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科目： 來源：同步題 題型：單選題

用打孔器取同一蘿卜5cm長的直條分成4組，其中3組分別置于；20g/L、60g/L、80g/LKNO3溶液中，測量結果如下圖，預計在40g/LKNO3溶液中的測量結果最可能是
[     ]
A．
B．
C．
D．

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科目： 來源：同步題 題型：單選題

為研究植物a能不能移植到b地生長，某生物學研究性學習小組設計了一個測定植物a細胞液濃度的實驗方案，實驗結果如下表所示：
他們又測定了b地的土壤溶液濃度。為保證植物a移植后能正常生存，該地土壤溶液的濃度應
[     ]
A．≥0.2
B．0.15<土壤溶液濃度<0.3
C．<0.2
D．≤0.15

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科目： 來源：同步題 題型：單選題

發(fā)生質壁分離的洋蔥表皮細胞放在一定濃度的蔗糖溶液中，一段時間后開始觀察到質壁分離復原，這說明
[     ]
A．水分子只從細胞外通過原生質層向細胞內擴散
B．此時，細胞液濃度高于蔗糖溶液濃度
C．蔗糖分子可以透過細胞膜進入細胞液
D．細胞壁相當于半透膜

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科目： 來源：同步題 題型：單選題

已知魚鰾是一種半透膜。若向魚鰾內注入適量的20%蔗糖溶液，排出魚鰾內的空氣，扎緊開口，將其浸沒在盛有10%蔗糖溶液的燒杯中，下列能正確表示燒杯內蔗糖溶液濃度隨時間變化趨勢的示意圖是
[     ]
A．
B．
C．
D．

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科目： 來源：同步題 題型：單選題

將下列細胞或細胞器置于蒸餾水中，不會破裂的是

[     ]

A．紅細胞
B．葉綠體
C．線粒體
D．洋蔥表皮細胞

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科目： 來源：同步題 題型：單選題

假設將甲、乙兩個同種植物的成熟細胞分別放入蔗糖溶液和甘油溶液中，兩種溶液均比細胞液的濃度高，蔗糖分子不能透過膜，甘油分子可以較快地透過膜。在顯微鏡下連續(xù)觀察，甲、乙兩細胞的變化是

[     ]

A．甲、乙兩細胞發(fā)生質壁分離后，不再發(fā)生質壁分離復原
B．甲、乙兩細胞均發(fā)生質壁分離，但乙細胞隨后又發(fā)生質壁分離復原
C．甲、乙兩細胞均發(fā)生質壁分離，但甲細胞隨后又發(fā)生質壁分離復原
D．甲、乙兩細胞均發(fā)生質壁分離，后又均發(fā)生質壁分離復原

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科目： 來源：同步題 題型：單選題

浸泡在一定濃度的KNO3溶液中的洋蔥表皮細胞，發(fā)生了質壁分離后又出現(xiàn)質壁分離自動復原，與質壁分離復原相關的細胞器有

[     ]

A．液泡
B．線粒體、液泡
C．線粒體
D．細胞膜、液泡膜

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科目： 來源：同步題 題型：單選題

下圖表示以洋蔥表皮為材料，用0.3g/mL蔗糖溶液、0.5g/mL蔗糖溶液、0.3g/mL尿素溶液及清水進行相關實驗(時間m表示開始用四種溶液分別處理洋蔥表皮；時間n表示都用清水處理洋蔥表皮)，測得該細胞原生質體體積變化，圖中代表尿素溶液處理結果的是
[     ]
A．a
B．b
C．c
D．d

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科目： 來源：同步題 題型：單選題

利用滲透作用實驗原理可以測定細胞液濃度的大概范圍。將細胞液濃度相同液泡大小相同的某種植物細胞(如下圖所示)，置于不同濃度的蔗糖溶液中，出現(xiàn)a～d四種細胞狀態(tài)，則細胞液濃度最精確的范圍在下列哪兩個細胞之間
[     ]
A．b～d
B．a～c
C．a～d
D．d～c

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科目： 來源：同步題 題型：單選題

在保持細胞存活的條件下，蔗糖溶液濃度與蘿卜條質量變化的關系如下圖所示。若將處于b濃度溶液中的蘿卜條移入a濃度溶液中，則該蘿卜條的質量將
[     ]
A．不變
B．增大
C．減小
D．先增后減

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同步練習冊答案