A．生長素與花的發(fā)育有關(guān)
B．生長素極性運(yùn)輸與花的發(fā)育有關(guān)
C．P基因可能與生長素極性運(yùn)輸有關(guān)
D．生長素極性運(yùn)輸抑制劑誘發(fā)了P基因突變

A．若a點(diǎn)表示莖的向光側(cè)生長素濃度，則背光側(cè)生長素濃度約在b～d之間
B．若c點(diǎn)表示促進(jìn)莖生長的最適宜濃度，則a、d 點(diǎn)可分別表示促進(jìn)根、芽生長的最適宜濃度
C．若c點(diǎn)表示某植物頂芽的生長索濃度，則ce段可表示離頂芽最近的側(cè)芽的生長素濃度
D．在根的向地性實(shí)驗(yàn)中，若測得根向地一側(cè)的生長素濃度為b，則背地一側(cè)的濃度約在e～f之間

A．生長素在植物體中含量很少，主要分布在生長旺盛的部位
B．生長素不直接參與代謝，而是給細(xì)胞傳達(dá)調(diào)節(jié)代謝的信息
C．生長素在植物體內(nèi)可以進(jìn)行極性運(yùn)輸和非極性運(yùn)輸
D．促進(jìn)同種植物插條生根效果相同的生長索濃度是相同的

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A．兩種植物都能形成無子果實(shí)，產(chǎn)量均未受影響
B．番茄形成無子果實(shí)，產(chǎn)量未受影響；向日葵形成無子果實(shí)，產(chǎn)量下降
C．兩種植物都能形成無子果實(shí)，產(chǎn)量下降
D．番茄形成有子果實(shí)，產(chǎn)量上升；向日葵不能形成無子果實(shí)

A．m>x>i
B．0<x<m
C．n<x<i
D．m<x<n

(2)不同濃度的生長素對胚芽鞘生長的影響不同。為了驗(yàn)證上述假設(shè)，某同學(xué)以萌發(fā)的玉米種子、空白瓊脂塊、濃度為1mol·L^-1的標(biāo)準(zhǔn)1AA溶液、蒸餾水、刀片、刻度尺(或量角器)等為實(shí)驗(yàn)材料，進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)。請補(bǔ)充完成實(shí)驗(yàn)步驟：
①．取1mol·L^-1的標(biāo)準(zhǔn)IAA溶液和蒸餾水，配制獲得濃度梯度為10^-8、10^-7、10^-6、10^-5、10^-4、10^-3、10^-2mol·L^-1的IAA溶液，_____________。
②．_________________________________________________________________。
③．_________________________________________________________________。
(3)植物組織培養(yǎng)過程中，培養(yǎng)基中的不同種類激素的比例對誘導(dǎo)細(xì)胞脫分化和再分化具有重要的調(diào)節(jié)作用。當(dāng)分化培養(yǎng)基中__________的比例偏低時(shí)，有利于愈傷組織分化形成根。

A．缺乏自然傳粉的雌花組作對照
B．缺乏只作套袋處理的雌花組作對照
C．甲組未進(jìn)行人工授粉
D．乙組未涂一定濃度的生長素溶液

A．若x表示外界O₂濃度，y表示CO₂釋放量，則a為有氧呼吸強(qiáng)度，b為無氧呼吸強(qiáng)度
B．若x表示外界溫度，y表示耗氧量，則a為變溫動(dòng)物，b為恒溫動(dòng)物
C．若x表示進(jìn)食后血糖濃度，y表示激素含量，則a為胰島素，b為胰高血糖素
D．若x表示生長素濃度，y表示生理作用，則a為對根的促進(jìn)作用，b為對莖的促進(jìn)作用

(1)根是植株細(xì)胞分裂素合成的中心，細(xì)胞分裂素合成后向上運(yùn)輸，能夠抑制側(cè)根向周圍生長，促進(jìn)主根向更深的土層牛長；蔬菜育苗移栽時(shí)，切除主根，可促進(jìn)側(cè)根生長。以上現(xiàn)象說明根具有____現(xiàn)象。
(2) 在用IAA處理插條生根時(shí)，如果IAA的濃度較低，適合采用____法處理插條，此時(shí)的室內(nèi)環(huán)境最好是遮陰且____，以保持IAA溶液的較低濃度。
(3)IAA除具有促進(jìn)生根的功能。有些研究結(jié)果如上題圖所示。據(jù)圖可知，IAA對脫落的效應(yīng)與____有關(guān)。
(4)脫落的畢物化學(xué)過程主要是水解離層的細(xì)胞壁和中腔層，使細(xì)胞分離。與脫落有關(guān)的酶類較多，其中____是較為關(guān)鍵的。

A．
B．
C．
D．