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科目: 來(lái)源:福建省月考題 題型:讀圖填空題

假設(shè)A、b代表玉米的優(yōu)良基因,這兩種基因是自由組合的。現(xiàn)有AABB、aabb兩個(gè)品種,為培育出優(yōu)良品種AAbb,可采用的方法如下圖所示:
(1)由品種AABB、aabb經(jīng)過(guò)①、②、③過(guò)程培育出新品種的育種方式稱(chēng)為_(kāi)__________;經(jīng)過(guò)①⑤⑥培育出新品種的育種方式稱(chēng)為_(kāi)_________________;經(jīng)過(guò)⑦培育出新品種的育種方式稱(chēng)為_(kāi)____________;若經(jīng)過(guò)②過(guò)程產(chǎn)生的子代總數(shù)為1552株,則其中基因型為AAbb理論上有____________株。基因型為Aabb的類(lèi)型經(jīng)過(guò)過(guò)程③,子代中AAbb與aabb的數(shù)量比是_____________。
(2)過(guò)程⑤常采用________________由AaBb得到Ab個(gè)體。與“過(guò)程①②③”的育種方法相比,過(guò)程⑤⑥的優(yōu)勢(shì)是__________________。

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科目: 來(lái)源:0103 期末題 題型:單選題

某地區(qū)一些玉米植株比一般玉米植株早熟、生長(zhǎng)整齊而健壯,果穗大、子粒多,因此這些植株可能是
[     ]
A.單倍體
B.二倍體
C.多倍體
D.雜交種

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科目: 來(lái)源:同步題 題型:填空題

用純種高稈(D)抗銹病(T)小麥與矮稈(d)易染銹病(t)小麥作親本,培育矮稈抗銹病小麥新品種基本過(guò)程如下:高稈抗銹病×矮稈易染銹病F1花粉單倍體幼苗符合要求的新品種
(1)上述過(guò)程在育種上稱(chēng)____,優(yōu)點(diǎn)是___________。
(2)a過(guò)程叫_______,目的是___________,F(xiàn)1的基因型是______。
(3)F1進(jìn)行的生理過(guò)程b是_______,花粉的類(lèi)型(基因型)有_______。
(4)c過(guò)程叫______,單倍體的基因型有______,該過(guò)程采用的技術(shù)為_(kāi)____,基本原理是_____________。
(5)d過(guò)程采用的方法是_______,后代個(gè)體有_____種基因型,我們所選用的基因型為_(kāi)_______________。

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科目: 來(lái)源:0103 期末題 題型:單選題

小麥抗銹病對(duì)易染銹病為顯性,F(xiàn)有甲、乙兩種抗銹病的小麥,其中一種為純合體,若要鑒別和保留純合的抗銹病小麥,應(yīng)選用下列哪項(xiàng)為最簡(jiǎn)便易行

[     ]

A.甲×乙
B.甲×乙得F1再自交
C.甲、乙分別和隱性類(lèi)型測(cè)交
D.甲×甲、乙×乙

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科目: 來(lái)源:0113 模擬題 題型:單選題

用純種的高稈(D)抗銹病(T)小麥與矮稈(d)易染銹病(t)小麥培育矮稈抗銹病小麥新品種的方法如下。下列有關(guān)此育種方法的敘述不正確的是
[     ]
A.過(guò)程①需要經(jīng)過(guò)雜交
B.過(guò)程②為減數(shù)分裂
C.過(guò)程③經(jīng)過(guò)花藥離體培養(yǎng)
D.過(guò)程④必需使用生長(zhǎng)素處理

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科目: 來(lái)源:吉林省期末題 題型:單選題

已知水稻的抗病(R)對(duì)感病(r)為顯性,有芒(B)對(duì)無(wú)芒(b)為顯性。現(xiàn)有抗病有芒和感病無(wú)芒兩個(gè)品種,要想選育出抗病無(wú)芒的新品種,生產(chǎn)中一般選用的育種方法是

[     ]

A.誘變育種
B.多倍體育種
C.基因工程育種
D.雜交育種

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科目: 來(lái)源:0115 期末題 題型:單選題

下圖表示培育高品質(zhì)小麥的幾種方法,下列敘述正確的是

[     ]

A.圖中涉及的育種方法有雜交育種、單倍體育種和誘變育種
B.a(chǎn)過(guò)程能提高突變頻率,從而明顯縮短育種年限
C.a(chǎn)、c過(guò)程都需要用秋水仙素處理萌發(fā)的種子
D.要獲得yyRR,b過(guò)程需要進(jìn)行不斷自交來(lái)提高純合率

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科目: 來(lái)源:0114 同步題 題型:填空題

玉米是一種雌雄同株的植物,正常植株基因型為A__B__,其頂部開(kāi)雄花,下部開(kāi)雌花;基因型為aaB__的植株不能開(kāi)雌花而成為雄株;基因型為A__bb或aabb的植株的頂端長(zhǎng)出雌花而成為雌株。(兩對(duì)基因位于兩對(duì)同源染色體上)
(1)育種工作者選用上述材料作親本,雜交后得到下表中的結(jié)果:
請(qǐng)寫(xiě)出親本可能的基因型__________________。
(2)玉米的純合體雄株和雌株在育種中有重要的應(yīng)用價(jià)值,在雜交育種時(shí)可免除雌雄同株必須的人工去雄的麻煩。選育出純合體雄株和雌株應(yīng)確保其雜交后代都是正常植株,以符合種子生產(chǎn)要求。那么選育出的純合體雄株和雌株基因型應(yīng)分別為_(kāi)________________________。
(3)已知農(nóng)田中的正常植株都是雜合子AaBb,請(qǐng)?jiān)O(shè)一個(gè)育種方案,利用這種正常植株在較短時(shí)間內(nèi)選育出符合生產(chǎn)要求的純合體雄株和雌株:
①.選擇正常植株的花粉(AB、Ab、aB、ab)進(jìn)行花藥離體培養(yǎng),得到單倍體幼苗。
②.用秋水仙素處理單倍體幼苗使其染色體加倍,該二倍體植株的基因型和表現(xiàn)型分別是___________。
③.利用雜交的方法,選育出符合生產(chǎn)要求的純合體雄株和雌株,補(bǔ)充寫(xiě)出簡(jiǎn)要步驟:
a.上述得到純合的二倍體植株中,_________是符合生產(chǎn)要求的植株,不需要篩選;
b.另一性狀植株需要進(jìn)一步篩選,方法:______________________。
預(yù)測(cè)結(jié)果及結(jié)論:Ⅰ.__________________;Ⅱ.____________________。
(4)已知玉米寬葉(B)對(duì)窄葉(b)為顯性。某農(nóng)場(chǎng)在培育玉米雜交種時(shí),將寬葉玉米和窄葉玉米進(jìn)行了間行種植,但由于錯(cuò)過(guò)了人工授粉的時(shí)機(jī),結(jié)果導(dǎo)致大面積地自然授粉。為盡可能地挽回經(jīng)濟(jì)損失,再次利用雜交育種的方法培育出玉米雜交種,請(qǐng)你用遺傳圖解和簡(jiǎn)要說(shuō)明的形式,設(shè)計(jì)出你的拯救方案。

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科目: 來(lái)源:浙江省期末題 題型:單選題

下圖中,甲、乙表示水稻兩個(gè)品種,A、a和B、b表示分別位于兩對(duì)同源染色體上的兩對(duì)等位基因,①~⑧表示培育水稻新品種的過(guò)程,則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
[     ]
A.①→②過(guò)程簡(jiǎn)便,但培育周期長(zhǎng)
B.②和⑦的變異都發(fā)生于有絲分裂間期
C.③過(guò)程常用的方法是花藥離體培養(yǎng)
D.⑤與⑧過(guò)程的育種原理不相同

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科目: 來(lái)源:河北省模擬題 題型:填空題

回答下列問(wèn)題:
(1)雜交育種是通過(guò)品種間雜交創(chuàng)造新類(lèi)型的育種方法。其特點(diǎn)是將兩個(gè)純合親本的________通過(guò)雜交重組在一起,再經(jīng)過(guò)選擇和培育獲得新品種。
(2)若兩個(gè)純合親本雜交,F(xiàn)1自交能產(chǎn)生多種非親本類(lèi)型,其主要原因是F1在形成配子時(shí),位于________基因自由組合,或者位于________基因通過(guò)非姐妹染色單體交換進(jìn)行重新組合。
(3)假設(shè)雜交涉及到n對(duì)相對(duì)性狀,每對(duì)相對(duì)性狀各受一對(duì)等位基因控制,彼此間各自獨(dú)立遺傳。在完全顯性的情況下。從理論上講,F(xiàn)2中表現(xiàn)型共有________種,雜合子基因型共有________種。
(4)從F2代起,一般還要進(jìn)行多代自交和選擇。自交的目的是________;選擇的目的是________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案