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科目： 來源： 題型：單選題

右圖所示酵母菌呼吸作用與氧氣濃度的關(guān)系。下列說法正確的是       


  1. A.
    B點為酵母菌無氧呼吸最弱點
  2. B.
    C點時酵母菌無氧呼吸與有氧呼吸的速率相等
  3. C.
    AC段表示酵母菌僅進行無氧呼吸
  4. D.
    陰影部分面積表示酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生的CO2量

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科目： 來源： 題型：單選題

某科技活動小組將二倍體番茄植株的花粉按下圖所示的程序進行實驗。以下是依據(jù)圖示的分析，其中錯誤的是


  1. A.
    植株A的培育過程為單倍體育種，體現(xiàn)了植物細胞的全能性
  2. B.
    植株A的細胞能進行正常的有絲分裂，但不能進行正常的減數(shù)分裂
  3. C.
    在植株B的細胞中，通常每對同源染色體上的成對基因都是純合的
  4. D.
    由花粉到植株A需要用含營養(yǎng)物質(zhì)和植物生長調(diào)節(jié)劑的培養(yǎng)基進行培養(yǎng)

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科目： 來源： 題型：單選題

下列與減數(shù)分裂有關(guān)的敘述，正確的是：


  1. A.
    癌細胞分裂形成癌細胞的過程屬于減數(shù)分裂
  2. B.
    減數(shù)第一次分裂間期要進行染色體復制，減數(shù)第二次分裂間期也要進行染色體復制
  3. C.
    減數(shù)分裂完成后形成的子細胞中有同源染色體
  4. D.
    精原細胞分裂形成精子的過程屬于減數(shù)分裂

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科目： 來源： 題型：單選題

下列不屬于植物體內(nèi)蛋白質(zhì)功能的是


  1. A.
    構(gòu)成細胞膜的主要結(jié)構(gòu)成分
  2. B.
    催化細胞內(nèi)化學反應的酶
  3. C.
    供給機體的主要能源物質(zhì)
  4. D.
    根細胞吸收礦質(zhì)元素的運輸載體

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科目： 來源： 題型：單選題

下圖是某遺傳病的家系圖。相關(guān)分析正確的是：


  1. A.
    該病是由一個基因控制的遺傳病
  2. B.
    9號帶有致病基因的幾率是1/3
  3. C.
    7號與8號再生一個男孩患病的幾率是1/6
  4. D.
    12號帶有致病基因的幾率是1/2

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科目： 來源： 題型：單選題

能在細胞分裂間期起作用的措施是   
①農(nóng)作物的誘變育種 ②用秋水仙素使染色體數(shù)目加倍③腫瘤的治療 ④花粉離體培養(yǎng)


  1. A.
    ①③　　　
  2. B.
    ①④　　　
  3. C.
    ②③　　　
  4. D.
    ②④

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科目： 來源： 題型：單選題

下圖為C3、C4植物的光合速率隨外界CO2濃度變化的曲線，有關(guān)敘述錯誤的是


  1. A.
    曲線A代表的是C4植物，曲線B代表的是C3植物
  2. B.
    C4植物能利用低濃度的CO2，是因為有與CO2親和力很強的酶
  3. C.
    C4植物比C3植物具有較強的光合作用
  4. D.
    高CO2濃度下，限制C4植物光合速率的因素是光反應

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科目： 來源： 題型：單選題

右圖為基因型AaBb的某動物正在分裂的細胞，下列敘述正確的是


  1. A.
    該細胞可表示次級精母細胞
  2. B.
    該細胞一定發(fā)生了基因突變
  3. C.
    該細胞含有2個染色體組、3對同源染色體
  4. D.
    該細胞中染色體最少時有3條

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科目： 來源： 題型：單選題

有關(guān)右圖的敘述，正確的是


  1. A.
    圖中只有兩條捕食食物鏈　
  2. B.
    細菌與狐之間既捕食又競爭
  3. C.
    細菌在捕食鏈中占有第二、三、四、五共四個營養(yǎng)級
  4. D.
    狐既是次級消費者、三級消費者，還是四級消費者

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科目： 來源： 題型：單選題

將通心菜不同器官的成熟細胞放在不同濃度的蔗糖溶液中，發(fā)生質(zhì)壁分離的百分率如右圖所示。據(jù)圖分析，可得出的結(jié)論是


  1. A.
    細胞液濃度>蔗糖溶液濃度
  2. B.
    細胞液濃度<蔗糖溶液濃度
  3. C.
    不同細胞的細胞液濃度不同
  4. D.
    將已質(zhì)壁分離的細胞放入清水中，均能質(zhì)壁分離復原

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