科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為研究光照強(qiáng)度和CO2濃度對(duì)某植物光合作用強(qiáng)度的影響曲線。下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是( )
A.曲線A→B點(diǎn),葉綠體中C3濃度降低
B.B→D點(diǎn),葉綠體中C5濃度升高
C.曲線A→B點(diǎn),葉綠體中C5生成速率降低
D.D點(diǎn)時(shí),限制光合作用強(qiáng)度的環(huán)境因素可能有CO2濃度和溫度等
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】人的下列細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有同源染色體的是( 。
A.體細(xì)胞
B.卵原細(xì)胞
C.初級(jí)卵母細(xì)胞
D.次級(jí)卵母細(xì)胞
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)下列兩幅圖的相關(guān)描述,不正確的是
A. 對(duì)綠色植物來(lái)說(shuō),圖I描述過(guò)程主要發(fā)生在葉肉細(xì)胞中
B. 圖I顯現(xiàn)出該植物細(xì)胞正處于光合速率大于細(xì)胞呼吸速率的狀態(tài)
C. 對(duì)黑暗中的綠色植物來(lái)說(shuō),圖Ⅱ氧氣濃度為6%時(shí),只進(jìn)行有氧呼吸
D. 圖Ⅱ氧氣濃度大于18%后,氧氣不再是有氧呼吸的限制因素
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】一定屬于一對(duì)同源染色體的是( )
A.一條染色體經(jīng)過(guò)復(fù)制形成的兩條染色體
B.減數(shù)分裂過(guò)程中配對(duì)的兩條染色體
C.形態(tài)、特征相似的兩條染色體
D.分別來(lái)自父方和母方的兩條染色體
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為生物體內(nèi)4種有機(jī)分子的結(jié)構(gòu),其中①僅存在于植物細(xì)胞中,不正確的是()
A. ①最可能存在于葉綠體類囊體薄膜上,②的功能是運(yùn)輸氨基酸,具有特異性
B. ②與吡羅紅呈現(xiàn)紅色,其含有與③中a類似的結(jié)構(gòu),③是生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)
C. 細(xì)胞中沒(méi)有①也能產(chǎn)生③;②③④都含有核糖,三者在任何生物體內(nèi)都存在
D. ④的全稱為腺嘌呤核糖核苷酸,其中的b稱為腺苷
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】圖中甲、乙代表物質(zhì)(或結(jié)構(gòu)),丙表示甲、乙兩者的共性(或相同點(diǎn))。則下列選項(xiàng)中不正確的是()
A. 甲:真核細(xì)胞;乙:原核細(xì)胞;丙:都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、都有遺傳物質(zhì)DNA
B. 甲:脫氧核糖核酸;乙:核糖核酸;丙:含氮的堿基組成一樣、都有磷酸
C. 甲:糖原;乙:纖維素;丙:構(gòu)成兩者的基本單位(單體)都是葡萄糖
D. 甲:DNA;乙:基因;丙:構(gòu)成兩者的基本單位都是四種脫氧核苷酸
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【題目】發(fā)生在蠶豆花粉母細(xì)胞減數(shù)第一次分裂后期的行為是( 。
A.染色體復(fù)制
B.聯(lián)會(huì)
C.同源染色體分離
D.著絲點(diǎn)分裂
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【題目】如圖1是細(xì)胞中3種化合物含量的扇形圖,圖2是活細(xì)胞中元素含量的柱形圖,下列說(shuō)法不正確的是
A. 若圖1表示正常細(xì)胞,則A、B化合物共有的元素中含量最多的是a
B. 若圖1表示細(xì)胞完全脫水后化合物含量扇形圖,則A中含量最多的元素為圖2的b
C. 上圖2中數(shù)量最多的元素是碳元素,這與細(xì)胞中含量最多的化合物有關(guān)
D. 若圖1表示正常細(xì)胞,則B化合物具有多樣性,其必含的元素為C、H、O、N
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】生物大分子通常都有一定的分子結(jié)構(gòu)規(guī)律,即是由一定的基本結(jié)構(gòu)單位,按一定的排列順序和連接方式形成的多聚體(如下圖),下列表述正確的是()
A. 若該圖為一段肽鏈的結(jié)構(gòu)模式圖,則①表示肽鍵,②表示中心碳原子,③的種類有20種
B. 若該圖為一段RNA的結(jié)構(gòu)模式圖,則①表示磷酸基團(tuán),②表示含氮堿基,③的種類有4種
C. 若該圖為一段單鏈DNA的結(jié)構(gòu)模式圖,則①表示脫氧核糖,②表示磷酸基團(tuán),③的種類有4種
D. 若該圖表示多糖的結(jié)構(gòu)模式圖,淀粉、纖維素和糖原是相同的
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲表示某種酶催化底物水解的模型,圖乙表示在最適溫度下,相關(guān)酶的催化速率與反應(yīng)物濃度的關(guān)系。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.甲圖中若d、e分別代表果糖和葡萄糖,則b代表蔗糖
B.甲圖中若b表示ATP,則一般情況下機(jī)體的吸能反應(yīng)與該反應(yīng)相伴隨
C.乙圖中若e點(diǎn)反應(yīng)物濃度升高,反應(yīng)速率加快
D.乙圖中若g點(diǎn)反應(yīng)體系溫度升高,產(chǎn)物不再增加
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