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科目： 來源： 題型：單選題

移栽闊葉樹時為了提高成活率，常常剪去1/3~1/2的枝葉，這樣做的目的是 


  1. A.
    減少光合作用
  2. B.
    減少蒸騰作用
  3. C.
    減少細胞呼吸
  4. D.
    減少對無機鹽的消耗

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科目： 來源： 題型：單選題

下列關(guān)于實驗的敘述，正確的是


  1. A.
    用紫色洋蔥鱗片葉的外表皮細胞觀察DNA和RNA的分布
  2. B.
    在探究細胞大小與物質(zhì)運輸關(guān)系的實驗中，瓊脂塊的體積是無關(guān)變量
  3. C.
    噬菌體侵染細菌的實驗中，若攪拌不充分，可在沉淀物中檢測到35S
  4. D.
    用根尖分生區(qū)細胞可觀察到聯(lián)會現(xiàn)象

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科目： 來源： 題型：單選題

下圖示意某生物細胞減數(shù)分裂時，兩對配對的染色體之間出現(xiàn)異常的“十字型結(jié)構(gòu)”現(xiàn)象，圖中字母表示染色體上的基因，數(shù)字代表染色體。據(jù)此所作推斷中正確的是  


  1. A.
    該圖中有四條染色單體，且非姐妹染色單體間發(fā)生了片段互換
  2. B.
    此種異常源于染色體的結(jié)構(gòu)變異
  3. C.
    在隨后的過程中，l與3或4之間將發(fā)生自由組合
  4. D.
    該生物基因型為HhAaBb，一定屬于二倍體生物

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科目： 來源： 題型：單選題

以綿羊紅細胞刺激小鼠脾臟B淋巴細胞，再將后者與小鼠骨髓瘤細胞融合形成雜交瘤細胞克隆群，由此篩選出的單克隆雜交瘤細胞所產(chǎn)生的抗體


  1. A.
    能識別綿羊整個紅細胞
  2. B.
    只識別綿羊紅細胞表面的特定分子
  3. C.
    能識別綿羊所有體細胞
  4. D.
    只識別綿羊所有體細胞表面的特定分子

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科目： 來源： 題型：單選題

下圖為顯微鏡下觀察到的人體成熟紅細胞在四種不同濃度溶液中所表現(xiàn)出的狀態(tài)。則這四種溶液濃度由高到低的順序是             


  1. A.
    ①④②③
  2. B.
    ②①④③
  3. C.
    ③②④①
  4. D.
    ④②③①

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科目： 來源： 題型：單選題

有一化合物的分子式為

控制這個分子合成的基因中，脫氧核苷酸的個數(shù)至少是


  1. A.
    8個
  2. B.
    12個
  3. C.
    16個
  4. D.
    24個

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科目： 來源： 題型：單選題

小華和小明均被流感病毒侵染并導(dǎo)致出現(xiàn)發(fā)熱頭痛、鼻塞咳嗽等癥狀，小華注射過流感疫苗而小明沒有，下列 關(guān)于二者的癥狀及體內(nèi)發(fā)生的變化的敘述不正確的是


  1. A.
    小華的感冒癥狀較小明輕，但他們內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)均已遭到破壞
  2. B.
    注射的疫苗屬于抗原，在體內(nèi)刺激機體產(chǎn)生相應(yīng)的抗體和記憶細胞
  3. C.
    小華體內(nèi)的抗體是B細胞分化成的漿細胞釋放的，而小明體內(nèi)的抗體是記憶細胞分化成的漿細胞釋放的
  4. D.
    小華和小明體內(nèi)都可能發(fā)生了體液免疫和細胞免疫

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科目： 來源： 題型：單選題

下圖是生物體內(nèi)四種有機物的組成與功能關(guān)系圖，有關(guān)敘述錯誤的是


  1. A.
    小麥種子細胞中，物質(zhì)A是葡萄糖，物質(zhì)E是淀粉
  2. B.
    相同質(zhì)量的E和F徹底氧化分解，釋放能量較多的是F
  3. C.
    物質(zhì)C是活細胞中含量最多的有機化合物
  4. D.
    SARS病毒的遺傳物質(zhì)H徹底水解后，產(chǎn)物是CO2和H2O

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科目： 來源： 題型：單選題

人們通常將動物組織消化后的初次培養(yǎng)稱為


  1. A.
    細胞貼壁
  2. B.
    傳代培養(yǎng)
  3. C.
    原代培養(yǎng)
  4. D.
    接觸抑制

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科目： 來源： 題型：多選題

與體液調(diào)節(jié)相比，神經(jīng)調(diào)節(jié)的特點是


  1. A.
    反應(yīng)迅速
  2. B.
    通過體液輸送調(diào)節(jié)物
  3. C.
    調(diào)節(jié)作用范圍局限
  4. D.
    調(diào)節(jié)作用范圍廣

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同步練習(xí)冊答案