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【題目】如圖為膝反射的反射弧結構示意圖,圖中a、b、c為突觸,Ⅰ、Ⅱ為神經刺激點,相關敘述中正確的是( )
A.在Ⅱ處給予適當刺激可引起伸肌收縮,這就是膝反射
B.刺激Ⅱ處,圖中靈敏電流計指針發(fā)生兩次方向相反的偏轉
C.圖中共有5個神經元,3個突觸
D.伸肌內的感受器受刺激后,b突觸和c突觸釋放的遞質相同
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【題目】細胞因子風暴(CS)又稱炎癥風暴,是指人體內因劇烈刺激(如感染、藥物等)所引起的體液中多種細胞因子(如白細胞介素、趨化因子等)迅速大量產生的現(xiàn)象。研究人員發(fā)現(xiàn),重癥新冠肺炎(COVID-19)患者往往不是死于病毒感染,而是死于肺部組織所形成的CS,導致呼吸器官衰竭而死亡。
(1)發(fā)熱是機體被感染的重要表現(xiàn)。當人體被新冠病毒(2019-nCoV)感染后,一是由免疫系統(tǒng)通過_________________________________過程清除病毒,二是由體溫調節(jié)中樞___________通過_________________________________等信號分子調節(jié)體溫,從而恢復體內理化性質和代謝調節(jié)的動態(tài)平衡。
(2)2019-nCoV侵入機體后,受感染的呼吸道上皮細胞和免疫細胞產生多種細胞因子,引起更多免疫細胞透過毛細血管聚集到病變部位并被激活,激活的免疫細胞則會產生更多的細胞因子,即CS,該過程的調節(jié)方式是___________,由此引發(fā)的免疫功能異常病稱為___________。
(3)人體被2019-nCoV感染后發(fā)生的部分免疫反應過程如下圖。由圖分析可知,在臨床上,往往采用糖皮質激素等藥物壓制人體的CS,原理是_________________________________,以減輕免疫反應對組織器官的損傷破壞;同時配合抗菌抗病毒藥物進行治療,防止并發(fā)感染出現(xiàn)。治療CS的糖皮質激素與胰島素具有拮抗作用,可以推測該激素可能的副作用是_________________________________。
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【題目】為驗證生長素和赤霉素對植物生長的影響,某同學將胚芽鞘尖端以下的切段浸入蒸餾水中1h,然后分別轉入5種不同濃度的生長素和赤霉素溶液中,同時以含糖的磷酸鹽緩沖液作對照,在23℃的條件下培養(yǎng)24h后逐一測量切段長度。實驗重復5次,結果取平均值,并繪制成下圖。以下敘述錯誤的是
A. 實驗組中生長素或赤霉素均應用含糖的磷酸鹽緩沖液配制
B. 浸入蒸餾水中1h的目的是排除內源植物激素對實驗結果的影響
C. 該實驗能證明生長素和赤霉素有協(xié)同作用
D. 該實驗結果不能說明生長素具有低濃度促進生長、高濃度抑制生長的特點
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【題目】腦缺血會引起局部腦神經缺氧導致輕度受損,甚至造成腦神經細胞死亡而產生不可逆損傷,最終導致患者永久性殘疾甚至死亡。骨髓基質細胞(M)是存在于骨髓中具有多種分化潛能的干細胞,它可以誘導生成心肌細胞、成骨細胞神經細胞等。運用干細胞療法有可能實現(xiàn)對缺血壞死神經結構與功能的修復和重建,將成為缺血性腦損傷治療的有效策略。
(1)腦缺血所導致的神經細胞死亡屬于________________(選填“細胞凋亡”或“細胞壞死”)。
(2)干細胞的主要特點有________________________________。M可通過________________,增加神經細胞的數(shù)量和種類,在腦缺血的治療中發(fā)揮作用。
(3)研究發(fā)現(xiàn),M的線粒體可轉移到缺氧損傷腦神經細胞(N)中,實現(xiàn)細胞供能機制的修復。為進一步探究M的線粒體轉移對N的影響,進行了如下實驗。
分組 | 第1組 | 第2組 | 第3組 |
處理方法 | 用含有M線粒體的培養(yǎng)基對N進行培養(yǎng) | 用不含線粒體的培養(yǎng)基對N進行培養(yǎng) | 用不含線粒體的培養(yǎng)基對___?___進行培養(yǎng) |
①第3組為正常對照組,請將實驗補充完整:________________。
②檢測得到各組神經細胞內的ATP水平相對值如圖。
由圖分析比較可知,第1組神經細胞內ATP水平____________正常水平,第2組在實驗中起___________作用。
③根據(jù)上述實驗結果,推測M對腦缺血損傷后恢復的可能作用機制。_______________。
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【題目】人體血糖濃度的相對穩(wěn)定受多種因素影響,F(xiàn)有甲、乙,丙三人,甲是健康的正常人,乙的胰島β細胞被自身免疫反應所破壞,丙的胰島β細胞功能正常、體內含有抗胰島素受體的抗體。甲在某次運動前后血糖濃度的變化如圖所示,有關敘述錯誤的是
A.bc段血糖濃度下降的直接原因是運動初期血糖的消耗量大于產生量
B.cd段血糖濃度升高主要是由于血液中胰高血糖素的增加引起的
C.給丙注射胰島素能夠有效調節(jié)其血糖水平
D.用本尼迪特試劑對甲,乙兩人空腹時尿樣進行檢測,水浴加熱后觀察到的顏色兩者明顯不同
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【題目】噬菌體侵染細菌的實驗是研究DNA為遺傳物質的經典實驗,其中的部分實驗如下圖所示。下列敘述正確的是( )
A.①中噬菌體DNA復制的模板、原料、能量、酶均由細菌提供
B.適當時間保溫后進行②操作,使噬菌體的DNA和蛋白質分離
C.③后進行放射性檢測,上清液中有少量放射性與①時間過短或過長有關
D.若細菌最終裂解釋放出較多的子代噬菌體,大多數(shù)子代含有放射性32P
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【題目】某昆蟲原先生活在環(huán)境變化不大的盆地中,決定有翅的基因為A,決定殘翅的基因為a。研究人員從群體中選取100只基因型為Aa的該昆蟲,并將它們帶到某個經常刮大風的海島上。兩年后,從海島種群中隨機抽取100只該昆蟲,AA、Aa和aa的個體數(shù)分別為10、20和70。下列敘述正確的是( )
A.原先Aa的個體得到子代出現(xiàn)AA、Aa和aa是基因重組的結果
B.兩年時間A基因頻率從50%降至10%,昆蟲發(fā)生進化形成了新物種
C.Aa的基因型頻率較AA高,說明直接受大風環(huán)境選擇的是昆蟲的基因型
D.海島上殘翅昆蟲逐步取代長翅昆蟲是自然選擇的結果
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【題目】遺傳信息的表達過程示意圖如下,①⑤代表有關的物質和結構,下列敘述正確的是( )
A.圖示過程發(fā)生在所有以DNA為遺傳物質的生物中
B.③的合成以②為模板從左向右進行的
C.③的形成過程中①②之間有氫鍵的破壞和形成
D.③分子需要經過加工才能用于合成蛋白質
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【題目】果蠅作為經典的模式生物,常用作遺傳學實驗材料。某科研小組以果蠅為材料進行了一系列的研究實驗。
(1)果蠅的灰身和黑身、剛毛和截毛各為一對相對性狀,分別由等位基因A、a和D、d控制?蒲腥藛T用一對灰身剛毛果蠅進行了多次雜交實驗,F1的雄性個體表現(xiàn)為灰身剛毛:灰身截毛:黑身剛毛:黑身截毛=3∶3∶1∶1,雌性個體表現(xiàn)為灰身剛毛:灰身截毛:黑身剛毛:黑身截毛=5∶0∶2∶0。分析可知,控制灰身和黑身的基因位于___________染色體上。實驗結果與理論分析存在不吻合的情況,原因可能是基因型為___________的受精卵不能正常發(fā)育成活。若假設成立,F1中基因A的頻率為_________(用分數(shù)表示)。
(2)研究中發(fā)現(xiàn)了可用于隱性突變和致死突變檢測的CIB果蠅品系。CIB品系果蠅具有一條正常的X染色體(X+)和一條含CIB區(qū)段的X染色體(XCIB),其中C表示染色體上的倒位區(qū),可抑制X染色體間交叉互換;I基因導致雄性果蠅胚胎致死;B為顯性棒眼基因。
①自然狀態(tài)下一般不存在基因型為XCIBXCIB的果蠅,原因是________________。
②下圖為研究電離輻射對正常眼果蠅X染色體誘變的示意圖。
為了鑒定X染色體上正常眼基因是否發(fā)生隱性突變,需用正常眼雄果蠅與F1中___________果蠅雜交,X染色體的誘變類型能在其雜交后代___________(選填“雄性”或“雌性”)果蠅中直接顯現(xiàn)出來,且能計算出隱性突變率,合理的解釋是______________________。
(3)自然界中偶然發(fā)現(xiàn)了能夠正常存活的某品系雌果蠅,其性染色體中含有Y染色體和并聯(lián)X染色體,具體的性染色體組成()如圖。它為研究同源染色體的非姐妹染色單體間交叉互換的時間提供了很好的實驗材料。
①已知性染色體組成為YY、的果蠅不能存活;蛐蜑的雌果蠅與基因型為XfY的雄果蠅連續(xù)交配多代,f基因在此過程中的遺傳特點是_________________。
②已知X染色體臂之間可以進行交叉互換。為探究非姐妹染色單體交叉互換是發(fā)生在染色體復制之前還是之后,可選用基因型為的雌果蠅與基因型為XfY的雄果蠅雜交。若后代雌性個體的基因型為_______,說明交叉互換發(fā)生在染色體復制之前;若后代雌性個體的基因型為_______________,說明交叉互換發(fā)生在染色體復制之后。
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