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科目: 來源:同步題 題型:單選題

下列現象中,最能說明植物生長素“低濃度促進生長,高濃度抑制生長”兩重性現象的是
[     ]
A.莖的向光性和背地性
B.頂端優(yōu)勢
C.根的向地性和向水性
D.含羞草的小葉受刺激后立即下垂

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科目: 來源:同步題 題型:單選題

水平放置的幼苗,經過一段時間后根向下彎曲生長,其原因是
①重力作用,背離地面一側生長素分布的少 ②光線作用,背離地面一側生長素分布的多 ③根對生長素反應敏感 ④根對生長素反應不敏感
[     ]
A.①②
B.③④
C.②④
D.①③

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科目: 來源:同步題 題型:單選題

某農場購買了一批生根粉準備用于某植物的批量扦插,說明書沒有注明該植物適宜的使用濃度,正確的使用方法是
[     ]
A.用高濃度,以保證生根
B.用低濃度,以降低成本
C.任選一種濃度進行扦插
D.用不同濃度進行預實驗

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科目: 來源:同步題 題型:單選題

將燕麥胚芽鞘尖端放在瓊脂小塊上,正中插入生長素不能透過的云母片,瓊脂被分成相等的兩部分(如圖)。單側光照射后.瓊脂內生長素含量

[     ]

A.左右相等
B.左多右少
C.左少右多
D.左右均無

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科目: 來源:同步題 題型:單選題

頂端優(yōu)勢現象說明了
①生長素在低濃度時促進生長 ②生長素在高濃度時抑制生長 ③頂芽比側芽的生命活動旺盛 ④頂芽容易得到光照促進生長
[     ]
A.①②
B.②④
C.①③
D.②③

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科目: 來源:同步題 題型:單選題

為了驗證植物根的生長與地心引力的關系,A、B、C、D四位同學用玉米分別進行了如下圖所示的實驗,其中最有說服力的實驗是
[     ]
A.
B.
C.
D.

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科目: 來源:同步題 題型:單選題

農民用一定濃度的生長素類似物除去麥田中的雜草,其依據的生物學原理是

[     ]

A.較低濃度的生長素能夠促進植物生長
B.較高濃度的生長素能夠促進植物生長
C.過低濃度的生長素能夠抑制植物生長
D.過高濃度的生長素能夠抑制植物生長

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科目: 來源:同步題 題型:填空題

為了驗證“植物主莖頂芽產生的生長素能夠抑制側芽生長”,某同學進行了以下實驗:
①選取健壯、生長狀態(tài)一致的幼小植株,分為甲、乙、丙、丁四組,甲組植株不做任何處理,其他三組植株均切除頂芽。然后乙組植株切口不做處理,丙組植株切口處放置不含生長素的瓊脂塊,丁組植株切口處放置含有適宜濃度生長素的瓊脂塊。
②將上述四組植株置于相同的適宜條件下培養(yǎng)。
回答下列問題:
(1)各組植株側芽的預期生長情況分別為:甲組______,乙組_______,丙組______,丁組_______。
(2)比較甲組與乙組的預期結果,能夠說明_________。
(3)比較乙組和丙組的預期結果,能夠說明_________。
(4)比較丙組和丁組的預期結果,能夠說明_________。
(5)頂芽產生的生長素抑制側芽生長的原因是_________。

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科目: 來源:同步題 題型:讀圖填空題

下圖是某學校高二學生根據西瓜授粉后,子房發(fā)育成果實的過程繪出的變化曲線(注:橫坐標表示實際天數,縱坐標示子房直徑大小),其中A曲線表示正常授粉情況下的記錄,請分析并回答下列有關問題:
(1)曲線A表示子房直徑逐漸______,說明授粉后子房能發(fā)育成_____,原因是胚珠發(fā)育成______的過程中,合成了_______,促進了其發(fā)育成果實。
(2)曲線B表示子房直徑逐漸______,說明子房______,曲線B下降的原因可能是雌蕊未_______,或者子房發(fā)育早期,人為除去了或被蟲蛀,使果實發(fā)育缺乏_______而停止發(fā)育。
(3)對比曲線A和曲線B得出的結論是________________________________。

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科目: 來源:同步題 題型:實驗題

黃瓜花是單性花(即一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊),雄花和雌花容易分辨,F在生物園里有幾株黃瓜正在開花,為你提供必要的器具和藥品,請你完成下面的實驗方案,以證明黃瓜子房發(fā)育成果實需要種子提供的生長素。器具和藥品:
透明紙袋、回形針、小紙牌、剪刀、鑷子、毛筆、燒杯、適宜濃度的生長素溶液。
實驗方案:
步驟一:選擇一批發(fā)育正常、即將開放的黃瓜雌花,為每朵花套上透明紙袋,用回形針將紙袋固定好,然后將這些雌花分為3組,分別掛上1、2、3的小紙牌。
步驟二:
(1)_________________________________________;
(2)_________________________________________;
(3)_________________________________________。
(4)結果預測:
第一組雌花________________________________________;
第二組雌花________________________________________;
第三組雌花________________________________________。

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同步練習冊答案