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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

將等體積的兩個(gè)瓊脂塊放置在胚芽鞘尖端的切面下，瓊脂塊中間用玻璃片縱向隔開(kāi)，對(duì)胚芽鞘尖端進(jìn)行單側(cè)光照射，如圖所示。關(guān)于這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的敘述正確的是


  1. A.
    M長(zhǎng)得比N快　　　
  2. B.
    N長(zhǎng)得比M快
  3. C.
    M彎向—側(cè)而N不彎曲
  4. D.
    N彎曲向一側(cè)而M不彎曲

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

圖所示物種a和物種b的相互關(guān)系，a和b可能是下列哪組生物


  1. A.
    水稻和稗草
  2. B.
    食草昆蟲(chóng)和草
  3. C.
    兔和鼠
  4. D.
    衣藻和甲藻

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復(fù)原的實(shí)驗(yàn)，可以說(shuō)明的問(wèn)題是


  1. A.
    細(xì)胞壁的成分是纖維素和果膠
  2. B.
    原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜
  3. C.
    植物細(xì)胞能從高濃度溶液中吸水
  4. D.
    蔗糖通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

人類多指基因（T）對(duì)正�；颍╰）顯性，白化基因（a）對(duì)正�；颍ˋ）隱性，它們都在常染色體上，而且是獨(dú)立遺傳。一個(gè)家庭中父親多指，母親正常，他們有一個(gè)白化病孩子，則下一孩子只有一種病和有兩種病的幾率分別是


  1. A.
    1/2，1/8
  2. B.
    3/4，1/4
  3. C.
    1/4，1/4
  4. D.
    1/4，1/8

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

某高等動(dòng)物的一個(gè)細(xì)胞中DNA分子的雙鏈均被32P標(biāo)記（不考慮細(xì)胞質(zhì)DNA），將其放在含31P的細(xì)胞培養(yǎng)液中培養(yǎng)，正確的是


  1. A.
    若該細(xì)胞是精原細(xì)胞，則其進(jìn)行減數(shù)分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞50%具有放射性
  2. B.
    若該細(xì)胞進(jìn)行無(wú)絲分裂，則產(chǎn)生的子細(xì)胞均不具有放射性
  3. C.
    若該細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂，則完成一個(gè)細(xì)胞周期后產(chǎn)生的子細(xì)胞100%具有放射性
  4. D.
    若該細(xì)胞為精細(xì)胞，則其增殖產(chǎn)生的子細(xì)胞具有放射性

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

椎實(shí)螺是一種生活在水中的肺螺類，它的卵產(chǎn)在


  1. A.
    植物的水上部分
  2. B.
    堤壩的土壤中
  3. C.
    植物的水下部分
  4. D.
    淤泥中

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

現(xiàn)有兩細(xì)胞的特征如下表：
特征細(xì)胞I細(xì)胞II
細(xì)胞壁有有
核糖體有有
核模無(wú)有
光合作用有無(wú)
細(xì)胞呼吸有有
從表中給出的特征分析，下列說(shuō)法正確的是


  1. A.
    細(xì)胞I是原核細(xì)胞，可能是硝化細(xì)菌
  2. B.
    細(xì)胞II是真核細(xì)胞，但不可能是植物細(xì)胞
  3. C.
    細(xì)胞II在化石記錄中出現(xiàn)的時(shí)間比細(xì)胞I要晚
  4. D.
    兩種細(xì)胞的細(xì)胞壁具有相同的化學(xué)成分

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

下圖表示一個(gè)海灘濕地生態(tài)系統(tǒng)中部分生物的食物關(guān)系,沼蟹會(huì)破壞大米草根系，土壤中的磷可促進(jìn)藻類生長(zhǎng)。若在食草蟲(chóng)幼蟲(chóng)期噴灑只殺滅該蟲(chóng)的含磷殺蟲(chóng)劑，一段時(shí)間后不會(huì)出現(xiàn)


  1. A.
    蜘蛛數(shù)量減少
  2. B.
    大米草數(shù)量不增反降
  3. C.
    沼蟹數(shù)量增加
  4. D.
    細(xì)菌數(shù)量不增反降

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

下列為某一段多肽鏈和控制它合成的DNA雙鏈的一段�！�-甲硫氨酸-脯氨酸-蘇氨酸-甘氨酸-纈氨酸-”。

密碼表：甲硫氨酸  AUG                脯氨酸    CCA、CCC、CCU
蘇氨酸    ACU、ACC、ACA            甘氨酸    GGU、GGA、GGG
纈氨酸    GUU、GUC、GUA
根據(jù)上述材料，下列描述中，錯(cuò)誤的是


  1. A.
    這段DNA中的①鏈起轉(zhuǎn)錄模板的作用
  2. B.
    決定這段多肽鏈的遺傳密碼子依次是AUG、CCC、ACC、GGG、GUA
  3. C.
    這條多肽鏈中有4個(gè)“一CO—NH一”的結(jié)構(gòu)
  4. D.
    若這段DNA的②鏈右側(cè)第二個(gè)堿基T為G替代，這段多肽中將會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)脯氨酸

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

右圖是一個(gè)生態(tài)農(nóng)業(yè)模式圖，關(guān)于該系統(tǒng)的敘述，錯(cuò)誤的是


  1. A.
    沼氣池中的微生物是該生態(tài)系統(tǒng)的分解者
  2. B.
    多途徑利用農(nóng)作物可提高該系統(tǒng)的能量利用效率
  3. C.
    微生物不能利用農(nóng)作物通過(guò)光合作用儲(chǔ)存的能量
  4. D.
    沼渣、沼液作為肥料還田，使物質(zhì)能夠循環(huán)利用

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