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科目： 來源： 題型：單選題

植物細胞中存在“ADP+Pi+能量→ATP”的反應，其中①和②表示反應條件和過程。下列有關敘述正確的是


  1. A.
    ATP、ADP的元素組成與DNA、RNA相同
  2. B.
    ①和②在物質(zhì)上是可逆的，能量上是不可逆的，可以由相同的酶催化
  3. C.
    葉肉細胞中發(fā)生①過程的生命活動有光反應和細胞呼吸，發(fā)生②過程的生命活動只有碳反應
  4. D.
    突然停止CO2供應，葉綠體中ADP由類囊體向基質(zhì)轉(zhuǎn)移

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科目： 來源： 題型：單選題

已知果蠅中，灰身與黑身為1對相對性狀（A、a）；直毛與分叉毛為1對相對性狀（B、b）。2只親代果蠅雜交得到以下子代表現(xiàn)型及其比例，以下有關敘述正確的是

子代表現(xiàn)型及性別灰身直毛灰身分叉毛黑身直毛黑身分叉毛
♀3/401/40
♂3/83/81/81/8


  1. A.
    控制灰身、黑身的基因，控制直毛、分叉毛的基因均位于常染色體上
  2. B.
    控制灰身、黑身的基因，控制直毛、分叉毛的基因分別位于性、常染色體上
  3. C.
    親代果蠅的基因型分別為AaXBXB、AaXbY
  4. D.
    子代表現(xiàn)型為灰身直毛的雌果蠅中，雜合體與純合體的比例為5：1

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科目： 來源： 題型：單選題

在光學顯微鏡下看到，用微針觸碰細胞表面時，細胞表面有彈性，可以伸展。下列分析正確的是


  1. A.
    這一實驗事實證明了細胞膜具有選擇透過性
  2. B.
    這一實驗事實使我們能夠確定細胞膜的存在
  3. C.
    這一實驗事實表明細胞膜可以看作一層半透膜
  4. D.
    這一實驗事實表明在光學顯微鏡下能看見細胞膜

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科目： 來源： 題型：單選題

在觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復原的過程中，某同學在視野中看到生活著的洋蔥表皮細胞正處于如圖所示狀態(tài)，a、b表示兩處溶液的濃度，由此推測 


  1. A.
    此時a>b，細胞滲透吸水
  2. B.
    此時a＝b，滲透系統(tǒng)保持動態(tài)平衡
  3. C.
    此時a<b，細胞滲透失水
  4. D.
    上述三種情況都可能存在

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科目： 來源： 題型：單選題

線粒體和葉綠體是生物細胞內(nèi)重要的細胞器，下列關于線粒體和葉綠體結構與功能相聯(lián)系的敘述，不正確的有


  1. A.
    從結構上看，二者都有雙層膜結構和基質(zhì)
  2. B.
    從功能上看，二者都與細胞的能量代謝有關
  3. C.
    從所含物質(zhì)上看，二者都含有少量DNA
  4. D.
    從功能上看，二者具有相同的功能

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科目： 來源： 題型：單選題

下列關于ATP與ADP的說法錯誤的是


  1. A.
    ATP是生物體生命活動的直接能源
  2. B.
    ATP的A代表腺嘌呤，T代表三個，P代表磷酸基團
  3. C.
    葉綠體中ADP由葉綠體基質(zhì)向類囊體膜運動，ATP則是向相反方向運動
  4. D.
    ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的能量供應機制是生物界的共性

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科目： 來源： 題型：單選題

下圖是自然界碳循環(huán)的簡圖，對圖中的甲、乙、丙的說法正確的是


  1. A.
    甲為生產(chǎn)者，乙為分解者，丙為消費者
  2. B.
    甲為消費者，乙為分解者，丙為生產(chǎn)者
  3. C.
    甲為分解者，乙為生產(chǎn)者，丙為消費者
  4. D.
    甲為生產(chǎn)者，乙為消費者，丙為分解者

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科目： 來源： 題型：單選題

為防止甲型H1N1病毒在人群中的傳播，有人建議接種滅活的甲型H1N1流感疫苗，那么滅活病毒在體內(nèi)引起的免疫反應，正確的是


  1. A.
    B細胞接受刺激后可增殖分化為記憶細胞
  2. B.
    B細胞接受刺激后可釋放淋巴因子
  3. C.
    吞噬細胞接受刺激后，能使靶細胞裂解死亡
  4. D.
    T細胞接受刺激后形成效應T細胞，能產(chǎn)生相應的抗體

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科目： 來源： 題型：單選題

有時候知道某人的血液是否含有羅猴抗體（Rh）是很重要的。要測知某人P的血液是否含有羅猴抗體就要根據(jù)


  1. A.
    某人P的血漿與不含Rh的紅血球混合后是否凝結
  2. B.
    某人P的血漿與含有Rh的紅血球混合后是否凝結
  3. C.
    某人P的紅血球與某一無Rh的人的血漿混合后是否凝結
  4. D.
    某人P的紅血球與某一有Rh的人的血漿混合后是否凝結

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科目： 來源： 題型：單選題

“超能小鼠”培育過程中，將目的基因表達載體導入受精卵用到的方法是


  1. A.
    農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法
  2. B.
    基因槍法
  3. C.
    顯微注射法
  4. D.
    Ca2+處理法

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