甲所示。圖乙表示甲種植物初夏某天在遮光 50%條件下,溫度、光照強(qiáng)度、該植物凈光合速率和氣孔導(dǎo)度(氣孔張開(kāi)的程度) 的日變化趨勢(shì)。

據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)光合作用過(guò)程中,水光解的作用是____________________。(多選)

A.提供 e B.提供 H+

C.使葉綠素分子活化 D.為合成 ATP 提供能量

(2)在光照強(qiáng)度為 a 時(shí),甲植物的凈光合速率為 0,表示此時(shí)甲植物的光合作用合成有機(jī)物的速率__________(大于/等于/小于)呼吸作用消耗有機(jī)物的速率;當(dāng)光照強(qiáng)度由 a 點(diǎn)到 b 這一階段,限制凈光合速率的主導(dǎo)因素主要影響光合作用的__________階段。當(dāng)光照強(qiáng)度大于 b 時(shí),甲、乙兩種植物中,對(duì)光能的利用率較高的植物是______________________。

(3)甲、乙兩種植物單獨(dú)種植時(shí),如果種植密度過(guò)大,那么凈光合速率下降幅度較大的植物是______________,判斷的依據(jù)是_______________________________________。

(4)圖乙中,12:00~14:00 時(shí),在氣孔導(dǎo)度、溫度相對(duì)穩(wěn)定條件下,凈光合速率逐漸升高的 主要原因是__________________________________。

(5)據(jù)圖乙分析,8:00~12:00 和 14:00~18:00 凈光合速率都逐漸降低。

①8:00~12:00 時(shí)間段凈光合速率降低的主要原因是_____________。(多選)

A. 因氣孔導(dǎo)度相對(duì)較小,CO2 供應(yīng)不足,光合作用減弱

B. 因溫度升高,呼吸作用增強(qiáng)

C.因光強(qiáng)強(qiáng)度減小,光合作用減弱

D.因溫度、光強(qiáng)強(qiáng)度升高,光合作用減弱

②請(qǐng)簡(jiǎn)述 14:00~18:00 時(shí)間段凈光合速率降低的主要原因是____________________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某生物小組探究酵母菌呼吸方式的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)裝置。有關(guān)敘述正確的是(

A.乙、丙兩試管加入干酵母后應(yīng)煮沸

B.實(shí)驗(yàn)自變量為是否通入O2

C.實(shí)驗(yàn)因變量為是否產(chǎn)生CO2

D.氣泵泵入的氣體應(yīng)先除去O2

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為蔗糖酶作用機(jī)理示意圖,圖中“”表示葡萄糖,“ ”表示果糖,“ ”表示蔗糖,“ ”表示麥芽糖。從圖可以看出( 。

A. 蔗糖酶催化蔗糖水解為葡萄糖 B. 蔗糖酶能催化麥芽糖水解

C. 酶的催化作用具有專(zhuān)一性 D. 酶的催化作用具有高效性

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】生物技術(shù)及生命科學(xué)應(yīng)用

下圖為“乙肝基因工程疫苗”的生產(chǎn)和使用過(guò)程,選用帶有 lacZ 基因的質(zhì)粒,則質(zhì)粒導(dǎo)入細(xì)菌后,細(xì)菌可利用加入培養(yǎng)基的物質(zhì) X-gal,菌落顯現(xiàn)出藍(lán)色;若無(wú)該基因,菌落則成白色。

(1)乙肝病毒結(jié)構(gòu)中的___________________是激發(fā)免疫反應(yīng)的抗原。

(2)過(guò)程①表示基因工程中的____________________(步驟), 過(guò)程① 選用的限制酶方案可以是____________(多選)。

A.EcoRV 和 BamHI B.BamHI 和 EcoRI

C.EcoRV 和 EcoRI D.只用 BamHI

(3)獲取目的基因的方法除了圖中用酶切的方法從細(xì)胞中分離以外,還可以通過(guò)___________________________來(lái)獲得。

(4)為了篩選含目的基因的重組質(zhì)粒的大腸桿菌,可在培養(yǎng)大腸桿菌的通用培養(yǎng)基中還應(yīng)額外加入______________________,培養(yǎng)一段時(shí)間挑選出___________(藍(lán)色/白色)的菌落進(jìn)一步培養(yǎng)獲得大量目的菌 B 大腸桿菌。

(5)從分子水平寫(xiě)出A 大腸桿菌與 B 大腸桿菌的三點(diǎn)不同:_________________________

(6)科學(xué)家們首先選擇了大腸桿菌作為受體細(xì)胞,這是因?yàn)槲⑸锞哂?/span>___________________________________________________________的優(yōu)點(diǎn)。(寫(xiě)出 2 點(diǎn))

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)一對(duì)色覺(jué)正常夫婦所生子女的正確估計(jì)是(

A.兒子中不會(huì)有色盲患者B.女兒中可能有色盲患者

C.兒子中可能有色盲患者D.女兒全部為色盲基因攜帶者

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同步練習(xí)冊(cè)答案