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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】海兔是一種海洋軟體動(dòng)物。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),碰觸海兔水管或擊打海兔頭部,皆會(huì)引起其鰓發(fā)生收縮反應(yīng),這種反應(yīng)稱為縮鰓反射?s腮反射反射弧如圖。

(1)組成該反射弧的b稱為______。

(2)碰觸海兔水管產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)至突觸小體,引起突觸小泡中的______釋放,作用于突觸1的后膜,導(dǎo)致后膜的電位變?yōu)?/span>______,從而引起b興奮,實(shí)現(xiàn)縮鰓反射。

(3)科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),重復(fù)刺激海兔水管,縮腮反射的幅度會(huì)逐漸減小,重復(fù)刺激海兔頭部,縮腮反射的幅度明顯加強(qiáng),檢測(cè)發(fā)現(xiàn)在兩種實(shí)驗(yàn)中,感覺(jué)神經(jīng)元及縮腮肌肉對(duì)刺激的敏感性都未發(fā)生改變,推測(cè)產(chǎn)生差異的原因是______。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某小組利用某自花傳粉植物進(jìn)行兩組雜交實(shí)驗(yàn),雜交涉及的四對(duì)相對(duì)性狀分別是:紅果與黃果、子房二室與多室、圓形果與長(zhǎng)形果、單一花序與復(fù)狀花序。親本雜交得到通過(guò)自交得到,其表現(xiàn)型及比例如下表所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

級(jí)別

雜交組合

表現(xiàn)型

表現(xiàn)型及個(gè)體數(shù)

紅果二室×黃果多室

紅果二室

紅果二室∶紅果多室∶黃果二室∶黃果多室=45016015050

紅果多室×黃果二室

紅果二室

紅果二室∶紅果多室∶黃果二室∶黃果多室=46015016050

圓果單花×長(zhǎng)果復(fù)花

圓果單花

圓果單花∶圓果復(fù)花∶長(zhǎng)果單花∶長(zhǎng)果復(fù)花=6609090150

圓果復(fù)花×長(zhǎng)果單花

圓果單花

圓果單花∶圓果復(fù)花∶長(zhǎng)果單花∶長(zhǎng)果復(fù)花=51024024010

1)根據(jù)表中甲組數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是:控制甲組兩對(duì)相對(duì)性狀的基因遵循基因的______________定律,依據(jù)是____________________________

2)根據(jù)表中乙組數(shù)據(jù)中每對(duì)相對(duì)性狀表現(xiàn)型的分離比都符合_________,依據(jù)是_______________________________________。

3)某同學(xué)用黃果多室與甲組的進(jìn)行雜交,其子代表現(xiàn)型的比例為_________,此實(shí)驗(yàn)方法叫作________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖示“比較過(guò)氧化氫在不同條件下的分解實(shí)驗(yàn)”。有關(guān)分析合理的是( )

A. 本實(shí)驗(yàn)的因變量是不同的催化劑

B. 1號(hào)與3號(hào),1號(hào)與4號(hào)可分別構(gòu)成對(duì)照實(shí)驗(yàn)

C. 本實(shí)驗(yàn)的無(wú)關(guān)變量有溫度和酶的用量等

D. 分析1號(hào)、2號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知加熱能降低反應(yīng)的活化能

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知某植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃。下圖表示該植物在25℃時(shí)光合作用強(qiáng)度和光照強(qiáng)度的關(guān)系。若將溫度提高到30℃的條件下(原光照強(qiáng)度和二氧化碳濃度不變),從理論上講,圖中相應(yīng)點(diǎn)的移動(dòng)應(yīng)該為( )

A. a點(diǎn)下移,b點(diǎn)右移,m值減少

B. a點(diǎn)不移,b點(diǎn)左移,m值不變

C. a點(diǎn)下移,b點(diǎn)不移,m值增加

D. a點(diǎn)上移,b點(diǎn)左移,m值增加

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】將新鮮的苔蘚植物的綠色葉片放入有少量紅墨水(色素分子不能進(jìn)入活細(xì)胞)、濃度為30%的蔗糖溶液中,一段時(shí)間后在顯微鏡下觀察,細(xì)胞的狀態(tài)如圖所示,此時(shí)部位①②的顏色分別是( )

A. ①綠色②綠色 B. ①綠色②紅色 C. ①紅色②綠色 D. ①紅色②紅色

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某科研小組為研究溫度變化對(duì)某栽培植物生長(zhǎng)的影響,在光照、CO2濃度及其他外界條件適宜且恒定的條件下,測(cè)得植物葉肉細(xì)胞凈光合速率及在黑暗條件下呼吸速率的相對(duì)值如表;在不同溫度下該植物葉肉細(xì)胞間的CO2濃度相對(duì)值如圖。請(qǐng)分析回答:

溫度(℃)

20

25

30

35

40

45

50

55

凈光合速率相對(duì)值

2

4

5

3

0

-4

-3

-2

呼吸速率相對(duì)值

2

3

3.5

4.5

5

4.5

3

2

(1)在40℃條件下,該植物葉肉細(xì)胞的胞間CO2濃度應(yīng)處在圖中的______點(diǎn),判斷依據(jù)是______。

(2)圖中d點(diǎn)時(shí),葉肉細(xì)胞所處的溫度是______℃。

(3)若題中數(shù)據(jù)為某植物密閉容器中所測(cè)得的數(shù)量變化,每天交替進(jìn)行12h光照、12h黑暗,該植物能長(zhǎng)期正常生長(zhǎng)的溫度為______。理由是______。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】泡菜在發(fā)酵期間,由于乳酸菌的發(fā)酵作用,乳酸不斷積累,因此可以根據(jù)微生物的活動(dòng)情況和乳酸積累量,將泡菜發(fā)酵過(guò)程分為三個(gè)階段。

1)發(fā)酵初期:蔬菜剛?cè)雺瘯r(shí),其表面帶入的微生物主要是不抗酸的酵母菌。其中的酵母菌最初的呼吸作用方式是________,相應(yīng)的反應(yīng)式是__________。發(fā)酵初期氧氣耗盡,乳酸發(fā)酵開始。

2)發(fā)酵中期:乳酸發(fā)酵使乳酸不斷積累,pH下降,無(wú)氧狀態(tài)穩(wěn)定,乳酸菌開始活躍,并產(chǎn)生大量乳酸,乳酸的積累量可達(dá)到0.6%0.8%,pH3.53.8。這一期間為泡菜完全成熟階段,泡菜有酸味而且清香。分析此時(shí)期壇內(nèi)其他微生物的生長(zhǎng)情況:____________,原因是_____________

3)發(fā)酵后期:在此期間繼續(xù)進(jìn)行乳酸發(fā)酵,乳酸含量繼續(xù)增加,可達(dá)1.0%以上。當(dāng)乳酸含量達(dá)到1.2%以上時(shí),發(fā)酵速度會(huì)逐漸變緩甚至停止,主要原因是:__________________。此階段泡菜酸度過(guò)高、風(fēng)味已不協(xié)調(diào)。

4)在泡菜的腌制過(guò)程中,還要跟蹤檢測(cè)亞硝酸鹽的含量,膳食中的亞硝酸鹽一般________(會(huì)、不會(huì))危害人體健康。亞硝酸鹽在特定的條件下會(huì)轉(zhuǎn)變成致癌物___________________。

5)發(fā)酵結(jié)束后,要測(cè)定泡菜中的亞硝酸鹽含量。測(cè)定亞硝酸鹽含量的原理是:在鹽酸酸化條件下,亞硝酸鹽先與_____________發(fā)生___________反應(yīng),然后與N1-萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成__________色染料。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】有兩個(gè)茄子品種,一個(gè)為抗病紅色果肉(RRVV),一個(gè)為易染病黃色果肉(rrvv)[抗病(R)對(duì)易染病(r)為顯性,紅果肉(V)對(duì)黃果肉(v)為顯性]。若希望培育出5株真實(shí)遺傳的抗病黃色果肉(RRvv)茄子品種,則至少需要有多少株可供選擇(

A.10

B.20

C.40

D.80

E.160

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是研究酵母菌呼吸方式實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。下列表述正確的是(

A.甲、乙兩組裝置中,甲組為實(shí)驗(yàn)組、乙組為對(duì)照組

B.甲裝置中b、d澄清石灰水的作用都是檢測(cè)酵母菌呼吸作用是否產(chǎn)生CO2

C.將橙色的重鉻酸鉀溶液滴入B瓶中會(huì)變成灰綠色,證明有酒精產(chǎn)生

D.乙組B瓶先封閉放置一段時(shí)間,目的是消耗瓶中O2以形成無(wú)氧環(huán)境

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為某次光合作用色素紙層析實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,樣品分別為新鮮菠菜葉和一種藍(lán)藻經(jīng)液氮冷凍研磨后的乙醇提取液。下列敘述錯(cuò)誤的是(

A.實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明藍(lán)藻提取液沒(méi)有葉綠素b

B.若沒(méi)有層析液,92號(hào)汽油也可代用

C.研磨時(shí)加入CaCO3可防止葉綠素被破壞

D.在敞開的燒杯中進(jìn)行層析時(shí),需通風(fēng)操作

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