科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞衰 老與凋亡的敘述中,正確的是
A.環(huán)境中的某些物質(zhì)導(dǎo)致機(jī)體細(xì)胞死亡就是凋亡
B.凋亡的細(xì)胞中基因不再表達(dá)
C.衰老的細(xì)胞酶活性下降,代謝減弱
D.細(xì)胞衰老就意味著個(gè)體的衰老
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示荊州市援藏的某生物教師從初進(jìn)高原到完全適應(yīng),其體內(nèi)血液中乳酸濃度的變化曲線。下列對(duì)AB段和BC段變化原因的分析中,正確的是( )
A.AB段上升是由于人初進(jìn)高原,無(wú)氧呼吸增強(qiáng)造成的
B.在AB段時(shí)間內(nèi),人體只進(jìn)行無(wú)氧呼吸,產(chǎn)生了大量的乳酸
C.BC段下降的原因只是造血功能逐漸增強(qiáng),紅細(xì)胞數(shù)量增多
D.AB段產(chǎn)生的乳酸,在BC段與Na2CO3反應(yīng),乳酸的濃度下降
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】分析有關(guān)科學(xué)探究的資料,回答問(wèn)題:
豆科作物的根瘤菌能夠固氮,而禾本科植物不能。所以在農(nóng)業(yè)實(shí)踐中,將豆科植物和禾本科 植物間作以提高禾本科植物的產(chǎn)量。研究發(fā)現(xiàn)產(chǎn)量提高與土壤中吸收氫氣的細(xì)菌有直接關(guān)系, 為探究其中的具體機(jī)制,進(jìn)行以下三個(gè)實(shí)驗(yàn)。
[實(shí)驗(yàn)一]假設(shè):豆科植物固氮反應(yīng)能產(chǎn)生氫氣,且氫氣被土壤吸收。
供選材料:豆科植物苜蓿苗,禾本科植物小麥苗,滅菌的沙子,普通土壤。供選儀器:收集氫氣的設(shè)備
實(shí)驗(yàn)方案:
(1)若假設(shè)成立,完成下表
_____________________
實(shí)驗(yàn)結(jié)果:實(shí)驗(yàn)組土壤中無(wú)法測(cè)得氫氣,其余見(jiàn)上表。
[實(shí)驗(yàn)二]
為探究氫氣通過(guò)何各途徑被土壤吸收,進(jìn)行如下假設(shè)。假設(shè):氫氣被土壤中的細(xì)菌吸收。
供選材料:苜蓿苗,普通土壤,抗生素(根瘤菌不敏感),殺真菌劑,2,4-D,萘乙酸。供選儀器:收集氫氣的設(shè)備
實(shí)驗(yàn)方案:
(2)針對(duì)假設(shè),在實(shí)驗(yàn)中除了選擇_______________和_______________分別對(duì)土壤進(jìn)行處理后栽培苜蓿苗,還需使用不予處理的土壤栽培苜蓿苗作為對(duì)照。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
(3)若假設(shè)成立,針對(duì)實(shí)驗(yàn)方案描述實(shí)驗(yàn)結(jié)果:_________________________。
[實(shí)驗(yàn)三]
土壤中吸收氫氣的細(xì)菌(氫氧化細(xì)菌)是否有促進(jìn)植物生長(zhǎng)的作用,繼續(xù)探究。假設(shè):氫氧化細(xì)菌可以促進(jìn)植物生長(zhǎng)。
供選材料:1.2m×2m 的實(shí)驗(yàn)田,小麥種子,氫氧化細(xì)菌菌株 A1,B1,C1,D1,E1;非氫氧化細(xì)菌菌株 A2,B2,C2,D2,E2;大腸桿菌。
實(shí)驗(yàn)方案:用不同的菌株分別拌各,種植在實(shí)驗(yàn)田中,一段時(shí)間后記錄小麥初生苗的相應(yīng)數(shù)據(jù)。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果:平均胚根長(zhǎng)度(mm),根相對(duì)生長(zhǎng)(%)。
A1:平均胚根長(zhǎng)度 13,根相對(duì)生長(zhǎng) 163;E2:平均胚根長(zhǎng)度 8,根相對(duì)生長(zhǎng) 100; D2:平均胚根長(zhǎng)度 8,根相對(duì)生長(zhǎng) 100;B1:平均胚根長(zhǎng)度 30,根相對(duì)生長(zhǎng) 375; C2:平均胚根長(zhǎng)度 8,根相對(duì)生長(zhǎng) 100;C1:平均胚根長(zhǎng)度 12,根相對(duì)生長(zhǎng) 150; D1:平均胚根長(zhǎng)度 33,根相對(duì)生長(zhǎng) 413;E1:平均胚根長(zhǎng)度 20,根相對(duì)生長(zhǎng) 250; A2:平均胚根長(zhǎng)度 8,根相對(duì)生長(zhǎng) 100;B2:平均胚根長(zhǎng)度 3,根相對(duì)生長(zhǎng) 38;
大腸桿菌:平均胚根長(zhǎng)度 8,根相對(duì)生長(zhǎng) 100。
(4)針對(duì)假設(shè)對(duì)上述數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)處理,用合適的表格表達(dá) _________________________________________________________ 。
[結(jié)論]綜合以上三個(gè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果可見(jiàn),土壤中的氫氧化細(xì)菌在促進(jìn)植物生長(zhǎng)中起重要作用。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】以紫色洋蔥鱗片葉為材料進(jìn)行細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原的實(shí)驗(yàn),原生質(zhì)體長(zhǎng)度和細(xì)胞長(zhǎng)度分別用x和y表示,如右圖所示。在處理時(shí)間相同的前提下,有關(guān)結(jié)果和分析正確的是( )
A.同一細(xì)胞用不同濃度蔗糖溶液處理,x/y值越小,則紫色越淺
B.不同細(xì)胞用相同濃度蔗糖溶液處理,x/y值越小,則越容易復(fù)原
C.同一細(xì)胞用不同濃度蔗糖溶液處理,x/y值越大,則所用蔗糖溶液濃度越高
D.不同細(xì)胞用相同濃度蔗糖溶液處理,x/y值越大,則細(xì)胞的正常細(xì)胞液濃度越高
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【題目】下圖表示培育出高品質(zhì)糯性小麥的育種過(guò)程。下列有關(guān)敘述中,正確的是( )
A.該育種過(guò)程所運(yùn)用的遺傳學(xué)原理是基因突變
B.過(guò)程①能提高突變頻率,明顯縮短育種年限
C.要獲得yyRR個(gè)體,過(guò)程②需要進(jìn)行連續(xù)自交和選擇
D.過(guò)程①、③都需要使用秋水仙素,都作用于萌發(fā)的種子
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【題目】不同生態(tài)環(huán)境對(duì)植物光合速率會(huì)產(chǎn)生影響。某課題組測(cè)定生長(zhǎng)于A地(平原)和B地(山區(qū))銀杏葉片不同時(shí)間的光合速率,結(jié)果如圖。
植物中葉綠素通常和蛋白質(zhì)結(jié)合成為結(jié)合型葉綠素。在某些環(huán)境因素影響下,部分結(jié)合型葉綠素與蛋白質(zhì)分離,成為游離型葉綠素。A、B兩地銀杏葉片中葉綠素含量測(cè)定結(jié)果見(jiàn)下表:
(1)結(jié)合表中數(shù)據(jù),分析銀杏葉片光合速率下降的主要原因是______、_____(寫(xiě)出兩點(diǎn))。
(2)為提取銀杏葉片中的葉綠素,研磨前在研缽中除加入剪碎的葉片外,還應(yīng)加入___________,經(jīng)快速研磨(使________膜破裂),然后用尼龍布過(guò)濾,將濾液收集到試管中,塞上橡皮塞,將試管置于適當(dāng)?shù)墓庹障?/span>2~3min后,試管內(nèi)的氧含量____________,原因是______________ 。
(3)研究發(fā)現(xiàn),葉肉細(xì)胞在沒(méi)有光照條件下,仍有三碳糖運(yùn)出葉綠體,可能的原因是________。
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【題目】工業(yè)生產(chǎn)果汁時(shí),常常利用果膠酶破除果肉細(xì)胞壁以提高出果汁率,為研究溫度對(duì)果膠酶活性的影響,某學(xué)生設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。
①將果膠酶與蘋(píng)果泥分裝于不同試管,在10 ℃水浴中恒溫處理10 min(如圖A)。
②將步驟①處理后的果膠酶和蘋(píng)果泥混合,再次在10 ℃水浴中恒溫處理10 min(如圖B)。
③將步驟②處理后的混合物過(guò)濾,收集濾液,測(cè)量果汁量(如圖C)。
④在不同溫度條件下重復(fù)以上實(shí)驗(yàn)步驟,并記錄果汁量,結(jié)果如下表:
溫度/ ℃ | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 |
果汁量/mL | 8 | 13 | 15 | 25 | 15 | 12 | 11 | 10 |
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分析回答下面的問(wèn)題。
(1)果膠酶能破除細(xì)胞壁,是因?yàn)楣z酶可以促進(jìn)細(xì)胞壁中果膠的水解,產(chǎn)物是________。
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,當(dāng)溫度為______附近時(shí),果汁量最多,此時(shí)果膠酶的活性________。
(3)為什么該實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛲ㄟ^(guò)測(cè)定過(guò)濾出的蘋(píng)果汁的體積大小來(lái)判斷果膠酶活性的高低?____________________。
(4)果膠酶作用于一定量的某種物質(zhì)(底物),保持溫度、pH在最適值,生成物量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖:在35 min后曲線變成水平是因?yàn)?/span>________。
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【題目】圖為波森·詹森實(shí)驗(yàn),有關(guān)敘述正確的是
A. 本實(shí)驗(yàn)證明生長(zhǎng)素由苗尖向下傳遞
B. 插有明膠的苗發(fā)生向光彎曲證明苗尖是感光部位
C. 顯微鏡觀察表明,彎曲部位背面細(xì)胞分裂速率快、數(shù)量多
D. 要使本實(shí)驗(yàn)更有說(shuō)服力,還應(yīng)設(shè)置不放苗尖僅放明膠或云母片的對(duì)照實(shí)驗(yàn)
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【題目】菠菜的有刺籽粒與無(wú)刺籽粒、抗病與不抗病分別由基因A(a)、B(b)控制,兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳。為研究其遺傳機(jī)制,選取純合有刺不抗病雌株與雜合無(wú)刺抗病雄株雜交,結(jié)果見(jiàn)下圖。下列敘述錯(cuò)誤的是
A.有刺籽粒對(duì)無(wú)刺籽粒顯性,抗病對(duì)不抗病顯性
B.雄性親本的基因型及比例為aaXBYb:aaXbYB=3:1
C.讓F1中雌雄植株隨機(jī)雜交,子代中無(wú)刺抗病雌株占5/64
D.親本產(chǎn)生的配子基因型及比例決定了F1的基因型及比例
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【題目】從自然菌樣篩選較理想生產(chǎn)菌種的一般步驟是:采集菌樣→富集培養(yǎng)→純種分離→性能測(cè)定。
(1)不同微生物的生存環(huán)境不同,獲得理想微生物的第一步是從適合的環(huán)境采集菌樣,然后再按一定的方法分離、純化。培養(yǎng)噬鹽菌的菌樣應(yīng)從______環(huán)境采集。
(2)富集培養(yǎng)指創(chuàng)設(shè)僅適合待分離微生物旺盛生長(zhǎng)的特定環(huán)境條件,使其群落中的數(shù)量大大增加,從而分離出所需微生物的培養(yǎng)方法。對(duì)產(chǎn)耐高溫淀粉酶微生物的富集培養(yǎng)應(yīng)選擇______的培養(yǎng)基,并在______條件下培養(yǎng)。
(3)下面兩圖是采用純化微生物培養(yǎng)的兩種接種方法接種后培養(yǎng)的效果圖解,請(qǐng)分析接種的具體方法。
獲得圖A效果的接種方法是______,獲得圖B效果的接種方法是______。
(4)配制培養(yǎng)基時(shí)各種成分在溶化后分裝前必須進(jìn)行調(diào)節(jié)pH,接種前要進(jìn)行______,在整個(gè)微生物的分離和培養(yǎng)中,一定要注意在______條件下進(jìn)行。
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