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科目： 來源： 題型：單選題

天然森林很少發(fā)生松毛蟲害，近幾年來，某人工馬尾松林常發(fā)生嚴(yán)重松毛蟲害，其主要原因是


  1. A.
    人工林內(nèi)松毛蟲繁殖能力強(qiáng)
  2. B.
    人工林成分單一,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單
  3. C.
    馬尾松適應(yīng)性差
  4. D.
    該地區(qū)氣侯適宜于松毛蟲生長

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科目： 來源： 題型：單選題

圖為具有一對等位基因的細(xì)胞,已知位點(diǎn)l的基因是R，若不考慮交叉互換，則位點(diǎn)2、位點(diǎn)3和位點(diǎn)4的基因分別是


  1. A.
    R、R、r
  2. B.
    R、r、r
  3. C.
    R、r 、R
  4. D.
    r、R、r

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科目： 來源： 題型：單選題

生物多樣性主要包括的層次內(nèi)容有
①物種多樣性　　 ②種群多樣性　　 ③生態(tài)系統(tǒng)多樣性　　  ④基因多樣性


  1. A.
    ①②③
  2. B.
    ①②④　　　　　
  3. C.
    ①③④
  4. D.
    ②③④

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科目： 來源： 題型：多選題

發(fā)生火災(zāi)時，人們驚惶失措，爭相走避，這時人體生理上可能出現(xiàn)的變化是


  1. A.
    腎上腺素分泌減少　
  2. B.
    血糖下降
  3. C.
    高級神經(jīng)中樞高度興奮
  4. D.
    胰島素分泌減少

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科目： 來源： 題型：單選題

將下面的密封裝置放到溫度適宜的環(huán)境中培養(yǎng)。較長一段時間后，玻璃彎管中有色液滴的移動狀態(tài)及原因是(　　)


  1. A.
    不移動，因?yàn)槠績?nèi)酵母菌有氧呼吸時產(chǎn)生與消耗的氣體分子數(shù)相同
  2. B.
    不移動，因?yàn)槠績?nèi)酵母菌無氧呼吸時產(chǎn)生與消耗的氣體分子數(shù)相同
  3. C.
    向右移動，因?yàn)槠績?nèi)酵母菌無氧呼吸越來越強(qiáng)
  4. D.
    向右移動，因?yàn)?瓶內(nèi)酵母菌有氧呼吸的產(chǎn)物越來越多

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科目： 來源： 題型：單選題

如圖為果蠅體細(xì)胞染色體，下列相關(guān)敘述中正確的是(　　)


  1. A.
    該果蠅減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子中的非同源染色體組合種類有4種
  2. B.
    該圖表示雄性果蠅所有細(xì)胞染色體
  3. C.
    基因型如右圖所示的個體經(jīng)減數(shù)分裂可產(chǎn)生4種配子
  4. D.
    如右圖個體基因型書寫為AaXWYW

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科目： 來源： 題型：單選題

下列關(guān)于奶牛胚胎移植的敘述中，錯誤的是


  1. A.
    超數(shù)排卵技術(shù)要使用一定的激素
  2. B.
    供體母牛提供的受精卵需發(fā)育到一定程度才能移植
  3. C.
    供體公牛和供體母牛必須進(jìn)行同期發(fā)情處理
  4. D.
    試管嬰兒只是受精及早期卵裂過程在試管中進(jìn)行

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科目： 來源： 題型：單選題

下述不屬于達(dá)爾文對長頸鹿進(jìn)化過程的解釋是


  1. A.
    生存斗爭中頸和前肢較長的個體得以生存
  2. B.
    長的前肢和頸的變異通過遺傳而逐代積累
  3. C.
    長頸鹿的長頸和長前肢是自然選擇的結(jié)果
  4. D.
    長的前肢和頸是經(jīng)常伸長頸和前肢的結(jié)果

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科目： 來源： 題型：單選題

在一個發(fā)展良好的森林群落里，從樹冠到地面可劃分為喬木層、灌木層、草本層和地被層，同時林下透光度不同的區(qū)域，植物種類也有一定區(qū)別，這表明此群落具有


  1. A.
    垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)
  2. B.
    物種組成和數(shù)量比例
  3. C.
    影響該落的優(yōu)勢種
  4. D.
    物種間營養(yǎng)關(guān)系密切

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科目： 來源： 題型：單選題

下圖表示某種哺乳動物細(xì)胞分別在正常培養(yǎng)和藥物處理培養(yǎng)時，所測得的細(xì)胞中DNA含量與細(xì)胞數(shù)的變化。推測該藥物的作用是


  1. A.
    通過抑制DNA的復(fù)制，抑制細(xì)胞分裂
  2. B.
    通過促進(jìn)DNA的復(fù)制。促進(jìn)細(xì)胞分裂
  3. C.
    通過抑制紡錘體的形成，抑制細(xì)胞分裂
  4. D.
    通過促進(jìn)著絲點(diǎn)分裂，促進(jìn)細(xì)胞分裂

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同步練習(xí)冊答案