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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

將某綠色植物放在特定的實(shí)驗(yàn)裝置中,研究溫度對(duì)光合作用和呼吸作用的影響(其他實(shí)驗(yàn)條件都是理想的),實(shí)驗(yàn)以CO2的吸收量與釋放量為指標(biāo)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示

溫度(℃)5101520253035
光照下吸收(mg·h-1)1.001.752.503.253.753.503.00
黑暗中釋放CO2(mg·h-1)0.500.751.001.502.253.003.50

下面對(duì)該表數(shù)據(jù)分析正確的是


  1. A.
    晝夜不停地光照,在35℃時(shí)該植物不能生長(zhǎng)
  2. B.
    晝夜不停地光照,在20℃時(shí)該植物生長(zhǎng)得最快
  3. C.
    每天光照12小時(shí),20℃時(shí)該植物積累的有機(jī)物最多
  4. D.
    每天光照12小時(shí),30℃時(shí)積累的有機(jī)物是10℃時(shí)的2倍

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

已知水稻抗。≧)對(duì)感。╮)為顯性,有芒(B)對(duì)無(wú)芒(b)為顯性,兩對(duì)基因自由組合,體細(xì)胞染色體數(shù)為24條,F(xiàn)用單倍體育種方法選育抗病、有芒水稻新品種。下列敘述錯(cuò)誤的是


  1. A.
    培育單倍體所用的花藥,可取自基因型為RrBb植株。
  2. B.
    為獲得上述植株,可采用基因型為RRbb和rrBB的兩親本進(jìn)行雜交
  3. C.
    若在培養(yǎng)過(guò)程中,單倍體有一部分能自然加倍成為二倍體植株,該二倍體植株花粉表現(xiàn)為可育
  4. D.
    單倍體中自然 加倍成二倍體的植株自花傳粉后,其后代會(huì)出現(xiàn)性狀分離

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

已知有機(jī)物A跟NaOH稀溶液共熱后,生成B和C;B的固體與堿石灰共熱生成氣體D(天然氣主要成分);C在加熱并有催化劑存在的條件下被空氣氧化成E;E跟新制的Cu(OH)2在加熱時(shí)生成F,F(xiàn)與NaOH溶液作用生成B,則A是


  1. A.
    HCOOC2H5
  2. B.
    CH3COOCH2CH2CH3
  3. C.
    CH3CH2Cl
  4. D.
    CH3COOC2H5

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

南海某島嶼由海底火山噴發(fā)形成,島上植被茂盛,風(fēng)景優(yōu)美,正逐漸成為旅游勝地。下列敘述錯(cuò)誤的是


  1. A.
    該島嶼一定發(fā)生過(guò)漫長(zhǎng)的群落演替
  2. B.
    調(diào)查該島嶼上某植物的種群密度可以用標(biāo)志重捕法
  3. C.
    該島嶼不同地段物種組成上的差異是群落水平結(jié)構(gòu)的體現(xiàn)
  4. D.
    旅游可能使島上的群落演替按照不同于自然演替的速度進(jìn)行

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列有關(guān)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的說(shuō)法,正確的是


  1. A.
    自然選擇通過(guò)選擇個(gè)體使種群基因頻率發(fā)生定向改變
  2. B.
    不同時(shí)期種群基因庫(kù)的差異主要是基因突變?cè)斐傻?/div>
  3. C.
    種群基因頻率發(fā)生變化意味著形成新的物種
  4. D.
    生物變異的方向決定生物進(jìn)化的方向

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

棉麻、羊毛和真絲是很多紡織品的原料,它們都來(lái)自于生物體,其主要組成成分依次是


  1. A.
    纖維素、蛋白質(zhì)、蛋白質(zhì)
  2. B.
    纖維素、蛋白質(zhì)、纖維素
  3. C.
    纖維素、蛋白質(zhì)、淀粉
  4. D.
    蛋白質(zhì)、纖維素、纖維素

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

下圖為細(xì)胞內(nèi)基因表達(dá)的過(guò)程,敘述正確的是


  1. A.
    mRNA、tRNA、rRNA都是通過(guò)甲過(guò)程由DNA轉(zhuǎn)錄而來(lái)
  2. B.
    ①為RNA聚合酶,它以②脫氧核糖核苷酸為原料合成RNA,在識(shí)別終止子后終止轉(zhuǎn)錄
  3. C.
    ③為tRNA,其功能是運(yùn)輸④氨基酸,識(shí)別⑤mRNA上的遺傳密碼
  4. D.
    乙過(guò)程中核糖體沿⑤ mRNA的移動(dòng)方向?yàn)樽杂抑磷?/div>

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

能正確表示蛋白質(zhì)分子由簡(jiǎn)到繁的結(jié)構(gòu)層次的是
①氨基酸  ②C、H、O、N等化學(xué)元素  ③氨基酸分子相互結(jié)合  ④肽鏈 
⑤形成具有一定的空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)分子


  1. A.
    ①②③④⑤
  2. B.
    ②①④③⑤
  3. C.
    ②③①④⑤
  4. D.
    ②①③④⑤

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

細(xì)胞的有絲分列與減數(shù)分裂都有可能產(chǎn)生可遺傳的變異,其中不能發(fā)生在有絲分裂過(guò)程的變異是


  1. A.
    非同源染色體自由組合,導(dǎo)致基因重組
  2. B.
    染色體復(fù)制時(shí)受誘變因素影響,導(dǎo)致基因突變
  3. C.
    非同源染色體某片段移接,導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異
  4. D.
    染色體不能分離或不能移向兩極,導(dǎo)致染色體數(shù)目變異

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

葉綠體和線粒體的相同點(diǎn)是
①具有雙層膜 ②產(chǎn)生氧氣 ③含有DNA ④與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)


  1. A.
    ①②③
  2. B.
    ①②④
  3. C.
    ①③④
  4. D.
    ②③④

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