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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

金魚藻是一種生活在水中的植物，在陽(yáng)光照射下，葉片周圍可以產(chǎn)生肉眼能看到的氣泡。氣泡中的主要成分是


  1. A.
    O2
  2. B.
    CO2
  3. C.
    CH4
  4. D.
    H2

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

某同學(xué)以玉米胚芽鞘為實(shí)驗(yàn)材料探究“a——萘乙酸（NAA）對(duì)植物生長(zhǎng)的影響”，所得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見下表：除哪項(xiàng)外，均是對(duì)此實(shí)驗(yàn)的正確分析
培養(yǎng)皿編號(hào)123456
NAA溶液濃度（mol/L）0（蒸餾水）10—1210—1010—810—610—4
胚芽鞘增長(zhǎng)長(zhǎng)度（mm/d）+2.6+3.2+3.9+5.1+3.1+1.8


  1. A.
    該實(shí)驗(yàn)說明NAA 的作用具有兩重性
  2. B.
    濃度為10—4mol/L的NAA也能促進(jìn)胚芽鞘的生長(zhǎng)
  3. C.
    1號(hào)培養(yǎng)皿為對(duì)照，其余培養(yǎng)皿為實(shí)驗(yàn)組
  4. D.
    促進(jìn)胚芽鞘生長(zhǎng)的最適NAA濃度在10—8mol/L左右

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科目： 來(lái)源： 題型：多選題

研究生長(zhǎng)激素促進(jìn)幼小動(dòng)物生長(zhǎng)不能用的方法是


  1. A.
    飼喂法
  2. B.
    注射法
  3. C.
    閹割，移植法
  4. D.
    靜脈注射法

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

假定基因A是視網(wǎng)膜正常所必需的，基因B是視神經(jīng)正常所必需的，（注：只有當(dāng)A和B同時(shí)存在時(shí)，視覺才正常）。這兩類基因分別位于非同源染色體上�，F(xiàn)有基因型均為AaBb的雙親，從理論上分析，他們所生的后代視覺正常的可能性是


  1. A.
    3/16 
  2. B.
    4/16
  3. C.
    7/16
  4. D.
    9/16

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科目： 來(lái)源： 題型：多選題

下列關(guān)于制作果酒、果醋和腐乳的敘述，合理的有


  1. A.
    在果酒發(fā)酵后期擰開瓶蓋的間隔時(shí)間可延長(zhǎng)
  2. B.
    在隔絕空氣的條件下醋酸菌可將葡萄汁中的糖分解成醋酸
  3. C.
    將長(zhǎng)滿毛霉的豆腐裝瓶腌制時(shí)，底層和近瓶口處需加大用鹽量
  4. D.
    泡菜的制作離不開乳酸菌

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

多食肉類，需補(bǔ)充


  1. A.
    維生素B1
  2. B.
    維生素B2
  3. C.
    維生素B5
  4. D.
    維生素B6
  5. E.
    維生素B7

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

果蠅的大翅和小翅是一對(duì)相對(duì)性狀，由一對(duì)等位基因A、a控制。現(xiàn)用大翅雌果蠅和小翅雄果繩進(jìn)行雜交，再讓F1雌雄個(gè)體相互交配，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下：
F1：大翅雌、雄果蠅共1237只
F2:大翅雌果繩2159只，大翅雄果蠅1011只，小翅雄果蠅982只

下列分析不正確的是


  1. A.
    果蠅嫵祐夫翅對(duì)小翅為顯性
  2. B.
    根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知果蠅的翅形遺傳遵循基因的分離定律
  3. C.
    根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知控制翅形的基因位于X染色體上
  4. D.
    可用F2的小翅雄果蠅與大翅雌果繩雜交，判斷控制翅形的基因是位于X染色體上還是位于常染色體上

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

用碘液、蘇丹Ⅲ染液和雙縮脲試劑測(cè)得甲、乙、丙三種植物的干種子中三大類有機(jī)物顏色反應(yīng)如下表，其中“+”的數(shù)量代表顏色反應(yīng)深淺程度，下列有關(guān)說法不正確的是
　　試劑
種類　　		碘液蘇丹Ⅲ染液雙縮脲試劑
甲+++++++
乙++++++++
丙+++++++


  1. A.
    乙種子中主要含蛋白質(zhì)
  2. B.
    碘液、蘇丹Ⅲ染液和雙縮脲試劑與相應(yīng)的物質(zhì)發(fā)生的顏色反應(yīng)分別是藍(lán)色、橘黃色和紫色
  3. C.
    在觀察顏色時(shí)有可能用到光學(xué)顯微鏡
  4. D.
    這三種試劑的使用均不需要水浴加熱

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科目： 來(lái)源： 題型：多選題

下圖是我國(guó)北方典型的“四位一體”生態(tài)農(nóng)業(yè)模式中物質(zhì)循環(huán)的示意圖。下列有關(guān)判斷錯(cuò)誤的是


  1. A.
    該生態(tài)系統(tǒng)的主要組成成分是人
  2. B.
    該生態(tài)農(nóng)業(yè)遵循了生態(tài)工程的物質(zhì)循環(huán)再生、整體性等原理
  3. C.
    沼氣池的建立實(shí)現(xiàn)了能量的循環(huán)利用
  4. D.
    該生態(tài)農(nóng)業(yè)模式降低了廢棄物對(duì)環(huán)境的污染

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

將等量的、微量的NH+4、PO3-4、K+、Ca2+共同置于100 mL蒸餾水中，再放入一些新鮮的水稻根尖，一段時(shí)間后，測(cè)定溶液中上述四種離子和水的含量變化（見下表）。實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以說明

項(xiàng)目H2ONH+4K+Ca2+PO3-4
減少量0%23%12%37%14%

①根對(duì)水的吸收和對(duì)礦質(zhì)離子的吸收是兩個(gè)相對(duì)獨(dú)立的過程

②根對(duì)礦質(zhì)離子的吸收不是等比例進(jìn)行的

③根細(xì)胞吸收礦質(zhì)離子的方式是主動(dòng)運(yùn)輸

④根吸收礦質(zhì)離子的過程不受溫度的影響


  1. A.
    只有①②
  2. B.
    只有①③
  3. C.
    只有①②③
  4. D.
    都正確

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