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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

下列有關(guān)模型的敘述，錯(cuò)誤的是


  1. A.
    DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)模型是物理模型
  2. B.
    模型要體現(xiàn)事物的本質(zhì)和規(guī)律性聯(lián)系
  3. C.
    實(shí)物模型的制作首先要考慮是否美觀
  4. D.
    數(shù)學(xué)模型可以用特定的公式、圖表等表示

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

如圖所示，若做向光性實(shí)驗(yàn)測(cè)得胚芽鞘尖端向光一側(cè)與背光一側(cè)生長(zhǎng)素含量之比為1∶2，則胚芽鞘尖端向光一側(cè)的生長(zhǎng)素濃度范圍是


  1. A.
    小于 m
  2. B.
    大于1 m，小于2 m
  3. C.
    小于2 m
  4. D.
    無(wú)法確定

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

某人因交通事故脊髓從腰椎胸部折斷了，一般情況下


  1. A.
    膝跳反射存在，針刺足底有感覺(jué)
  2. B.
    膝跳反射不存在，針刺足底有感覺(jué)
  3. C.
    膝跳反射存在，針刺足底無(wú)感覺(jué)
  4. D.
    膝跳反射不存在，針刺足底無(wú)感覺(jué)

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

下圖為人類(lèi)某疾病遺傳的家族系譜圖，6號(hào)和7號(hào)為同卵雙生（即由一個(gè)受精卵發(fā)育而成的兩個(gè)個(gè)體），８號(hào)和９號(hào)為異卵雙生（即由兩個(gè)受精卵分別發(fā)育成的個(gè)體）。下列說(shuō)法正確的是


  1. A.
    若用A，a表示控制相對(duì)性狀的一對(duì)等位基因，則2號(hào)，6號(hào)，11號(hào)個(gè)體的基因型依次為Aａ，Aａ或AA，ａａ
  2. B.
    6號(hào)為純合子的概率為1/3，9號(hào)為雜合子的概率為2/3
  3. C.
    7號(hào)和8號(hào)再生一個(gè)孩子,為患病女孩的概率是1/4
  4. D.
    如果6號(hào)和9號(hào)個(gè)體結(jié)婚,他們生出有病孩子的概率是1/6

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

某小島上原有果蠅10000只，其中基因型AA、Aa和aa的果蠅分別占15%、55%和30%。若此時(shí)從島外入侵了2000只基因型為Aa的果蠅，且所有果蠅均隨機(jī)交配，則F1代中A的基因頻率約是


  1. A.
    44%
  2. B.
    48%
  3. C.
    52%
  4. D.
    57%

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

關(guān)于下圖DNA分子片段的說(shuō)法，正確的是


  1. A.
    EcoRⅠ限制酶可作用于①、②處
  2. B.
    解旋酶作用于③處
  3. C.
    DNA連接酶作用于③處
  4. D.
    獲取目的基因要同時(shí)使用解旋酶和限制性核酸內(nèi)切酶

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

某一外傷病人，不能說(shuō)話(huà)但能聽(tīng)懂別人說(shuō)話(huà)，不能寫(xiě)字但能看書(shū)看報(bào)，那么受損的


  1. A.
    運(yùn)動(dòng)言語(yǔ)中樞
  2. B.
    聽(tīng)覺(jué)言語(yǔ)中樞
  3. C.
    視覺(jué)言語(yǔ)中樞
  4. D.
    感覺(jué)言語(yǔ)中樞

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

已知下丘腦和垂體分泌的激素均為蛋白質(zhì)類(lèi)物質(zhì)。請(qǐng)依據(jù)如圖分析，下列敘述正確的是


  1. A.
    切除①，圖中所列激素的合成及分泌量都將減少
  2. B.
    切除①，下丘腦分泌的激素將不能被運(yùn)輸?shù)舰?/div>
  3. C.
    若讓該動(dòng)物口服促性腺激素，則②活動(dòng)將增強(qiáng)
  4. D.
    若讓該動(dòng)物口服雌性激素，則①活動(dòng)將減弱

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

下圖為某農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的示意圖，錯(cuò)誤的是


  1. A.
    該生態(tài)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)利用物質(zhì)良性循環(huán)技術(shù)減少了化肥的使用，從而減少了環(huán)境污染
  2. B.
    該生態(tài)農(nóng)業(yè)有效地實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)、生態(tài)環(huán)境和社會(huì)效益的同步發(fā)展
  3. C.
    由于食物鏈延長(zhǎng)，能量逐級(jí)損耗，系統(tǒng)總能量利用率降低
  4. D.
    該生態(tài)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)使能量最大限度地得到了利用，并使能量朝向有利于人類(lèi)的方向流動(dòng)

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

下圖甲是H2O2酶活性受pH影響的曲線(xiàn)，圖乙表示在最適溫度下，pH =b時(shí)H2O2分解產(chǎn)生的O2量隨時(shí)間的變化．若諺酶促反應(yīng)過(guò)程中改變某一初始條件，以下改變正確的是


  1. A.
    pH =a時(shí)，e點(diǎn)下移，d點(diǎn)左移
  2. B.
    pH=c時(shí)，e點(diǎn)為0
  3. C.
    溫度降低時(shí)，e點(diǎn)不移動(dòng)，d點(diǎn)右移
  4. D.
    H2O2量增加時(shí)，e點(diǎn)不移動(dòng)，d點(diǎn)左移

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