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科目: 來源: 題型:單選題

當(dāng)一個蜂群里出現(xiàn)一只以上未成熟的母蜂時,它們之間會互相咬殺,直到留下最后一只。這種現(xiàn)象對該蜂群的發(fā)展是:


  1. A.
    有害的
  2. B.
    有利的
  3. C.
    既無利又無害
  4. D.
    無影響

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科目: 來源: 題型:單選題

生物體中攜帶遺傳信息的物質(zhì)是(    )


  1. A.
    DNA
  2. B.
    RNA
  3. C.
    核酸
  4. D.
    核苷酸

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖表示人體細(xì)胞與外界環(huán)境之間進行物質(zhì)交換的過程。Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接與內(nèi)環(huán)境進行物質(zhì)交換的4種器官或系統(tǒng)。①②表示有關(guān)的生理過程。下列說法錯誤的是


  1. A.
    內(nèi)環(huán)境與Ⅰ交換氣體必須通過肺泡壁和毛細(xì)血管壁
  2. B.
    Ⅱ內(nèi)的葡萄糖通過①進入血漿和淋巴
  3. C.
    ②表示重吸收作用
  4. D.
    Ⅳ表示的器官是皮膚

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科目: 來源: 題型:單選題

用顯微鏡觀察黑藻細(xì)胞時,視野中一葉綠體位于液泡右下方,細(xì)胞質(zhì)環(huán)流方向為逆時針,如圖所示,實際上葉綠體的位置和細(xì)胞質(zhì)環(huán)流的方向分別為
                             


  1. A.
    葉綠體位于液泡右下方,環(huán)流方向為逆時針
  2. B.
    葉綠體位于液泡左上方,環(huán)流方向為逆時針
  3. C.
    葉綠體位于液泡右上方,環(huán)流方向為順時針
  4. D.
    葉綠體位于液泡左下方,環(huán)流方向為順時針

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖為幾種常見的單細(xì)胞生物的結(jié)構(gòu)示意圖。下列有關(guān)該組生物的敘述中錯誤的是


  1. A.
    圖中各細(xì)胞都有兩種核酸
  2. B.
    具有核膜、核仁的細(xì)胞是①②③
  3. C.
    ④⑤都是自養(yǎng)生物       
  4. D.
    各細(xì)胞都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA

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科目: 來源: 題型:單選題

下列對染色質(zhì)和染色體的說法,正確的是


  1. A.
    分裂時成為細(xì)絲狀染色質(zhì)
  2. B.
    分裂結(jié)束時,成為染色體狀態(tài)
  3. C.
    兩者的化學(xué)成分有差異
  4. D.
    染色質(zhì)和染色體是同一物質(zhì)

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科目: 來源: 題型:單選題

干細(xì)胞具有分裂和分化的能力,則下列敘述正確的是


  1. A.
    病菌侵染干細(xì)胞導(dǎo)致其死亡屬于細(xì)胞凋亡
  2. B.
    干細(xì)胞所具有的分裂分化能力稱為細(xì)胞的全能性
  3. C.
    細(xì)胞分化的實質(zhì)是基因選擇性表達的結(jié)果
  4. D.
    由胚胎干細(xì)胞分裂形成的細(xì)胞遺傳物質(zhì)不同

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科目: 來源: 題型:單選題

果蠅的體細(xì)胞中有4對(8條)染色體,其體細(xì)胞的染色體組成可表示為


  1. A.
    3+X或3+Y
  2. B.
    6+X或6+Y
  3. C.
    6+XX或6+YY
  4. D.
    6+XX或6+XY

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科目: 來源: 題型:單選題

一個DNA分子可以形成(經(jīng)轉(zhuǎn)錄)


  1. A.
    一個一種mRNA
  2. B.
    兩個兩種mRNA
  3. C.
    多個多種mRNA
  4. D.
    多個一種mRN

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科目: 來源: 題型:單選題

在減數(shù)分裂過程中,細(xì)胞內(nèi)染色體的數(shù)目與體細(xì)胞中染色體數(shù)相同的一組是(  )
①分裂前的間期 ②減Ⅰ前期、蹨pⅠ中期 ④減Ⅰ后期、轀pⅠ末期、逌pⅡ前期、邷pⅡ中期、鄿pⅡ后期 ⑨減Ⅱ末期


  1. A.
    ①②③④
  2. B.
    ①②③④⑧
  3. C.
    ⑤⑥⑦⑧⑨
  4. D.
    ⑤⑥⑦⑨

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同步練習(xí)冊答案