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科目: 來源: 題型:單選題

為胚胎在受體內(nèi)的存活提供了可能的原因有


  1. A.
    同種動(dòng)物的供體、受體生殖器官的生理變化是相同的
  2. B.
    早期胚胎在母體子宮內(nèi)處于游離狀態(tài)
  3. C.
    移植入受體的供體胚胎的遺傳特性,在孕育過程中不受影響
  4. D.
    受體對(duì)移入子宮的外來胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)

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科目: 來源: 題型:單選題

下列關(guān)于染色體和染色體上的DNA分子關(guān)系的敘述正確的是                        

①DNA分子數(shù)目加倍時(shí),染色體數(shù)目一定加倍     ②染色體數(shù)目減半時(shí),DNA分子數(shù)目一定減半

③染色體數(shù)目加倍時(shí),DNA分子數(shù)目一定加倍    ④染色體復(fù)制完成時(shí),DNA分子復(fù)制一定完成


  1. A.
    ①③
  2. B.
    ②③
  3. C.
    ②④
  4. D.
    ①④

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科目: 來源: 題型:單選題

下列有關(guān)內(nèi)容的敘述中,體現(xiàn)利用DNA分子雜交原理的是
①觀察DNA在細(xì)胞中的分布   ②檢測(cè)目的基因是否導(dǎo)入到受體細(xì)胞   ③研究與分泌蛋白有關(guān)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)

④檢測(cè)目的基因是否完全進(jìn)行轉(zhuǎn)錄和翻譯   ⑤檢測(cè)目的基因能否進(jìn)行轉(zhuǎn)錄   ⑥檢測(cè)個(gè)體是否具有某種特性


  1. A.
    ①③
  2. B.
    ②④
  3. C.
    ②⑤
  4. D.
    ⑤⑥

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科目: 來源: 題型:單選題

對(duì)某地區(qū)新引入某生物的種群增長(zhǎng)速率(增長(zhǎng)速率=(出生率-死亡率)/時(shí)間)1~7年的調(diào)查研究,得到的數(shù)據(jù)如下表。下列對(duì)該種群描述錯(cuò)誤的是年份第1年第2年第3年第4年第5年第6年第7年增長(zhǎng)速率0  661  542  813  672  941  650  03


  1. A.
    種群的年齡組成為增長(zhǎng)型                   
  2. B.
    種群數(shù)量呈曲線“S”型增長(zhǎng)
  3. C.
    種群增長(zhǎng)受種群密度的制約                
  4. D.
    第4年該種群的出生率最大

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科目: 來源: 題型:單選題

植物激素中的赤霉素與生長(zhǎng)素都能促進(jìn)莖稈伸長(zhǎng),請(qǐng)根據(jù)圖中信息和相關(guān)知識(shí)分析下列說法,錯(cuò)誤的是


  1. A.
    赤霉素和生長(zhǎng)素都是植物細(xì)胞合成的微量有機(jī)物
  2. B.
    圖中赤霉素對(duì)①過程起抑制作用,對(duì)②過程起促進(jìn)作用
  3. C.
    由圖可知植物的生長(zhǎng)是多種激素相互作用、共同調(diào)節(jié)的結(jié)果
  4. D.
    生長(zhǎng)素促進(jìn)胚芽鞘生長(zhǎng)的作用部位在尖端以下

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科目: 來源: 題型:單選題

由田間實(shí)驗(yàn)結(jié)果得知:

葉片上每單位面積內(nèi)氣孔面積大而數(shù)目少的植物,其水分蒸散量比單位面積內(nèi)氣孔面積小而氣孔數(shù)目多的植物少。例如,100個(gè)面積為a之小氣孔,其水分蒸散量為個(gè)面積為lOOa之大氣孔之十倍。

下列有關(guān)氣孔水分蒸散量的敘述,正確的是


  1. A.
    氣孔水分蒸散量與氣孔圓周周長(zhǎng)成正比
  2. B.
    氣孔水分蒸散量與氣孔圓周周長(zhǎng)成反比
  3. C.
    氣孔水分蒸散量與氣孔面積成正比
  4. D.
    氣孔水分蒸散量與氣孔面積成反比

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科目: 來源: 題型:單選題

利用基因工程手段,已成功的培育出生產(chǎn)干擾素的酵母菌。某制藥廠引入該菌后進(jìn)行生產(chǎn)研究。下表是在一個(gè)固定容積的發(fā)酵罐內(nèi)培養(yǎng)該酵母菌,并定時(shí)取樣測(cè)定培養(yǎng)基的pH及菌體數(shù)量(萬個(gè)/毫升)幾次取樣結(jié)果如下


下面對(duì)該表的敘述中不正確的是


  1. A.
    取樣次序:a→b→c→g→f→h→e→d
  2. B.
    g樣時(shí)次級(jí)代謝產(chǎn)物已有相當(dāng)?shù)姆e累
  3. C.
    如果要擴(kuò)大培養(yǎng),可在c樣時(shí)期選取菌種
  4. D.
    d樣時(shí)培養(yǎng)基中的養(yǎng)分幾乎被耗盡

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科目: 來源: 題型:單選題

為研究植物a能不能移植到b地生長(zhǎng),某生物學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了一個(gè)測(cè)定植物a細(xì)胞液濃度的實(shí)驗(yàn)方案,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表:


  1. A.
    ≥0.2
  2. B.
    ≤0.2
  3. C.
    ≥0.3
  4. D.
    <0.2

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科目: 來源: 題型:單選題

分離土壤中分解尿素的細(xì)菌,對(duì)培養(yǎng)基的要求是
①加尿素           ②不加尿素         ③加瓊脂           ④不加瓊脂
⑤加葡萄糖         ⑥不加葡萄糖       ⑦加硝酸鹽         ⑧不加硝酸鹽


  1. A.
    ①③⑤⑦
  2. B.
    ②④⑥⑧
  3. C.
    ①③⑤⑧
  4. D.
    ①④⑥⑦

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科目: 來源: 題型:單選題

水是生命之源,下面是有關(guān)水與生命活動(dòng)的敘述,不正確的是


  1. A.
    丙酮酸徹底氧化分解生成CO2的過程需有水的參與
  2. B.
    水是有氧呼吸和無氧呼吸共同的代謝終產(chǎn)物
  3. C.
    標(biāo)記有氧呼吸消耗的氧氣中的氧可在水中檢測(cè)到
  4. D.
    能夠產(chǎn)水的細(xì)胞器有核糖體,線粒體,葉綠體等

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