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科目： 來源： 題型：單選題

重組DNA技術(shù)育種區(qū)別于誘變育種的特點是


  1. A.
    能夠產(chǎn)生新基因
  2. B.
    能夠定向地改造生物
  3. C.
    操作簡便易行
  4. D.
    不需要對處理對象進行篩選

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科目： 來源： 題型：單選題

下列DNA可作為目前基因工程中載體的是


  1. A.
    病毒DNA
  2. B.
    細菌染色體DNA
  3. C.
    植物DNA
  4. D.
    動物DNA

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科目： 來源： 題型：單選題

利用重組DNA技術(shù)，將目的基因?qū)胧荏w細胞并成功表達的過程中與“基因”的生理活動無關(guān)的酶是


  1. A.
    RNA聚合酶
  2. B.
    DNA聚合酶
  3. C.
    限制性內(nèi)切酶
  4. D.
    逆轉(zhuǎn)錄酶

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科目： 來源： 題型：單選題

施萊登和施旺的細胞學(xué)說指出：新細胞從老細胞中產(chǎn)生，他們對此的解釋是：新細胞是由老細胞產(chǎn)生的結(jié)晶。后來德國的魏爾肖總結(jié)出：細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞。這說明了科學(xué)發(fā)現(xiàn)的一個特點是


  1. A.
    科學(xué)發(fā)現(xiàn)需要理論思維和科學(xué)實驗相結(jié)合
  2. B.
    科學(xué)發(fā)現(xiàn)是在修正中不斷前進的
  3. C.
    科學(xué)發(fā)現(xiàn)要有先進的技術(shù)支持
  4. D.
    科學(xué)發(fā)現(xiàn)的過程是艱難曲折的

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科目： 來源： 題型：單選題

以下關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)及物質(zhì)的敘述，哪項不正確


  1. A.
    細胞核、核糖體、線粒體和葉綠體中均能發(fā)生堿基互補配對
  2. B.
    精細胞、神經(jīng)細胞沒有細胞周期，但化學(xué)成分都不斷更新
  3. C.
    葉綠體中提取的4種色素其中葉綠素a含量最多，呈黃綠色
  4. D.
    轉(zhuǎn)運RNA、酶、細胞膜上的載體蛋白在生物體內(nèi)可以多次起作用

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科目： 來源： 題型：單選題

下列有關(guān)酶與ATP的應(yīng)用的敘述中，正確的是


  1. A.
    在4℃的冷水中，加酶洗衣粉中的酶易變性
  2. B.
    多酶片口服后，其中的酶會在胃中被消化成為氨基酸
  3. C.
    植物細胞中提取的ATP注射給人體后會改善心肌炎患者的代謝狀況
  4. D.
    ATP水解釋放的能量大部分以熱能散失，少部分用于各項生命活動

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科目： 來源： 題型：單選題

以下科學(xué)探究過程沒有使用放射性同位素標記法的是


  1. A.
    研究細胞中分泌蛋白的合成及運輸途徑
  2. B.
    探究細胞膜是否具有流動性的實驗
  3. C.
    證明光合作用釋放的氧氣來自水的實驗
  4. D.
    探明CO2中的碳在光合作用中轉(zhuǎn)化成有機物中的碳的途徑

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科目： 來源： 題型：單選題

在淡水養(yǎng)殖中，對魚體催情進行人工繁殖時，常將垂體研磨后注入同種魚體內(nèi)，這主要是利用垂體中含有


  1. A.
    性激素
  2. B.
    促甲狀腺激素
  3. C.
    促性腺激素
  4. D.
    促甲狀腺激素釋放激素

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科目： 來源： 題型：單選題

關(guān)于滅活的病毒的敘述中不正確的是


  1. A.
    可誘導(dǎo)細胞融合
  2. B.
    不會感染細胞
  3. C.
    失去誘導(dǎo)融合能力
  4. D.
    有用的抗原未損害

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科目： 來源： 題型：單選題

下列哪項不是作為十九世紀三個偉大發(fā)現(xiàn)之一的細胞學(xué)說的內(nèi)容？


  1. A.
    細胞是個有機體，是構(gòu)成動植物體的結(jié)構(gòu)單位
  2. B.
    細胞不但自身是個相對獨立單位，還和其他細胞聯(lián)系著，也是基本的功能單位
  3. C.
    新細胞可以從老細胞中產(chǎn)生
  4. D.
    一切生物都是由細胞構(gòu)成的

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同步練習(xí)冊答案