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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

2013年5月15日美國(guó)麻省理工學(xué)院工程師們?cè)O(shè)計(jì)出能夠進(jìn)行計(jì)算的大腸桿菌細(xì)胞計(jì)算器。下一步他們將進(jìn)行在酵母菌中設(shè)計(jì)電路，從而能夠顯著性地改善細(xì)胞的基因表達(dá)、細(xì)胞增殖等過(guò)程的調(diào)控機(jī)制。下列關(guān)于大腸桿菌和酵母菌的相關(guān)敘述中正確的是


  1. A.
    K﹢和Ca2+進(jìn)出兩種細(xì)胞均需要核糖體和線粒體
  2. B.
    大腸桿菌與酵母菌細(xì)胞相比，在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是沒(méi)有染色體
  3. C.
    大腸桿菌將沒(méi)有消化的食物通過(guò)胞吐的方式排出體外，體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性
  4. D.
    從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次來(lái)看，大腸桿菌和酵母菌既是細(xì)胞層次也是個(gè)體層次

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

下圖為某激素蛋白的合成與分泌過(guò)程示意圖，其中a、b、c、d、e表示細(xì)胞結(jié)構(gòu)。下列說(shuō)法正確的是


  1. A.
    具有分泌功能的細(xì)胞才有c結(jié)構(gòu)
  2. B.
    攜帶物質(zhì)X到a的是rRNA
  3. C.
    此過(guò)程說(shuō)明生物膜在結(jié)構(gòu)和功能上具有密切聯(lián)系
  4. D.
    在e結(jié)構(gòu)內(nèi)可將葡萄糖徹底氧化分解產(chǎn)生CO2和H2O

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

下圖為高等動(dòng)物體內(nèi)的甲狀腺活動(dòng)調(diào)節(jié)示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是


  1. A.
    ①是指促甲狀腺激素
  2. B.
    ②是指促甲狀腺激素釋放激素
  3. C.
    ③是指甲狀腺激素
  4. D.
    ③作用于下丘腦促進(jìn)①的分泌，作用于垂體前葉抑制②的分泌

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

下圖表示細(xì)胞中所含的染色體，敘述不正確的是


  1. A.
    A代表的生物可能是二倍體，其每個(gè)染色體組含一條染色體
  2. B.
    B代表的生物可能是二倍體，其每個(gè)染色體組含三條染色體
  3. C.
    C代表的生物可能是二倍體，其每個(gè)染色體組含三條染色體
  4. D.
    D代表的生物可能是單倍體，其一個(gè)染色體組含四條染色體

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的敘述，正確的是


  1. A.
    胡蘿卜葉肉細(xì)胞脫分化形成愈傷組織后不具有全能性
  2. B.
    細(xì)胞分化過(guò)程中，核遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變
  3. C.
    減數(shù)分裂過(guò)程中，細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)平均分配至子細(xì)胞
  4. D.
    細(xì)胞凋亡對(duì)于維持人體內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定有重要作用

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

有些線粒體DNA的突變會(huì)導(dǎo)致人體的一種稱為L(zhǎng)eber遺傳性視神經(jīng)�。↙HON）。該疾病的病癥是成年后會(huì)突然失明。據(jù)此下列說(shuō)法正確的是


  1. A.
    只有女性會(huì)患LHON病
  2. B.
    如果父親正常，母親為患者，則子女都可能是患者
  3. C.
    如果雙親正常，而生了一個(gè)患病的兒子，那么最可能是基因突變的結(jié)果
  4. D.
    如果沒(méi)有發(fā)生突變，那么一個(gè)男性患者的母親和女兒一定都是患者

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

果蠅體細(xì)胞中的染色體組成可以表示為


  1. A.
    3+X或3+Y
  2. B.
    6+X或6+Y
  3. C.
    6+XX或6+YY
  4. D.
    6+XX或6+XY

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

將重量相同的小麥幼苗置于裝滿含有全部礦質(zhì)元素的培養(yǎng)液甲、乙兩只試管中，都用較強(qiáng)的光照射，只是把甲試管置于15℃、乙試管置于20℃的條件下，培養(yǎng)若干天。結(jié)果乙試管中的小麥幼苗重量比甲試管的增加較多，原因是


  1. A.
    甲的幼苗光反應(yīng)產(chǎn)物少，限制了CO2的固定，形成有機(jī)物少
  2. B.
    乙的幼苗光反應(yīng)產(chǎn)物多，能提高CO2的固定，形成有機(jī)物多
  3. C.
    提高乙的溫度，能提高酶的催化效率，促進(jìn)光合作用，也促進(jìn)礦質(zhì)元素吸收，形成有機(jī)物多
  4. D.
    降低甲的溫度，限制了光反應(yīng)，形成有機(jī)物多

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

人在發(fā)高燒時(shí)食欲減弱，還會(huì)感覺(jué)食之無(wú)味，其病理原因是


  1. A.
    體溫升高，導(dǎo)致腸胃不能及時(shí)排空
  2. B.
    體溫升高，完全抑制了消化酶的分泌
  3. C.
    體溫升高，消化酶活性受影響
  4. D.
    體溫升高，影響了腸胃的吸收

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

下列關(guān)于人體細(xì)胞分化、衰老、癌變的說(shuō)法正確的是


  1. A.
    癌變的細(xì)胞代謝增強(qiáng)
  2. B.
    衰老是通過(guò)編程性死亡實(shí)現(xiàn)的
  3. C.
    細(xì)胞分化既使細(xì)胞數(shù)量增加，也能使細(xì)胞種類增加
  4. D.
    細(xì)胞分化、衰老、癌變都與細(xì)胞中遺傳信息的改變有關(guān)

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