A. 基因的分離定律、自由組合定律可發(fā)生在細(xì)胞②中

B. ①圖中的DNA：染色體=1：1；②為減數(shù)第一次分裂后期圖

C. 細(xì)胞①、②、③、④產(chǎn)生的子細(xì)胞中均有同源染色體

D. 細(xì)胞①分裂形成的是體細(xì)胞；細(xì)胞④分裂形成的是精細(xì)胞

（1）某人曾重復(fù)了“肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗”，步驟如下。請分析以下實(shí)驗并回答問題：

A.將一部分S型細(xì)菌加熱殺死；

B.制備符合要求的培養(yǎng)基，并分為若干組，將菌種分別接種到各組培養(yǎng)基上（接種的菌種見圖中文字所示）；

C.將接種后的培養(yǎng)皿放在適宜溫度下培養(yǎng)一段時間，觀察菌落的生長情況（見圖）。

本實(shí)驗得出的結(jié)論是______________________________________________。

（2）艾弗里等人通過實(shí)驗證實(shí)了在上述細(xì)菌轉(zhuǎn)化過程中，起轉(zhuǎn)化作用的是DNA。請利用DNA酶作試劑，選擇適當(dāng)?shù)牟牧嫌镁咴O(shè)計實(shí)驗方案，驗證“促進(jìn)R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化成S型細(xì)菌的物質(zhì)是DNA”，并預(yù)期實(shí)驗結(jié)果，得出實(shí)驗結(jié)論。

①設(shè)計實(shí)驗方案

第一步：從S型細(xì)菌中提取DNA。

第二步：制備符合要求的培養(yǎng)基，將其均分為三份，標(biāo)為A、B、C，分別作如下處理：

A組培養(yǎng)基不加任何提取物，B組________________，C組________________。

第三步：_________________________________________________________。

第四步：將接種后的培養(yǎng)裝置放在適宜溫度下培養(yǎng)一段時間，觀察菌落生長情況。

②預(yù)期實(shí)驗結(jié)果并得出結(jié)論：________________。

（1）圖1中乙表示血管，丙表示________，字母A和B分別表示_______、________。

（2）血液中的脂質(zhì)大部分與蛋白質(zhì)結(jié)合在一起組成脂蛋白，如圖3所示，圖3中表示蛋白質(zhì)的是[ ______]。下列關(guān)于圖的敘述錯誤的是（_________）。

A．圖3中X為磷脂

B．HDL中攜帶的Y含量少

C．LDL中不攜帶甘油三酯

D．HDL可降低血液膽固醇含量

（3）圖1中②過程的甘油三酯以____________形式進(jìn)入血液。

（4）在圖2中a點(diǎn)時，血糖升高直接刺激人體，使______激素分泌逐漸增加，引起圖1中過程[___]有所加快；在b點(diǎn)時，人體內(nèi)發(fā)生的相關(guān)生理活動有（_____）

A．胰高血糖素分泌逐漸增加 B．圖1中⑤⑧⑨過程加快

C．b點(diǎn)之后血糖將進(jìn)一步下降 D．葡萄糖氧化分解停止

（5）若圖1中血管內(nèi)壁上有多余的甘油三酯和膽固醇大量沉積，便會導(dǎo)致高脂血癥，其危害是會引起外周阻力增大，導(dǎo)致高血壓，原因是_____________________。預(yù)防和控制青少年肥胖可采取的措施是_____________________________________。

A.①②④屬于生物膜系統(tǒng)B.結(jié)構(gòu)③能增大細(xì)胞膜的面積

C.⑤⑥都是具有全透性的細(xì)胞結(jié)構(gòu)D.細(xì)胞膜不同部位的化學(xué)成分和功能相同

A. ①、②、③過程中堿基配對的方式有差異

B. 由于基因選擇性表達(dá)，所以人體不同組織細(xì)胞中相同DNA進(jìn)行過程②時啟用的起始點(diǎn)都不同

C. 能發(fā)生①過程的細(xì)胞不一定能發(fā)生②、③，而能發(fā)生②、③過程的細(xì)胞一定能發(fā)生①

D. 若此人為艾滋病病毒攜帶者，那進(jìn)入該患者體內(nèi)的只有HIV病毒的遺傳物質(zhì)

A.葡萄糖、淀粉、纖維素等是生命活動的主要能源物質(zhì)

B.磷脂和膽固醇都是構(gòu)成動物細(xì)胞膜的成分

C.原核細(xì)胞的擬核中不存在DNA-RNA復(fù)合物

D.血漿蛋白、性激素的合成都與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體有關(guān)

生態(tài)系統(tǒng)中能量流動（→）和物質(zhì)循環(huán)（→）

（1）從圖中可知，物質(zhì)循環(huán)是在一個的_________循環(huán)圈中周而復(fù)始、往復(fù)循環(huán)的，參與循環(huán)的物質(zhì)數(shù)量_________，而且可以得到重復(fù)利用。

（2）圖中f指的是_________物質(zhì)，它們在_________中被合成為可被消費(fèi)者和分解者利用的物質(zhì)。

（3）在群落演替的過程中，能量a往往_________（“大于”、“小于”或“等于”）能量(g1+g2+g3+g4)。b和c之間，d和e之間具有相關(guān)性和同時性，這是因為_________。

A.刺激感受器肌腱即可引起膝反射

B.膝反射是由多個神經(jīng)元參與的復(fù)雜反射

C.膝反射的感覺神經(jīng)元具有較長的樹突和軸突

D.甲處給予適宜強(qiáng)度的刺激，在乙處可以測到動作電位

A. 4 9：3：3：1B. 4或2 3：1：3：1或1：1

C. 4或2 1：1：1：1或1：1D. 4 2：2：1：1

A.①表示糖酵解，在線粒體基質(zhì)中進(jìn)行B.②表示檸檬酸循環(huán)，能生成CO2和ATP

C.③表示電子傳遞鏈，能產(chǎn)生大量的H2OD.過程①、②、③都有[H]的產(chǎn)生