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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】人類生長(zhǎng)因子是一種生物活性肽復(fù)合物。研究人員發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)人類生長(zhǎng)因子基因豬可以產(chǎn)生和分泌人類生長(zhǎng)因子,有助于促進(jìn)細(xì)胞生長(zhǎng)和傷口愈合。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)常通過(guò)PCR技術(shù)來(lái)擴(kuò)增獲得人類生長(zhǎng)因子基因,與細(xì)胞內(nèi)的DNA聚合酶相比,擴(kuò)增過(guò)程使用的DNA聚合酶最大的特點(diǎn)是_______________________。

(2)下圖表示在培育轉(zhuǎn)人類生長(zhǎng)因子基因豬的過(guò)程中,某技術(shù)環(huán)節(jié)的一個(gè)核心步驟。

①環(huán)節(jié)需要用到的工具酶是_______________和DNA連接酶,這兩種工具酶的化學(xué)本質(zhì)都是____________。將該表達(dá)載體導(dǎo)人豬受精卵后,經(jīng)__________技術(shù)使其持續(xù)發(fā)育成轉(zhuǎn)基因豬。

②人類生長(zhǎng)因子基因能在豬細(xì)胞中穩(wěn)定遺傳的關(guān)鍵是_______________________________。

③為檢測(cè)人類生長(zhǎng)因子基因在轉(zhuǎn)基因豬的細(xì)胞內(nèi)是否發(fā)生轉(zhuǎn)錄,可用標(biāo)記的____________作探針進(jìn)行分子雜交檢測(cè),分子雜交的原理是___________________________________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】黃色貓與黃色貓雜交,子一代中黃貓與黑貓的比例為3∶1(顯性基因用A表示,隱性基因用a表示),若用子代黃貓與子代黑貓交配,得子二代黃貓與黑貓的比例是多少(  )

A.3∶1B.2∶1C.1∶1D.1∶0

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不屬于相對(duì)性狀的是(  )
A.狗的卷毛和長(zhǎng)毛
B.貓的黑色與白色
C.豌豆花的紅與白
D.小麥的有芒與無(wú)芒

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲表示某綠色植物的葉肉細(xì)胞氣體交換情況,圖乙圖表示密閉環(huán)境中某植物在光照充足的條件下,溫度對(duì)真光合速率和呼吸速率的影響,圖丙表示夏季晴朗的一天,某種綠色植物在24小時(shí)內(nèi)O2吸收和釋放速率的變化示意圖(單位:g/h),A、B點(diǎn)對(duì)應(yīng)時(shí)刻分別為6點(diǎn)和19點(diǎn)。請(qǐng)據(jù)圖同答:

1)乙圖中M點(diǎn)表示的生物學(xué)意義是________________。

2)乙圖中的M點(diǎn)時(shí),甲圖發(fā)生的過(guò)程有__________(填字母),對(duì)應(yīng)丙圖中的_____(填字母),此時(shí)葉綠體內(nèi)ATP移動(dòng)的方向是______________________。

3)丙圖中24小時(shí)進(jìn)行光合作用的時(shí)段是________。

4)丙圖中測(cè)得該植物一晝夜的O2凈釋放量為96g,圖中陰影部分面積_____(“>”、“<”或“=”)96g,假設(shè)該植物在24小時(shí)內(nèi)呼吸速率不變,則該植物一天通過(guò)光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物(以葡萄糖量來(lái)計(jì)算)總量是_____mol。(可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:C-12,H-1O-16,單位:g/mol

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為DNA分子結(jié)構(gòu)示意圖,對(duì)該圖的敘述錯(cuò)誤的是(

A.②和③相間排列,構(gòu)成了DNA分子的基本骨架

B.④是構(gòu)成DNA的基本組成單位,名稱是胞嘧啶脫氧核苷酸

C.DNA分子中特定的脫氧核苷酸序列代表了遺傳信息

D.⑤⑥分別代表A、G 一條脫氧核苷酸單鏈上的相鄰兩個(gè)堿基之間通過(guò)⑨連接

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某科研小組為研究高溫對(duì)植物光合速率的影響,將甲、乙兩種植物從25℃環(huán)境移入40℃環(huán)境中培養(yǎng),測(cè)得相關(guān)數(shù)據(jù)如圖1所示。圖2表示在25℃環(huán)境中,光照強(qiáng)度對(duì)這兩種植物光合速率的影響。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)據(jù)圖1分析,在40℃環(huán)境中,植物甲的光合速率降低主要是由于其光能捕獲率大幅度下降,導(dǎo)致________受到了限制;植物乙的光合速率下降的原因主要是________

(2)據(jù)圖2可知,在25℃環(huán)境中,植物甲、乙的光補(bǔ)償點(diǎn)(A)相等,那么將其移入40℃環(huán)境中培養(yǎng)后,能否判斷這兩種植物的光補(bǔ)償點(diǎn)的關(guān)系?________。在光照強(qiáng)度為D時(shí),兩種植物細(xì)胞間CO2濃度均遠(yuǎn)低于空氣中CO2濃度,其原因是________

(3)葉綠素b/葉綠素a的值可作為植物光能利用率的判斷指標(biāo)。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),高溫可降低植物的葉綠素b/葉綠素a的值,可通過(guò)________實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證該結(jié)論,預(yù)期結(jié)果是________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖是基因型為AaBb的某動(dòng)物(2n)的1個(gè)精原細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí)產(chǎn)生的1個(gè)子細(xì)胞的示意圖,下列相關(guān)敘述正確的是

A. 該細(xì)胞為次級(jí)精母細(xì)胞,不含同源染色體

B. 減數(shù)第一次分裂后期發(fā)生了A和a基因的分離

C. 該細(xì)胞在減數(shù)第二次分裂后期細(xì)胞質(zhì)不均等分裂

D. 該精原細(xì)胞分裂產(chǎn)生的4個(gè)精細(xì)胞中染色體的數(shù)目均不正常

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示運(yùn)用基因工程技術(shù)生產(chǎn)胰島素的三條途徑。據(jù)圖結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:

(1)目的基因和質(zhì)粒結(jié)合前,一般需要使用雙酶切割目的基因和質(zhì)粒,原因是____________。為了便于將含有目的基因的細(xì)胞篩選出來(lái),所選擇的質(zhì)粒上應(yīng)該具有____________。

(2)培育轉(zhuǎn)基因羊的過(guò)程中,受體細(xì)胞A應(yīng)該是______細(xì)胞。為了能在羊的乳汁中提取到胰島素,在構(gòu)建重組質(zhì)粒M時(shí),應(yīng)在胰島素基因前插入______________的啟動(dòng)子。

(3)萵苣為雙子葉植物,常用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法培育轉(zhuǎn)基因萵苣。農(nóng)桿菌的作用是______________,轉(zhuǎn)化的實(shí)質(zhì)是__________________(填變異類型)。

(4)過(guò)程⑥常用的方法是用________來(lái)處理大腸桿菌,使細(xì)胞處于一種______生理狀態(tài)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】201523,英國(guó)議會(huì)下院通過(guò)一項(xiàng)歷史性法案,允許以醫(yī)學(xué)手段培育三親嬰兒。三親嬰兒的培育過(guò)程可選用如下技術(shù)路線。

據(jù)圖分析,下列敘述錯(cuò)誤的是(

A、該技術(shù)可避免母親的線粒體遺傳病基因傳遞給后代

B、捐獻(xiàn)者攜帶的紅綠色盲基因不能遺傳給三親嬰兒

C、三親嬰兒的染色體全部來(lái)自母親提供的細(xì)胞核

D、三親嬰兒的培育還需要早期環(huán)胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術(shù)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)包含原代培養(yǎng)和傳代培養(yǎng),其中原代培養(yǎng)過(guò)程如圖所示,下列對(duì)相關(guān)處理及原因的敘述,錯(cuò)誤的是 (  )

A. 容器甲中幼齡動(dòng)物組織需要剪碎處理,因?yàn)榧?xì)胞靠在一起限制細(xì)胞的生長(zhǎng)和增殖

B. 錐形瓶乙中用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理分散成單個(gè)細(xì)胞,因?yàn)榧?xì)胞間的物質(zhì)主要是蛋白質(zhì)

C. 培養(yǎng)瓶丙應(yīng)置于100%O2中培養(yǎng),因?yàn)镺2是細(xì)胞代謝所必需的

D. 培養(yǎng)瓶丙的內(nèi)表面需消毒處理,因?yàn)榧?xì)胞貼附在瓶壁才能生長(zhǎng)增殖

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