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科目: 來源: 題型:單選題

下列敘述中正確的是


  1. A.
    糖蛋白合成是在核糖體中完成的
  2. B.
    乳酸菌、酵母菌都含有核糖體和DNA
  3. C.
    能進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞都應(yīng)含有線粒體
  4. D.
    精子細(xì)胞、神經(jīng)細(xì)胞、根尖分生區(qū)細(xì)胞都有細(xì)胞周期

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科目: 來源: 題型:單選題

經(jīng)測(cè)定,某化合物含C、H、O、N、S等元素,該化合物不可能具有的一項(xiàng)功能是


  1. A.
    參與免疫反應(yīng)
  2. B.
    構(gòu)成棕櫚、麻類植物莖稈、枝葉中的纖維
  3. C.
    催化淀粉水解為麥芽糖
  4. D.
    起信息傳遞功能,調(diào)節(jié)機(jī)體生命活動(dòng)

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科目: 來源: 題型:單選題

在一起交通事故中,某人大腦受傷,不能說話但能聽懂別人的話。那么受損的部位是大腦皮層的


  1. A.
    W區(qū)(書寫性語言中樞)
  2. B.
    V區(qū)(視覺性語言中樞)
  3. C.
    S區(qū)(運(yùn)動(dòng)性語言中樞)
  4. D.
    H區(qū)(聽覺性語言中樞)

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科目: 來源: 題型:單選題

探究某種因素對(duì)細(xì)菌生長(zhǎng)的影響,下列各項(xiàng)中措施與目的不一致的是()


  1. A.
    接對(duì)數(shù)期菌種,縮短調(diào)整期
  2. B.
    增加培養(yǎng)基總量,提高細(xì)菌的K值
  3. C.
    對(duì)數(shù)期添加不同的培養(yǎng)基,繁殖速度加快
  4. D.
    連續(xù)培養(yǎng),延長(zhǎng)穩(wěn)定期

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科目: 來源: 題型:單選題

圓褐固氮菌除了具有固氮能力外,還能()


  1. A.
    刺激根形成根瘤
  2. B.
    促進(jìn)花粉發(fā)育和受精
  3. C.
    進(jìn)行硝化作用
  4. D.
    促進(jìn)生長(zhǎng)和果實(shí)發(fā)育

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科目: 來源: 題型:單選題

空氣中的氧進(jìn)入人體血液,需要通過幾層磷脂分子


  1. A.
    4層
  2. B.
    16層
  3. C.
    8層
  4. D.
    2層

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科目: 來源: 題型:單選題

下列哪一組動(dòng)物細(xì)胞失去繼續(xù)分裂能力


  1. A.
    肝細(xì)胞和生發(fā)層細(xì)胞
  2. B.
    腎細(xì)胞和骨髓細(xì)胞
  3. C.
    成熟的紅細(xì)胞和骨質(zhì)細(xì)胞
  4. D.
    骨髓細(xì)胞和表皮細(xì)胞

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科目: 來源: 題型:單選題

基因型為AaBb玉米的一;ǚ垭x體培育后,幼苗用秋水仙素處理后,長(zhǎng)成的植株基因型是


  1. A.
    AB或ab或Ab或aB
  2. B.
    AAbb或aabb或AAbb或aaBB
  3. C.
    AB,ab,Ab,aB
  4. D.
    AABB或aabb或AAbb或aaBB

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科目: 來源: 題型:單選題

下列與實(shí)驗(yàn)有關(guān)的敘述正確的是


  1. A.
    蛋白質(zhì)鑒定:向豆?jié){中先加入NaOH溶液,再滴入CuSO4溶液,并水浴加熱
  2. B.
    蛋白質(zhì)鑒定:將雙縮脲試劑A液和B液混合→滴加到豆?jié){樣液中→觀察
  3. C.
    在脂肪鑒定:切取花生子葉薄片→染色→去浮色→制片→觀察
  4. D.
    西瓜汁中含有豐富的葡萄糖和果糖,可用作還原糖鑒定的替代材料

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科目: 來源: 題型:單選題

科學(xué)家發(fā)現(xiàn),四膜蟲體內(nèi)的RNA分子能與另一RNA分子結(jié)合,將其在一定的位點(diǎn)切開,據(jù)此推測(cè)四膜蟲體內(nèi)的RNA分子,分析錯(cuò)誤的是


  1. A.
    具有催化作用
  2. B.
    具有專一性
  3. C.
    是細(xì)胞中的一種酶
  4. D.
    具有復(fù)制特點(diǎn)

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同步練習(xí)冊(cè)答案