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科目：
來(lái)源：0103 期末題
題型：單選題
科學(xué)家將人的α-抗胰蛋白酶的基因，注射到羊的受精卵中，該受精卵發(fā)育成的羊能分泌含α-抗胰蛋白酶的奶。這一過(guò)程不涉及
A．DNA自我復(fù)制
B．DNA以其一條鏈為模板合成RNA
C．RNA以自身為模板自我復(fù)制
D．按照RNA上密碼子的排列順序合成蛋白質(zhì)
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科目：
來(lái)源：同步題
題型：填空題
根據(jù)材料回答問(wèn)題：據(jù)調(diào)查，隨著化學(xué)農(nóng)藥的產(chǎn)量和品種逐年增加，害蟲(chóng)的抗藥性也不斷增強(qiáng)，造成的危害很?chē)?yán)重。如近年來(lái)，棉鈴蟲(chóng)害在我國(guó)大面積爆發(fā)，每年造成經(jīng)濟(jì)損失達(dá)100萬(wàn)元以上，針對(duì)這種情況，我國(guó)科學(xué)工作者研究發(fā)現(xiàn)了一種生活在棉鈴蟲(chóng)消化道內(nèi)的蘇云金桿菌，它能分泌一種毒蛋白使棉鈴蟲(chóng)致死，而此毒蛋白對(duì)人畜無(wú)害。通過(guò)科技攻關(guān)，我國(guó)科技工作者已成功地將該毒蛋白基因?qū)朊藁ㄖ仓牦w內(nèi)，并實(shí)現(xiàn)了表達(dá)。由于棉鈴蟲(chóng)吃了新品種—“轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉”植株后就會(huì)死亡，所以，該棉花新品種在近年推廣后，已收到了很好的經(jīng)濟(jì)效益。
(1)害蟲(chóng)抗藥性的增強(qiáng)是_________的結(jié)果。
(2)“轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉”新品種的培育應(yīng)用了__________技術(shù)。
(3)控制毒蛋白合成的基因結(jié)構(gòu)中的編碼區(qū)的特點(diǎn)是___________。
(4)轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉抗蟲(chóng)的遺傳信息傳遞過(guò)程可以表示為_(kāi)__________。
(5)該科技成果在環(huán)保上的重要作用是___________。
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科目：
來(lái)源：0121 期中題
題型：單選題
下圖是中心法則示意圖，各個(gè)數(shù)字代表不同的過(guò)程,有關(guān)敘述不正確的是
A．過(guò)程1和過(guò)程2都需要解旋
B．過(guò)程1和過(guò)程2所需原料相同
C．過(guò)程3和過(guò)程4不能發(fā)生在人體健康細(xì)胞內(nèi)
D．過(guò)程5的直接模板是mRNA
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科目：
來(lái)源：0111 期中題
題型：單選題
下列物質(zhì)合成時(shí)，需要模板的是
A．磷脂和蛋白質(zhì)
B．RNA和抗體
C．性激素和胰島素
D．神經(jīng)遞質(zhì)和受體
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科目：
來(lái)源：河北省期末題
題型：單選題
下圖為遺傳學(xué)中的中心法則圖解，圖中①、②、③分別表示的過(guò)程是
A．復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯
B．轉(zhuǎn)錄、復(fù)制、翻譯
C．轉(zhuǎn)錄、翻譯、復(fù)制
D．翻譯、復(fù)制、轉(zhuǎn)錄
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科目：
來(lái)源：0103 期中題
題型：單選題
在絕大多數(shù)生物中，遺傳信息傳遞的順序是
①蛋白質(zhì) ②DNA ③mRNA ④RNA
A．①→②→③
B．①→④→②
C．②→③→①
D．②→④→①
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科目：
來(lái)源：安徽省期中題
題型：單選題
下圖為人體細(xì)胞的分裂、分化、衰老和死亡過(guò)程的示意圖，圖中①～⑥為各個(gè)時(shí)期的細(xì)胞，a～c表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過(guò)程。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是
A．由①細(xì)胞分裂產(chǎn)生③④細(xì)胞的方式有三種
B．⑤與⑥的細(xì)胞基因型相同，mRNA的種類(lèi)也相同
C．⑤和⑥細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的流動(dòng)方向?yàn)镈NA→RNA→蛋白質(zhì)
D．細(xì)胞的衰老與死亡就會(huì)引起人體的衰老與死亡
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科目：
來(lái)源：安徽省期中題
題型：讀圖填空題
下圖為生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞與表達(dá)過(guò)程。據(jù)圖回答：
(1)比較圖一與圖二，所需要的條件除模板有所不同之外，_________和__________也不同。
(2)與圖一中A鏈相比，C鏈特有的化學(xué)組成是___________。
(3)圖三所示的是遺傳信息傳遞的規(guī)律，被命名為_(kāi)__________________。圖三中可在人體正常細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的過(guò)程有___________。(填序號(hào))
(4)圖四中Bt為控制晶體蛋白合成的基因，d過(guò)程對(duì)應(yīng)于圖三中過(guò)程___________(填序號(hào))�；罨亩拘晕镔|(zhì)應(yīng)是一種_____________分子。
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科目：
來(lái)源：0113 期末題
題型：單選題
根據(jù)中心法則和下表所列已知堿基，推測(cè)表中的正確密碼子為
A．UCA
B．AUG
C．AGU
D．AGA
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科目：
來(lái)源：0105 月考題
題型：讀圖填空題
如圖表示生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答：
(1)①過(guò)程需要的原料是______，模板是親代DNA的_______條鏈。
(2)②過(guò)程表示_______，主要是在______中進(jìn)行的。
(3)逆轉(zhuǎn)錄酶催化_______(填序號(hào))過(guò)程，能進(jìn)行該過(guò)程的生物的遺傳物質(zhì)是_______；需要解旋酶的過(guò)程包括圖中的_______(填序號(hào))過(guò)程。
(4)真核細(xì)胞中遺傳信息表達(dá)的最后階段為圖中的_______(填序號(hào))過(guò)程，場(chǎng)所是_______。
(5)在實(shí)驗(yàn)室中，科學(xué)家用鏈霉素可使核糖體與單鏈DNA結(jié)合，來(lái)合成多肽。請(qǐng)用虛線在圖中表示這一過(guò)程。
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