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【題目】A、B、C、D代表實(shí)驗(yàn)材料,若在顯微視野中觀察到有絲分裂各時期的細(xì)胞,從細(xì)胞分裂周期來看,圖中最適合做實(shí)驗(yàn)材料的是
A.AB.BC.CD.D
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【題目】圖為細(xì)胞分裂某階段的模式圖。下列選項(xiàng)包含全部正確敘述的一組是
①甲、乙細(xì)胞可能同時出現(xiàn)在動物體的精巢中 ②甲細(xì)胞分裂可能發(fā)生等位基因分離
③乙可以是四倍體生物產(chǎn)生配子的分裂過程之一 ④甲細(xì)胞可以發(fā)生非等位基因的自由組合
A.①④B.②③C.①②③D.②③④
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【題目】圖1表示細(xì)胞分裂不同時期的染色體和核DNA數(shù)量比例的變化關(guān)系;圖2表示某個高等動物處于細(xì)胞分裂不同時期的細(xì)胞分裂圖像;圖3表示細(xì)胞內(nèi)染色體及核DNA相對含量變化的曲線圖。據(jù)圖和曲線回答下列問題。
(1)圖1中CD段變化的原因是_________。
(2)圖2中_______細(xì)胞處于圖1中的BC段,乙的細(xì)胞分裂方式及時期是_______,若丙是乙細(xì)胞的子細(xì)胞,則丙產(chǎn)生的子細(xì)胞是_____________________。
(3)圖3中有同源染色體的區(qū)段是______________,L→M發(fā)生的生理過程叫____________。
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【題目】不同濃度的生長素影響某植物乙烯生成和成熟葉片脫落的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是
A.葉片脫落率與乙烯濃度呈正相關(guān)
B.葉片脫落可促進(jìn)生長素的合成
C.生長素和乙烯對葉片脫落的作用是相互對抗的
D.農(nóng)作物噴施較高濃度生長素類似物降低脫落率
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【題目】下圖為某真核生物遺傳信息傳遞示意圖,其中a、b、c表示過程,①②③④⑤代表物質(zhì),起始密碼子為AUG。據(jù)圖回答下列問題:
(1) a過程表示DNA復(fù)制,則所需要的酶有_______________,b過程發(fā)生的主要場所是__________。
(2)蛋白質(zhì)合成過程包括[ ]__________和[ ]___________。
(3)物質(zhì)②④均為RNA,其中④的種類有_________________。
(4)一般高度分化的細(xì)胞中遺傳信息的傳遞不存在__________(填字母)過程,該過程的特點(diǎn)是________________________________________。
(5)圖中進(jìn)行c過程的方向是______________________(填“由右向左”或“由左向右”)。
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【題目】在1、3、5號試管中分別加入2 mL蒸餾水,2、4、6號試管中分別加入2 mL發(fā)芽的小麥種子勻漿樣液,然后在1~4號試管中適量滴加班氏試劑,5、6號試管中適量滴加雙縮脲試劑,搖勻。預(yù)期觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
①呈藍(lán)色的是1、2、3、5號
②三組實(shí)驗(yàn)中甲組和乙組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果相同
③2、 4號呈紫色,6號呈紅黃色
④4號呈紅黃色,6號呈紫色
A.①④B.①③C.②③D.②④
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【題目】如圖為不同pH值條件下唾液淀粉酶對淀粉的分解作用結(jié)果,下列相關(guān)分析正確的是( )
A.該實(shí)驗(yàn)可用碘液來準(zhǔn)確測定淀粉分解的量
B.pH值為4和pH值為8時該淀粉酶的活性相同
C.pH值由13調(diào)節(jié)到7,淀粉酶的活性迅速升高
D.弱酸環(huán)境對酶活性的影響小于弱堿環(huán)境的影響
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【題目】水稻體細(xì)胞中含24條染色體,現(xiàn)有一水稻根尖分生區(qū)細(xì)胞,此細(xì)胞中的DNA雙鏈均被15N標(biāo)記。將其放入含14N的培養(yǎng)基中進(jìn)行培養(yǎng),下列有關(guān)敘述錯誤是
A. 細(xì)胞有絲分裂一次,被15N標(biāo)記的子細(xì)胞占所有子細(xì)胞的比例為100%
B. 細(xì)胞有絲分裂兩次,被15N標(biāo)記的子細(xì)胞占所有子細(xì)胞的比例為50%或100%
C. 細(xì)胞有絲分裂N次(N>6),被15N標(biāo)記的子細(xì)胞最多有48個
D. 細(xì)胞有絲分裂N次(N>6),被15N標(biāo)記的子細(xì)胞最少有2個
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【題目】研究發(fā)現(xiàn),人類免疫缺陷病毒(HIV)攜帶的RNA在宿主細(xì)胞內(nèi)不能直接作為合成蛋白質(zhì)的模板。依據(jù)中心法則(如圖) ,下列相關(guān)敘述錯誤的是
A.在被HIV侵染的宿主細(xì)胞內(nèi)可發(fā)生圖中①②③④⑤過程
B.核苷酸序列不同的基因也有可能表達(dá)出相同的蛋白質(zhì)
C.通過④形成的DNA可以整合到宿主細(xì)胞的染色體DNA上
D.科學(xué)家可以研發(fā)特異性抑制逆轉(zhuǎn)錄酶的藥物來治療艾滋病
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