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科目: 來源: 題型:單選題

如圖表示分泌蛋白的合成、加工和運輸過程,①、②、③表示細胞器,a、b、c表示某些過程。下列有關說法不正確的是


  1. A.
    ①、②、③分別是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體
  2. B.
    該過程可以說明各細胞器的結構和功能之間具有密切的關系
  3. C.
    a表示脫水縮合過程,b、c表示蛋白質(zhì)的加工及運輸過程
  4. D.
    圖解中的過程在原核細胞中也可以進行

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科目: 來源: 題型:單選題

赫爾希和蔡斯分別用35S和32P標記T2噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA組分,下列被標記的部位組合正確的是                          


  1. A.
    ②①
  2. B.
    ①③
  3. C.
    ④①
  4. D.
    ①②

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科目: 來源: 題型:單選題

下列關于生命系統(tǒng)的結構層次的說法正確的是


  1. A.
    生物圈是地球上最基本的生命系統(tǒng)和最大的生態(tài)系統(tǒng)
  2. B.
    生物大分子如蛋白質(zhì)、核酸,不是生命系統(tǒng)的結構層次
  3. C.
    除病毒外,所有生物構成了生物圈這一結構層次
  4. D.
    各層次的生命系統(tǒng)層層相依,具有相同的組成、結構和功能

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科目: 來源: 題型:單選題

為了研究生態(tài)系統(tǒng)的能量流動,科學家做了以下實驗:投放一定量的單細胞藻類喂養(yǎng)水蚤(通常全部被吃掉)。分批移走水蚤,移走水蚤的總量即水蚤的收獲量。水蚤收獲量/藻類投放量為能量轉化效率。移走比率(每批移出水蚤數(shù)占總數(shù)的比率)對轉化效率的影響如圖所示。曲線①②分別表示移走的是成年水蚤、 幼年水蚤。下列相關敘述正確的是


  1. A.
    該實驗對能量轉化效率的研究是在生態(tài)系統(tǒng)層次上進行的
  2. B.
    水蚤收獲量總是小于藻類投放量,主要原因是種內(nèi)斗爭引起水蚤個體的死亡
  3. C.
    移走成年個體的能量轉化效率高,主要原因是移走成年個體使種群趨向增長型
  4. D.
    該實驗對能量轉化效率的研究不能表明能量沿食物鏈的流動是逐級遞減的

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科目: 來源: 題型:單選題

某大山里的村民,由于某種原因造成飲水及食物中長期缺碘,這樣對成年人的影響是


  1. A.
    促甲狀腺激素分泌量減少,代謝活動減弱
  2. B.
    促甲狀腺激素分泌量減少,代謝活動加強
  3. C.
    促甲狀腺激素分泌量增加,代謝活動減弱
  4. D.
    促甲狀腺激素分泌量增加,代謝活動加強

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科目: 來源: 題型:單選題

艾滋病研究者發(fā)現(xiàn),有1%~2%的HIV感染者并不發(fā)病,其原因是他們在感染HIV之前,體內(nèi)存在三種名叫“阿爾法——防御素”的小分子蛋白質(zhì),以下對“阿爾法——防御素”的推測中不正確的是


  1. A.
    一定含有N元素
  2. B.
    一定都含有20種氨基酸
  3. C.
    高溫能破壞其結構
  4. D.
    該小分子的基本單位是氨基酸

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科目: 來源: 題型:多選題

下列對實驗的相關敘述,正確的是


  1. A.
    探索淀粉酶對淀粉和蔗糖的專一性作用時,可用碘液替代斐林試劑進行鑒定
  2. B.
    紙層析法分離葉綠體色素的實驗結果表明,葉綠b在層析液中溶解度最低
  3. C.
    質(zhì)壁分離實驗中,在發(fā)生了質(zhì)壁分離的植物細胞中,細胞壁與原生質(zhì)層之間充滿的液體是外界溶液
  4. D.
    鑒定蛋白質(zhì)時,應將雙縮脲試劑A液和B液混合以后再加入待檢組織樣液中

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科目: 來源: 題型:單選題

酪氨酸酶存在于正常人的皮膚和毛囊等處的細胞中,它能促使酪氨酸轉變?yōu)楹谏,若編碼此酶的基因發(fā)生了突變將導致白化病,這種現(xiàn)象說明


  1. A.
    性狀的改變與基因無關
  2. B.
    性狀能控制基因的表達
  3. C.
    基因通過控制酶的合成控制性狀
  4. D.
    基因通過控制蛋白質(zhì)的結構直接控制性狀

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科目: 來源: 題型:單選題

現(xiàn)代生物進化理論深刻改變了人們對自然界的看法。下列與生物進化相關的敘述,正確的是


  1. A.
    生物進化的本質(zhì)是種群中有利變異的保存和積累
  2. B.
    變異為生物進化提供原材料,決定了進化的方向
  3. C.
    地理隔離和生殖隔離是新物種形成的必要條件
  4. D.
    個體的表現(xiàn)型在個體死亡后消失,種群通過繁殖保留基因庫

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科目: 來源: 題型:單選題

下列四條DNA分子,彼此間能夠粘連起來拼接成新的DNA分子的一組是


  1. A.
    ①②
  2. B.
    ②③
  3. C.
    ③④
  4. D.
    ②④

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