相關(guān)習(xí)題
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【題目】下列有關(guān)細(xì)胞膜制備及觀察實驗的敘述,正確的是

A. 家雞的紅細(xì)胞是最佳的實驗材料

B. 若選用洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞應(yīng)先用鑷子去除細(xì)胞壁

C. 制備細(xì)胞膜應(yīng)先采用吸水漲破法,再利用離心法獲取

D. 可以用高倍鏡直接觀察細(xì)胞膜的分子結(jié)構(gòu)

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【題目】生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞是生態(tài)系統(tǒng)的重要功能之一,下列敘述正確的是

A. 物理信息的來源可以是無機環(huán)境,也可以是生物

B. 蜜蜂的舞蹈是一種物理信息

C. 在草原上,當(dāng)草原返青時,“綠色”為食草動物提供了可以采食的化學(xué)信息

D. 蝙蝠通過發(fā)出聲波對目標(biāo)進行“回聲定位”是一種行為信息

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【題目】細(xì)胞內(nèi)的生物大分子是由單體相互結(jié)合形成的多聚體。圖中甲、乙、丙為細(xì)胞內(nèi)重要的三種多聚體,ab為其單體。請結(jié)合此圖,判斷以下的敘述中正確的是(  )

A. 在人體細(xì)胞內(nèi),a共有4

B. ATP是由a連接兩個高能磷酸鍵形成的

C. b可與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)

D. 在某人的神經(jīng)細(xì)胞和肝細(xì)胞中,甲一般相同,乙、丙一般不相同

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【題目】下列關(guān)于種群增長的“S”型曲線的說法中,錯誤的是

A. “S”型增長曲線的K值能夠長時間維持穩(wěn)定

B. 種群數(shù)量為K值時,種群的增長速率趨近于0

C. 種群增長的“S”型曲線能夠直觀反映出種群數(shù)量的增長趨勢

D. 既保護魚類資源,又可以持續(xù)獲得最大捕魚量,應(yīng)使魚的種群數(shù)量保持在K/2水平

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【題目】森林砍伐形成的裸地和火山噴發(fā)形成的裸地,在沒有干擾的情況下,分別經(jīng)過不同時間后形成了新的群落類型,其演替過程分別是

A. 初生演替,初生演替 B. 初生演替,次生演替

C. 次生演替,初生演替 D. 次生演替,次生演替

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【題目】玉米2N= 20是遺傳學(xué)研究的常用材料,決定玉米籽粒有色C和無色c、淀粉質(zhì)Wx和蠟質(zhì)wx的基因位于9號染色體上,結(jié)構(gòu)異常的9號染色體一端有染色體結(jié)節(jié),另一端有來自8號染色體的片段如圖?茖W(xué)家利用玉米染色體的特殊性進行了如圖所示的研究。下列說法正確的是

A.圖中結(jié)構(gòu)異常的染色體的變異來源屬于基因重組

B.玉米基因組計劃需要測定11條染色體上的DNA的堿基序列

C.圖中所示的母本在減數(shù)分裂形成配子時,這兩對基因所在染色體可發(fā)生聯(lián)會

D.若圖中所示的親本雜交,F(xiàn)1有四種表現(xiàn)型且出現(xiàn)了表現(xiàn)型為無色蠟質(zhì)的個體,說明親代初級精母細(xì)胞發(fā)生了交叉互換

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【題目】下列關(guān)于群落演替的敘述中,錯誤的是

A. 如果時間允許,棄耕農(nóng)田上總能形成森林

B. 在群落演替過程中,最先出現(xiàn)的動物是植食性動物

C. 人類活動往往使群落演替按照不同于自然演替的方向和速度進行

D. 裸巖上的演替過程中,地衣首先在裸巖上定居

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【題目】限制酶是一種核酸切割酶,可辨識并切割DNA分子上特定的核苷酸堿基序列。下圖為四種限制酶BamHⅠ,EcoRⅠ,HindⅢ以及BglⅡ的辨識序列。箭頭表示每一種限制酶的特定切割部位,其中哪兩種限制酶所切割出來的DNA片段末端可以互補黏合?其正確的末端互補序列為何?

A. BamHⅠEcoRⅠ;末端互補序列—AATT—

B. BamHⅠHindⅢ;末端互補序列—GATC—

C. EcoRⅠHindⅢ;末端互補序列—AATT—

D. BamHⅠBglⅡ;末端互補序列—GATC—

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【題目】下列與圖示內(nèi)容有關(guān)的敘述,錯誤的是

A.若圖一的中A占23,U占25,則相應(yīng)的雙鏈DNA片段中A占24

B.正常情況下,圖三所示過程可在動植物細(xì)胞中發(fā)生的是⑨⑩

C.勞氏肉瘤病毒存在催化過程的酶

D.圖二所示過程相當(dāng)于圖三的過程,需要RNA聚合酶的催化

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【題目】下列有關(guān)植物體細(xì)胞雜交的敘述,錯誤的是(  )

A. 用酶解法去掉細(xì)胞壁,分離出有活力的原生質(zhì)體

B. 再生出細(xì)胞壁是原生質(zhì)體融合成功的標(biāo)志

C. 植物體細(xì)胞雜交的最終目的是獲得細(xì)胞代謝產(chǎn)物

D. 植物體細(xì)胞雜交技術(shù)可以克服不同物種間遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙

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